全國專業(yè)技術(shù)人員職稱英語等級考試是由國家人事部組織實施的一項外語考試，它根據(jù)英語在不同專業(yè)領(lǐng)域活動中的應用特點，結(jié)合專業(yè)技術(shù)人員掌握和應用英語的實際情況，對申報不同級別職稱的專業(yè)技術(shù)人員的英語水平提出了不同的要求。該考試根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員使用英語的實際情況，把考試的重點放在了閱讀理解上面。

全國專業(yè)技術(shù)人員職稱英語等級考試重點考查應試者的閱讀理解能力。考試總的評價目標是：申報A級的人員在2小時內(nèi)應完成3000詞左右的閱讀任務，并能正確理解所讀材料的內(nèi)容;申報B級的人員在2小時內(nèi)應完成2600詞左右的閱讀任務，并能正確理解所讀材料的內(nèi)容;申報C級的人員在2小時內(nèi)應完成2200詞左右的閱讀任務，并能正確理解所讀材料的內(nèi)容。

為達到上述目標，考試對應試者的英語詞匯量、語法知識和閱讀理解能力分別提出如下要求：

(一)詞匯量

考試所涉及的詞匯和短語主要依據(jù)本大綱所附詞匯表。對申報不同級別的應試者要求認知的詞匯量不等：

1、申報A級的人員應認知6000個左右的單詞和一定數(shù)量的短語;

2、申報B級的人員應認知5000個左右的單詞和一定數(shù)量的短語;

3、申報C級的人員應認知4000個左右的單詞和一定數(shù)量的短語。

        

(二)語法知識

考試不直接對應試者所掌握的語法知識進行考查，但應試者必須掌握基本的語法知識，主要包括：

1、英語句子的基本語序及其意義;

2、英語句子的結(jié)構(gòu)和常用句型;

3、各種時、體的形式及其意義;

4、各種從句的構(gòu)成及其意義;

5、句子中詞語的所指、省略、替代、重復，以及句子之間的意義關(guān)系等。

(三)閱讀理解能力

應試者應能綜合運用英語語言知識和閱讀技能來理解專業(yè)的或一般內(nèi)容的英語書面材料。閱讀能力主要包括以下幾個方面：

1、掌握所讀材料的主旨和大意;

2、了解闡述主旨的事實和細節(jié);

3、利用上下文猜測某些詞匯和短語的意義;

4、既理解個別句子的意義，也理解上下文之間的意義關(guān)系;

5、根據(jù)所讀材料進行判斷和推論;

6、領(lǐng)會作者的觀點、意圖和態(tài)度。