4年級小學生自我介紹范文精選5篇2020
自我介紹，就是一個自我展現的機會，大家在自我介紹的時候一定要好好展現自己，向別人展現真實的自我，展現最好的自我,那么4年級小學生自我介紹怎么說好呢?下面就是小編給大家帶來的4年級小學生自我介紹，希望能幫助到大家!
4年級小學生自我介紹1
我個子挺高，圓圓的臉上流露著聰明、活潑的精神，十分引人喜愛。最引人注目的是兩道濃眉下的一雙調皮的大眼睛，黑眼珠忽閃忽閃的，好像兩顆水靈靈的黑寶石。我的眼睛會哭、會笑。有時炯炯有神，光彩照人;只要我一眨巴眼準出點子。
時間過得真快。我呀，不知不覺就有九歲了。我的身高都有一米四了，體重已是35千克。加上我平時喜歡穿白色和藍色的衣服，像個小姑娘似的。
我喜歡畫畫、喜歡跳繩、喜歡打羽毛球，不過我最大的愛好是看課外書。我做完作業后看，睡覺前躺在床上還看。在我那個小書柜里擺滿了我喜歡看的精典課外書籍。如：《女生愛臭美》《老爸像魔鬼》《考試恐懼癥》……
我有一個最大的特點就是有自信。每當我遇到困難時，我總是很有信心地說三個字“我能行”!
我活潑可愛但又很頑皮。我一個大毛病就是不管在家里寫作業還是看電視，我的身體總是不由自主地晃來晃去，椅子下不斷發出吱吱的響聲。爸爸媽媽說我是不是得了“多動癥”，還說要帶我去醫院檢查呢!我暗暗地下決心，一定要把這個毛病徹底改掉。
這就是一個活潑可愛頑皮的我。
4年級小學生自我介紹2
姓名：沈旭紅
性別：和媽媽一樣
年齡：最調皮的年齡
星座：巨蟹座
最崇拜的人：達爾文
最喜歡做的事：看書
最喜歡的一句話：認認真真地學，痛痛快快地玩。
優點：
我自理能力很強。從一年級開始我都自己上學，自己的事情自己做。學習上從來不要爸爸媽媽操心，認真完成老師布置的各項作業。我也愛動腦筋，碰到難題愛思考，喜歡問為什么。
繪畫、寫作和看書是我的愛好。我最喜歡看書啦。我纏著媽媽給我辦借書證，只要一有空，我就會到那兒去借書。在我家的書柜里，也有各種各樣的書：一分鐘巧破案、科學家的故事、英雄人物等等。只要一看書，我就把所有的事拋在腦后啦。
說起我的榮譽，可多了!如：在全國雙龍杯少兒書畫大賽中多次榮獲銀獎、銅獎、優秀獎。我的作品還參加了在日本舉行的第34屆國際作品交流展，獲得好評。我寫得童話《貝貝找朋友》刊登在雜志上。在學校開展的“我來設計、我來贊美”征文活動中榮獲一等獎，在年級數學競賽獲一等獎……我還是中國少年報杭州學生記者站的小記者呢!
缺點：
我有時管不住嘴巴，特別愛講話。老師上課時，我想起好玩的事，總要和旁邊同學分享我的快樂。我的脾氣特別倔，愛和同學爭論，不相讓，總是忘了自己是一名班干部。
愿望：我要時時刻刻提醒自己，改掉缺點，發揚優點。我希望長大后當一名有名的畫家，畫遍祖國的青山綠水。
在老師和爸爸媽媽的幫助下, 我會成為一名自信、健康、快樂、優秀的好學生!請你相信我!
4年級小學生自我介紹3
我小時候可是個“純正”的調皮蛋：把媽媽的香水涂在鮮花上，給它添加香味;把花露水灑在窗子上，以防蚊子闖入，有許多調皮的事，今天我就給你說一件。噓，小聲點，替我保密哦!
大約在五歲半的時候，爺爺住在我家。他喜歡和我一起玩，陪著我。
一天早晨，我突發奇想，為什么不給爺爺扎個小辮子呢?我找來一把梳子，一根紅色的橡皮筋，又搬來個小凳子，在看電視的爺爺身旁坐下。我先把爺爺頭頂上的頭發梳順，學著媽媽給我梳頭時的樣子，用梳子的尖尖頭，弄起一大撮頭發。爺爺的頭發又軟又白，很好整理。我左梳右理，把頭發努力地梳在一起，扎成個小辮。啊，差不多了。我拿出繩子，一圈又一圈地饒上去。“啊，疼死了!”爺爺發現后說，“我的乖孩子，你幫我扎小辮哪!”我答應著“對啊，過一會兒就好了，忍一下嘛!”說著，我用手把繩子打了個大大的蝴蝶結。爺爺的頭上有個小辮，像古代的勇士。
扎完小辮后，我又玩別的了，而爺爺也忘了。過了一會兒，爺爺去買菜，后來才得知，爺爺被我害慘了，路人不斷地笑他，爺爺也跟著笑……
唉，童年的事回想起來，那么幼稚，那么無知，又有那么一點恬趣和溫馨。
4年級小學生自我介紹4
小時候的我，怎么會那么調皮啊!
記得我四、五歲時，一天下午，家里只剩下我和爸爸。爸爸叮囑我坐在沙發上看動畫片，自己卻回房間睡覺了。
我看了一會兒動畫片，便覺得無聊，想找點有趣的事做。我在家里來來回回走了好多遍，一無所獲。
無意間，我看見了媽媽的化妝臺，萌生了一個壞點子。我又看了看正在呼呼大睡的爸爸，壞笑了一下，暗自嘀咕：媽媽讓你在家陪我，你卻一個人只顧睡大覺，把我扔在一邊，就讓你享受一下我的杰作。
我在媽媽化妝臺的抽屜里翻來翻去，終于找到我想要的東西——口紅。我拿了幾支口紅，爬到了床上，從中挑選一支我認為最好看的色號。拔開口紅的套子，在爸爸的臉上開始“作畫”。我先在爸爸的臉上輕輕地畫了小貓的胡須，見爸爸沒動，又小心翼翼地在他的額頭上寫了一個大大的“王”字。爸爸似乎感覺到什么，身體動了一下，只一下就又繼續他的“蘇州之行”。我趕緊在爸爸的鼻子上畫了一個點，一緊張用力太猛，口紅斷了!我只好把斷了的口紅扔到一邊，拿起第二支繼續“作畫”。
終于畫好了，看著自己的作品，我滿意地笑了。這時，爸爸醒了，可能是感覺不對勁，用手摸了摸臉，發現手變紅了。他連忙去照鏡子，此時他的臉已經變成了花貓臉。正在這時，媽媽回來了，她看了看地上斷了的口紅，又看了看爸爸的臉和我滿手的口紅印，馬上明白了。
爸爸忙去洗手間，出來后對我說：“你也太調皮了，爸爸都成小丑了。”爸爸沒有訓我，他說：“不過，你畫得很好，想象力豐富，但不要在爸爸的臉上畫呀，應該畫在紙上。”我聽了笑了……媽媽看著被糟蹋的化妝品，再看看爸爸的臉，也笑了。
現在回想起來，那時的我真是太調皮了。
4年級小學生自我介紹5
我，一個11歲的男孩，你看著我胖胖的、可老實了，但實際上，你們錯了!我可是以前俺班最活潑調皮的了!
我，長著一張胖胖的圓臉，一雙小迷瞪眼兒，一個小鼻子，一張大嘴。我之所以有一張大嘴，是因為我飯量大，嘻嘻!我也很胖，但我非常的調皮!
那一次，我放學回家寫完作業后，出去找朋友玩，我們在玩捉迷藏，玩得可高興了，有一次我藏在草叢里趴著，“嗡!嗡!嗡……”一個大馬蜂，我“啊!”的一聲，他一下子抓到我了，“唉。都是那只馬蜂惹的禍!”我說。“玩完這局不玩了!”玩完后，我看到那只馬蜂，就跟著他，隨后，我看到了一個馬蜂窩，我從地上撿起一根小棍子準備捅，突然我的朋友張云飛給我說：“別捅!馬蜂會蜇人!”可這話音還沒落，我便不管三七二十一通了進去，“嗡!嗡!嗡……”出來了許多的馬蜂，我那時啊!幾乎發揮了我最高的跑步速度，可還是出我所料，“啊!”馬蜂蟄了我的肩膀，我叫了一聲，快疼死我了，只見肩膀是腫了個那么大的紅疙瘩，我都哭了。那時，我便飛快地跑到家，媽媽趕快到前面門口毛爺爺家弄了點什么消腫草，又弄了一點水，把消腫草弄碎和一點水涂在我的肩膀上，過了一會兒，我便不疼了。哎呀!我說：“我以后再也不敢招惹什么馬蜂了，真是自作自受!疼死我了!”
看!這就是調皮的我!
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