令人欣喜的是，一些企業(yè)(特別是外企、創(chuàng)意型企業(yè)等)，開始在建立類似學生時代的社團，而一些HR部門，也開始為員工舉辦國學、養(yǎng)生講座，一些企業(yè)還會送員工參加短期或長期的社會培訓。

充電的同時“混圈子”

說到圈子，不能不提恰同學少年的“同學圈”。曾經(jīng)，MBA/EMBA之所以費用高昂卻大受追捧，更多的是因為人們看重除知識以外的“圈子”優(yōu)勢。然而，當人們過度消費MBA教育的圈子功能后，結(jié)果已人盡皆知，甚至成為笑談。

而此次調(diào)研數(shù)據(jù)也表明，職場人已擁有更多無需昂貴費用甚至成本極低的方式，同樣可做到知識與人脈兼得。

有42%參與此次調(diào)查者，正在參與或?qū)σ劳杏谛旅襟w的各種新興“圈子”抱有強烈興趣：以《羅輯思維》、《極客公園》等為代表的這類“圈子”，實質(zhì)是利用新媒體的形成的圈子;有21%的參與調(diào)查者表示，他們不但通過這些社群的微信語音、視頻等特色內(nèi)容獲取知識、資訊，更樂于將人脈拓展到線下的互動形式中，比如讀書會;有7%參與調(diào)查者表示，他們已不只滿足于做一個參與者，而正在成為新社群的締造者和組織者。

對于HR部門來說，你認為一個只知道工作毫無愛好的員工，和一個有更多社會活動的員工，哪個更有創(chuàng)造力?更有可能帶來個人業(yè)績的成長?因此，如何構(gòu)建和形成讓員工受益的圈子，或者推薦員工進入有益其發(fā)展的社會圈子，不僅員工個人樂此不疲，對組織也充滿機會。這更需要組織擁有迎接更多變化的胸懷。

充電不僅在八小時之外

過去，職場人充電通常都在搶奪“八小時之外”的家庭時間。而目前，隨著就業(yè)、擇業(yè)觀念的日益自由和個性化，使得個人充電時間安排也不再局限于晚間和周末，在更加靈活的同時集中體現(xiàn)出向“兩極化”發(fā)展的趨勢。

隨著智能手機全面普及，利用手機APP背單詞、看短視頻，三五分鐘即可輕松掌握一個知識點，因此有63%參與者是利用“零敲碎打”的時間進行充電。這也正符合移動互聯(lián)網(wǎng)時代的基本特征：碎片化。

對于組織來說，這同時也帶來了一個挑戰(zhàn)：時間碎片化了，那么該如何搶奪員工的注意力。像京東的企業(yè)大學，在得知員工在追看《來自星星的你》之后，就組織了韓語培訓班，同時請韓國同事主講，延伸至韓國文化，還發(fā)起了“女神叫你去上班”活動。注意啦，重點在最后，是促使讓大家好好來上班呀。這樣既滿足了個人充電愿望，又實際組織訴求的活動，誰會不喜歡?

“職場跳槽”調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)在到年底，民營、私營企業(yè)職員中有34%的人準備跳槽。有92%的調(diào)查者表示，為了提升自身含金量，提高跳槽命中率，他們在轉(zhuǎn)崗之前都會做準備，而“充電”成為準備工作的中心環(huán)節(jié)。在所有“充電”內(nèi)容中，又以英語、IT技能、專業(yè)證書類培訓為多。

智聯(lián)招聘職業(yè)專家表示，選擇合適的培訓機構(gòu)培訓，然后擇機跳槽已成為職場發(fā)展的最新動向。而面對名目繁多的英語及IT培訓機構(gòu)，如何選擇好的培訓機構(gòu)進行充電，是個首要問題。

這是主要是一個怎么學習的問題，學習方法有很多，有兩點值得注意：一是要帶著問題去找答案。在去參加培訓之前，最好能夠準備幾個與課程內(nèi)容有關(guān)，且你覺得需要解決的問題，并且在聽課的過程中找方法和答案，這樣的培訓可能會更有針對性，能起到更好的效果。二是寫文章消化學習內(nèi)容。一般來說參加培訓時覺得都知道了，三天后忘記一半，一周后忘記光了;好記性不如爛筆頭，因而如果能在課程結(jié)束后三天內(nèi)將課程內(nèi)容過一遍并且把重點寫成文章，就會對課程內(nèi)容印象深刻得多。這是因為在寫文章時就有一個思考和融會貫通的過程，能將課程內(nèi)容全部連成一片，記憶更深。好記性不如爛筆頭，最好沒看完一本資料都寫一篇讀后感增加印象。