學習挺膺擔當團課心得體會20篇
學習挺膺擔當團課心得體會（篇1）
當屈原披散頭發(fā)，游蕩在汨羅江畔，低吟“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”;當范仲淹憑欄遠眺，發(fā)壯志豪情“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;當邱少云在上甘嶺悍不畏死發(fā)起沖鋒，吶喊“為了勝利，向我開炮”。愛國，作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德，以一種潤物無聲的深沉姿態(tài)根植于每一位中華兒女心中。
歷朝歷代，無數能人志士書寫著位卑未敢忘憂國，用他們的視死如歸描述著“天下興亡，匹夫有責”。國是根，國是家。國若強，則根固，家興。國若亡，則根毀，家失。中國近代的歷史是一部潸然淚下的屈辱史，也是中華兒女爭取國家獨立、民族解放的抗爭史。鴉片戰(zhàn)爭、八國聯軍侵華等，都給燦爛的中華文明帶來了沉重打擊，但再深刻的打擊也擊不垮中華兒女的愛國魂，澆不滅中國兒女的赤子心中國夢。
今天，我們生長在和平年代，成長在國旗下。中國以昂揚的姿態(tài)屹立于世界民族之林，當代青年躬逢千年之盛世。但是，我們要銘記中華民族曾經歷的艱難困苦，以史為鑒;特別是新冠疫情以來，面對西方敵對勢力對我們的抹黑，我們更要用馬克思主義中國化的最新理論武裝頭腦，堅愛國之心，強愛國之志，報愛國之情。
愛國不是墻上粘貼宣傳口號，需要我們用實際行動來詮釋，彰顯青年本色。風正勁，帆高懸，我們的青年正乘著巨輪向著夢想乘風破浪。我們面向國旗右手五指并緊，高舉頭頂，堅定信念;“80后”“90后”不顧個人安危，奮勇直前，抗擊疫情;我們渴求真理，腳踏實地，埋頭苦干，只為練就過硬本領。青年，在中國這個英雄生長的地方，要接過信仰的接力棒，干在實處，勇立時代潮頭，爭當時代先鋒，將青春之花綻放在祖國需要的每一個角落。
梁啟超說：“今日之責任，不在他人，全在我少年。”作為青少年，作為奮斗者、追夢人，當務之急就是要學習更多的知識，不斷充實自己的大腦，以青春之我，奮斗之我，自強不息，銳意進取，肩負起復興中華的責任，將自身的理想凝聚成一個個中國夢!
學習挺膺擔當團課心得體會（篇2）
沿著足跡，便可看見5000年來中國各具色彩的夢。夢想是黑暗中的明燈，指引我道路不迷茫。夢想之于我們每個人，是一束永恒追求的光，讓我們放飛個人夢想，為世界、為祖國填彩。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。現在我們的生長氣是我中國少年特有的氣勢，也是我中華民族特有的氣勢。
苦難賦予我們了勇氣和擔當，讓我們肩負著中國夢走向未來。走向成功。夢想是旗幟、更是引領，是激勵，更是目標。圓夢的途中難免受到坎坷但我們要一一克服，作為學生，我們當前要做的就是好好學習，多學知識，不斷豐滿自己的羽翼，充實自己的大腦，學習更多的本領，掌握更多的技能，長大了實現我們的夢想。
學習挺膺擔當團課心得體會（篇3）
金烏西墜，皎兔東升，暮色四合，星羅布局，又是一個清冷的夜晚即將降臨。月色就像是涓涓的河水，流過歷史，淌過掌心，翹首遠望，在那仿佛濃墨般深厚的高遠天際，似有仙人驂龍遠去，風馬相伴，霓裳臨風。那些堅守著自己理想的前人們，就像這夜空中一顆顆彌足珍貴的流星，以耀眼之姿劃過蒼穹，皎潔明亮，已然映入世人心底，長存不離。
廣廈高筑，桑田碧海，天涯須臾若比鄰。放眼青史，華夏民族五千年來的盛衰榮辱，一如天道般往復循環(huán)。回首，誰拋頭顱灑熱血，以錚錚白骨鋪下后輩的輝煌之路;遠眺，是誰逆流而上奮勇向前，以赤誠冰心接近理想的偉大抱負。那些義無反顧的背影揮灑著汗水淚水甚至鮮紅的血水，斬釘截鐵的姿態(tài)在使人心酸之余催人奮進。春花開春葉飛，我們正值青春之際，承蒙他們的恩惠，走在他們開辟的路上，不由自主地被感動，被激勵，用他們的姿態(tài)繼續(xù)向前走去。歷史的車輪碾碎了多少雕欄玉砌，珠簾舊夢。回首過往，唯有奮進之歌穿越歷史的風塵而歷久彌新，趟過時間的長河而亙古不變。
“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。”這是浩然正氣、真誠固執(zhí)的屈原的奮進之歌。他走在前面引領了一眾痛苦迷茫的人去突破重重荊棘，他的率性自然在世人眼前再現了一個孤苦而堅強奮進的靈魂，他讓無數身份不同的人知曉他、敬佩他。屈原對自己際遇的悲憤、對理想的熱情、對信仰的堅守，隨著他的作品，流傳至今，激勵著我們奮發(fā)向前、頑強拼搏、自強不息。
作為一個21世紀的少年，我通過學習，知道了屈原，并不斷了解他，越發(fā)地敬仰他。他的許多珍貴的品格，都是像我這種正在學習，正在了解世界，正在為以后建設國家而努力的少年應該學習的。我們現在正是一生的春好處，踏著青蔥的氣息，我們一同走上人生的長路，趁著青春年華上下求索。屈原，領著我們走向一條光明的路。我看著他的背影，不由自主地模仿、學習，學習他的品行端正志趣高潔，即使周遭有無數險阻和不解，也不可以放棄。挺直了身子，迎難而上，哪怕痛苦疲乏乃至即將崩潰，也要緊緊抓住我們最初的理想去奮進。
我們可以孩子氣，可以付出任何代價感動自己，然后感謝自己。終有一天，我們的付出將會得到收獲，實現自己的理想，不枉費青春。
就在不久之前，我和我的伙伴們，一同踏入高中的旅程，繼續(xù)我們的青春之路。在這豐富多彩的青春時節(jié)，奮進的鼓點賦予了我們最堅強的信念，它磨練我們的意志，煅造我們的心神。我們在成長中學會了堅強，當困擾我們的難題一次又一次壓向我們，我們挺胸抬頭地面對!正如老師所說的，我們這個年齡，就像早上初升的太陽，一切都是新的，都是有希望的。我們必須抓住年華，不枉費青春。其實青春就是奮進，就是進取，只有銳意進取，青春才能煥發(fā)出巨大的力量。
然而在屈原的時代，有著太多的無奈，使他困頓悲苦，最終懷抱大石，投江而去。但我們不同，在今天，我們蒙受著革命先輩的恩情，肩負著他們留給我們的使命。我們更不像屈原那樣，孤苦無依。并且，眼看著那么多新技術新產品，已經擁有了奮進的決心的我們，怎么會忍住自己激動的心而安然觀望呢?聽著沙沙的奮筆疾書的聲音，輕輕翻頁的聲音，老師投入地講課的聲音，我分明發(fā)現，由于老師和同學們的陪伴，我的高中生活并不孤單。我們共同奮進，有困難一起解決，即使栽了跟頭也不輕易放棄。奮進應該永不停息于我們的青春時期，只有這持之以恒的信念才能將這青春的號角奏得更響亮，將青春之曲奏得更悠揚。
奮進之歌響徹我們的整個人生，時時刻刻提醒著我們趁著青春年華，不斷奮斗。我們因奮進而對世界充滿熱情，因奮進而走向成功和優(yōu)秀。滄浪之水還在流著，涓涓流淌到我們的心湖。前人的豐姿，我們只要一抬頭就可瞻望，所以我們一定要謹記著，不負青春，不負期望，不負先輩，不負自己，頑強拼搏，讓世界看到我們的奮進的光芒……
學習挺膺擔當團課心得體會（篇4）
翻開人類文明歷史的畫卷，可以看到，每一次科技革命都帶來強國崛起，改變世界格局，進而引起人類文明的又一次躍遷。而今天，五千年的悠久文明再一次站在了偉大復興的新起點，力圖用勤勞勇敢人民的雙手筑起偉大事業(yè)，用新的科技革命向世界證明自己。而成就這一切一定離不開夢想、創(chuàng)新和實干。
夢想是偉大事業(yè)的啟蒙開端。推動科技強國建設，要有“仰望星空”的夢想追求。夢想能夠溫暖自己，照亮他人。錢學森放棄一切回國，鄧稼先隱姓埋名，袁隆平窮其一生研究雜交水稻。夢想支撐著羸弱的中國走向強大，夢想將先輩印刻在民族豐碑。要想讓無數個“禾下乘涼夢”化為現實，不僅需要不斷完善法治體系，建立激勵創(chuàng)新的制度環(huán)境和社會文化，為科技工作者的夢想保駕護航，更需要廣大科技工作者__，牢記使命，繼承和發(fā)揚老一輩科學家胸懷祖國、服務人民的優(yōu)秀品質，將自己的科學追求夢想融入建設社會主義現代化國家的偉大事業(yè)中去。
創(chuàng)新是偉大事業(yè)的基石基礎。推動科技強國建設，要有“敢為人先”的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是帆，在科學發(fā)展、技術迭代的背景下，只有揚好帆，才能在新的科技革命中搶得先機。要想創(chuàng)新，對于政府而言，協(xié)同各方、鼓勵創(chuàng)新、保護創(chuàng)新成果至關重要;對于科學家而言，應當始終充滿好奇、探索未知，在前沿科技領域大膽設想、嚴謹求證;對于企業(yè)而言，擁抱技術創(chuàng)新，掌握核心科技，推動成果轉化方是應有之義。
實干是偉大事業(yè)的關鍵要義。推動科技強國建設，要有“腳踏實地”的實干篤行。大道至簡，實干為要。“偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的。”偉大復興行進至關鍵一程，更需不弛于空想，不以事艱而無為的實干型科技人才，通過政策引才、平臺聚才、服務留才打造科技人才蓄水池，營造尊重知識、尊重科學、尊重人才的文化氛圍，激發(fā)科技人才的創(chuàng)造力，才能充分調動實干型科技人才的積極性，助力科技強國之建設。
科技興則民族興，科技強則國家強。站在新的歷史起點上，我們必須把握好科技這個應對百年未有之大變局和實現全面建設社會主義現代化國家的“關鍵變量”，樹立遠大理想，保持創(chuàng)新動力，始終實干篤行，推動科技強國建設，定能筑起偉大事業(yè)，實現中華民族的偉大復興。
學習挺膺擔當團課心得體會（篇5）
每次老師問我們的理想是什么，長大了想干什么時，我總會毫不猶豫地說“要當一名科學家”，為什么有這個理想呢?因為，科技可以強國!
如果離開科技，世界很難想象：沒有車我們出行很困難;沒有網絡我們就不能獲得豐富的知識，我們的課堂也不可能精彩紛呈;沒有飛機火車我們就不能快速到達遠方……當然，沒有了科技我們中國更不可能富強。
回顧歷史，我們國家的科學技術一度十分落后，普通勞苦大眾的日常生活都得不到保障，想要做任何事情都不能像現在一樣得心應手，生活十分艱苦。想想我國解放前的時候，科技的不發(fā)達，技術的不先進，讓我們在世界上很難立足，科技，成了我國前進的絆腳石。
現如今，隨著我國綜合國力的加強，科技的進步，讓強國夢近在眼前，科技讓夢想成了現實。經過幾代科學家的不懈努力：“神十”升空接“天宮”，“嫦娥”飛天探索月球，“蛟龍”深海尋找龍宮，成功發(fā)射一箭雙星，航母服役盡顯國威。5月17日，建在四川的高海拔宇宙線觀測站，發(fā)現了最高能量光子，開啟了“超高能伽馬天文學”。疫情當前，世界多國人民遭受新冠病毒的折磨，已經有300多萬人被奪去了生命，而中國率先研發(fā)了疫苗，第一個實現了全民注射的國家……當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當全世界舉目投足于中國時，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。
港珠澳大橋通車運營，國產大型水陸兩棲飛機成功水上飛行，北京大興國際機場正式投運……一系列的科技成果悄然問世，這標志著中華民族再也不是那個任人欺凌、唯唯諾諾的'國家了，現在的中國可謂是突飛猛進、一日千里，是一個用實力說話的科技強國。
每天我看到的、聽到的、感知到的，都是科技帶給我們的變化，都是科技激發(fā)我們心中夢想的旋律，都是科技的力量在實現著我們的強國夢!
“科技是第一生產力”，作為一名少先隊員，我們從小就要樹立遠大的理想，努力學習科學文化知識，積極參加社會實踐，將學到的知識與實踐結合起來，真正做到學以致用，為祖國的發(fā)展貢獻力量!
學習挺膺擔當團課心得體會（篇6）
當前我國經濟下行的壓力越發(fā)明顯，轉方式、調結構成為破譯當前復雜經濟形勢的不二法門。社會、經濟、政治等各個方面都面臨著新一輪的變革。作為社會經濟重要組成部分的企業(yè)也迎來了重要的發(fā)展改革機遇和挑戰(zhàn)。我們學校積極順應經濟態(tài)勢，充分利用當地豐富的鹽礦資源，大力更新技術設備，進一步降低發(fā)展成本，學校的可持續(xù)發(fā)展能力和規(guī)模得到大幅度提升，這為莘縣甚至整個中原經濟區(qū)的崛起提供了強大的動力。
作為學校的一員，身處于學校跨越發(fā)展的重要機遇期，我們應當兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，嚴要求、高質量地完成自身本職工作，時刻提升自己的責任感、使命感。
我們應加強自身責任意識的培養(yǎng)。一個人的責任心如何，決定著他在工作中的態(tài)度，決定著其事業(yè)的成功與否。如果一個人沒有責任心，即使擁有再高的技能也不一定做出好的成績。有了責任心才會認真地思考、踏實地工作，才會按質按量地完成任務。不論是一名普通員工還是學校領導都應有強烈的責任心，盡心盡力而為，以主人翁的身份和態(tài)度積極投入工作。
責任就是做好每一件該做的事。對于自己而言，上班期間遵守學校規(guī)章制度就是職責，認真做好每一次巡檢就是職責，真實認真記錄儀表上的每一個數字就是職責，責任就存在于我們工作中的每一個細節(jié)，認真對待自己的崗位，尊重自己的崗位，就會收獲成功與歡樂 有了責任，就會有一種愛心。歌德曾說過：責任就是對自己要求去做的事有一種愛。父母對我們有養(yǎng)育的責任而有慈愛，教師對學生教育的責任而有了師情。我們對自身工作有了責任便會有像愛護家庭一樣的愛心。愛護每一件勞保用品，愛護每一件勞動工具，愛護每一臺設備等等，都會因為有了責任心而變得簡單可行。
責任可以讓我們把事情做完整，而愛可以讓我們把事情做得更好，選擇了教師這份工作，就應該在其位、盡其責，全身心地投入到每一天的工作當中，勇于擔當，就會在收獲快樂與進步的同時，為學校的跨越轉型貢獻力量與熱情。
學習挺膺擔當團課心得體會（篇7）
本次挺膺擔當主題團課旨在培養(yǎng)團員的擔當精神和實踐能力，提高團員的責任感和使命感，為國家和人民的發(fā)展做出更大的貢獻。通過學習挺膺擔當的背景和意義、精神內涵、時代要求、實現路徑以及激發(fā)團員的擔當精神、提高實踐能力、加強交流和協(xié)作等方面的內容，團員們對挺膺擔當有了更深入的理解和認識。
在團課中，主講人通過講解、案例分析、實踐操作等多種形式，引導團員們積極思考和討論，使團員們更加深入地理解和掌握挺膺擔當的精神內涵和實踐要求。同時，通過組織實踐活動和團隊游戲等形式，加強團員們之間的交流和協(xié)作，培養(yǎng)團員的團隊意識和集體榮譽感。
通過本次團課的學習，團員們不僅了解了挺膺擔當的背景和意義，還深入理解了挺膺擔當的精神內涵和實踐要求。同時，團員們的擔當精神和實踐能力也得到了提高，為今后的學習和工作打下了堅實的基礎。
總之，本次挺膺擔當主題團課取得了圓滿成功，達到了預期的目標。通過學習挺膺擔當的內容和要求，團員們更加深入地認識到了自己的責任和使命，為今后的成長和發(fā)展奠定了堅實的基礎。
學習挺膺擔當團課心得體會（篇8）
我的祖國是美麗的，是富強的，我愛我的祖國!
保護環(huán)境從我做起!那天我和媽媽一起去美食節(jié)吃東西。那里非常熱鬧，人山人海，空氣中都彌漫著美食的香味。我走著走著，一不留神就被一個空瓶子給絆倒了!我注意的掃視了一下地面，發(fā)現遍地都是垃圾，有食品袋、竹簽、水瓶、塑料袋……我頓時驚呆了，我看掃地的環(huán)衛(wèi)工人可得忙活一陣了!我正在感嘆時，看見媽媽把吃完羊肉串的竹簽隨手一扔。我皺起了眉頭，說：“媽媽，你怎么能亂扔垃圾呢?”
“一點小垃圾，沒事!”媽媽不屑地說。
“如果每個人都像你一樣去想，那么還會止這么一點垃圾嗎?”我慎重地對媽媽說。
“我女兒不錯嗎!都懂得保護環(huán)境了。”媽媽開心地說。我聽了撓了撓頭，說：“這是我應該做的!”
是呀，如果多一個人像媽媽那樣去想，那樣去做，地球上就會多一點垃圾，積少成多，將會變成很多垃圾;如果多一個人像我那樣去想，地球就會越變越美!
我愛我的祖國，愛是要有行動的!
學習挺膺擔當團課心得體會（篇9）
青年要有理想、有擔當，但不能空想、不能幻想。要實現自己的理想和擔當，必須付出艱苦的努力挺膺擔當主題團課內容稿件第三部分：激發(fā)擔當精神 激發(fā)擔當精神是挺膺擔當主題團課的重要內容之一。擔當精神是指個體對責任和義務的承擔和履行態(tài)度，它是挺膺擔當的核心要素之一。在團課中，我們可以從以下幾個方面來激發(fā)團員的擔當精神：
1. 引導團員明確自己的責任和使命 團員們要認識到自己的責任和使命，明確自己作為一名團員應該承擔的責任和義務。團組織可以通過多種形式如宣講、討論、演講等，引導團員們深入思考自己的責任和使命，激發(fā)他們的擔當精神。
2. 強化團員的榮譽感和歸屬感 團員們要認識到自己在團組織中的地位和作用，強化自己的榮譽感和歸屬感。團組織可以通過表彰先進、組織活動等方式，增強團員們的榮譽感和歸屬感，激發(fā)他們的擔當精神。
3. 鼓勵團員積極參與社會實踐 團員們要積極參與社會實踐，將理論知識轉化為實際行動，增強自己的擔當精神。團組織可以組織各種形式的社會實踐活動如志愿服務、環(huán)保行動等鼓勵團員們積極參與其中提高自己的實踐能力的同時激發(fā)他們的擔當精神。
4. 培養(yǎng)團員的團隊合作能力 團隊合作能力是激發(fā)擔當精神的重要因素之一。團組織可以通過團隊游戲、小組討論等形式培養(yǎng)團員們的團隊合作能力促進彼此之間的交流與合作共同實現目標激發(fā)他們的擔當精神六提高實踐能力 青年要有理想有擔當但更要注重提高實踐能力因為只有具備了良好的實踐能力才能真正將自己的理想和擔當轉化為實際行動。
學習挺膺擔當團課心得體會（篇10）
我的祖國是中國。那里有被法國著名作家稱為“夏宮”的地方。但那個地方以被英法聯軍給破壞了，只剩下它的遺址。那件事情發(fā)生在1940年。
那些軍隊把圓明園里的東西一搶而光，還把圓明園燒成了灰燼。大火連燒了三天三夜，我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華就這樣化成了一片灰燼!
不僅僅是這些，還有發(fā)生在戰(zhàn)爭年代的事情，如八一三事件、盧溝橋事變(又稱七七事變)等，這還是在第一次世界大戰(zhàn)之前，英國用鴉片和大炮打開了中國的大門。
最令我難以忘懷的還是八一三事件，我就出生在八月十三日。
還有就是南京大屠殺，僅僅四十多天，我國就死了三十萬同胞。日本人見人就殺，我的太太就見過日本兵。太太說：“那時候我們家養(yǎng)了雞、鴨、羊，日本兵粗暴的抓住動物，就活生生的吃了。可想而知，日本兵是多么殘忍。這些事都證
趙一曼、周恩來、楊靖宇這些名揚四方的戰(zhàn)斗英雄，是我們的榜樣。雖說我們不能像他們那樣犧牲，但要奮發(fā)圖強，為祖國貢獻力量!
我雖然只是個小學生，但是我可以擁有遠大的理想!現在好好讀書，長大做一名保家衛(wèi)國的軍人，把祖國建設的更好。
我們是祖國的花朵，是祖國的希望!
學習挺膺擔當團課心得體會（篇11）
學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，重要的是準確把握包括“六個必須堅持”在內的習近平新時代中國特色社會主義思想的立場觀點方法，并將其轉化為思想武器，內化于心、外化于行。
新時代新征程，學思想，就是全面學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，就是堅持高舉馬克思主義、中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，就是堅持習近平新時代中國特色社會主義思想指導地位不動搖。
學思想，就是不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，真正把馬克思主義看家本領學到手。
新時代新征程，強國建設、民族復興的宏偉目標令人鼓舞、催人奮進。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義 思想主題教育，適逢其時、正當其用。這次主題教育的總要求是“學思想、強黨性、重實踐、建新功”;根本任務是堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅定的意志、協(xié)調的行動、強大的戰(zhàn)斗力，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。正是在這個意義上，學思想，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，是強國建設、民族復興的根本要求和政治任務。
學習挺膺擔當團課心得體會（篇12）
欲國強，必先聚神凝魂，以科技助其萬年久立。“中國”二字正以5G速度刷新世界的認識，用實際行動書寫什么是“傳奇”。
“民以食為天”。嚴峻的疫情下應有很多人會感到疑問“封閉管理下，中國的糧食夠不夠吃?”袁隆平院士曾說到“中國這一代年青人是最幸福的，他們沒吃過缺糧少糧的苦。”如今中國的糧食儲量完全可以在不進口條件下實現自給自足。從中國最北端的寒地水稻，到最南端的南繁基地;從東海“開漁”到西部的節(jié)水農業(yè)、海拔最高的數千座溫室大棚;從傳統(tǒng)農耕文化到現代農業(yè)和新農人群體……科技對中國農業(yè)的發(fā)展帶來深遠影響，響亮的回答了“21世紀，誰來養(yǎng)活中國”這一世紀之問。
“與其坐以待斃，不如拼命到底。”《流浪地球》的成功上映給中國科幻電影行業(yè)樹起了一座里程碑，緊隨其后的《哪吒之魔童降世》亦是使動畫電影行業(yè)向前邁進一大步，成功打破了歐美對科幻電影以及日韓對動畫行業(yè)的壟斷。中國人也首次在科幻電影制作中“拯救全人類”。“我命由我不由天”既是哪吒對命運不公的斥喊，也是中國影視行業(yè)的“示威”。如今，越來越多精品影視出現在眾人眼中，見證著中國影視業(yè)的飛速發(fā)展。
“君子藏器于身，待時而動，何不利之有?”從“兩彈一星”到“神舟”再到“北斗”，歷史一再證明，中國科技的發(fā)展，靠的就是自主創(chuàng)新，靠的就是不屈不撓。“關鍵核心技術是買不來，要不來，討不來的”。要想在世界新一輪科技革命中掌握主動權，就要化“為我所用”為“為我所創(chuàng)”。“我們是以百米沖刺的速度在跑馬拉松”一位北斗研究員這樣形容，他們不敢松一口氣。在今天當“北斗三號“劃破蒼穹，沖向太空，他們依然沒有放慢腳步，并堅定許諾還會給世界帶來更多驚喜。
高樓萬丈平地起，手可摘星辰。神舟飛天創(chuàng)造了“中國高度”;蛟龍潛海成就了“中國深度”;中國高鐵刷新了“中國速度”，“天眼FAST”拓寬了“中國維度”……中國正不斷抬高世界標準。身為學生的我們更應立足當下，化筆紙為刀槍，挺起中國脊梁。
蛟龍長嘯，聲陣四方。科技于蒼莽中凝起中華之魂。
學習挺膺擔當團課心得體會（篇13）
我有一個強大的祖國!
啊，那是51枚最閃耀的金牌，是我見到過最最可愛的金牌。參加體操團體的幾個年齡平均約16歲的小姑娘，她們臉上洋溢著淡雅的微笑，滿懷著好心情和信心，準備比賽。
此時此刻，我感到我有一個強大的祖國!
啊，那是一枚充滿汗水的金牌，在女子58公斤舉重比賽中，陳艷青付出了艱辛與汗水獲得了金牌，當登上領獎臺時，陳艷青落淚了，甜甜的，濃濃的，甜甜的像蜂蜜，濃濃的糊在心底。
與此同時，我感到我有一個強大的祖國!
開幕式那天，有人問：中國的奧運健兒們，準備好了嗎!
事實勝于雄辯，我們準備好了!中國準備好了!
學習挺膺擔當團課心得體會（篇14）
隨著時代穿越，我們的祖國逐漸從站起來，富起來，再到強起來，經歷了種種磨難，才到達現在世界上最耀眼的東方明珠，使我對祖國的科技發(fā)展有了很大的興趣。
那么同學們，你們知道我們的社會為什么會發(fā)展得那么快嗎?那是因為現在為國而奮斗的人越來越多了，那些奮斗的人，想盡一切辦法為人們，為國家發(fā)明出更精致、更便利的東西，讓人們使用，現在的社會真是方便極了!
在我們生活中有一些新發(fā)明的東西，比如：掃地機器人。掃地機器人不僅會把家里的地掃干凈，而且對我們的生活環(huán)境來說，用處很大。掃地機器人如果覺得哪里非常臟，就會反復的清掃，直到掃干凈為止，每天回到家，家里都一塵不染，使人心曠神怡!
還有就是生活在飯館里的機器人，老板在柜臺上悠然自得地看著手機，機器人在當廚師、服務員、清潔工……忙得不可開交。
有時它們也呆在家里，幫家人洗衣服、做飯。尤其是到了新年，它有時陪著弟弟妹妹們玩耍，有時也要幫家人們上菜……我們非常喜歡它。
有了新發(fā)展，我們的國家強大了，我們這些新生兒也豐衣足食了，人們也團結了，小學生更加努力學習了，我們都想為了國家而努力奮斗，為了這顆璀璨的東方明珠而奮斗。
我們一定要把中國裝飾的完美無缺，中國夢，我的夢。加油!少年!
學習挺膺擔當團課心得體會（篇15）
中國夢，我的夢，中國夢也是我的夢。
我生在中國，長在中國，讀過中華幾千年的歷史，曾為之激動，憂傷，悲憤，驕傲，曾為之食不能安，夜不能寐，，中國已與我緊密的聯系在了一起，我為中國傷心，為中國歡樂。我還記憶猶新那句話：犯我大漢天威者，雖遠必誅。它深刻的體現出我中華民族，我大漢的驕傲與榮耀，或許很狂妄，或許很囂張，但它卻讓我深深為之感動，為了中華的榮耀，我可以吃苦，可以受累，甚至我可以獻上我微不足道的生命，可就是這份愿意，讓我為中國喝彩，讓我對中華民族更加欽佩，對中華歷史更加熱衷。
或許，我說的對;或許，我說的不對，但是我想認同我的人總是有的，我想這么做的人總是有的!
中國夢，到底是什么，我仔細地思考過一番，我想中國夢應該是振興中華的夢想。雖說我們消沉過幾百年，但是我們也榮耀過幾千年，所以我們中華民族最不缺少的便是一種資質，一種讓我們曾經榮耀過幾千年的資質，所以我不認為我們與其他民族相比有任何的不如之處，所以我相信認清現實之后的我們必將會取得成功，必將會實現我們近年來振興中華的夢想。
霍去病將軍匈奴未滅，何以為家。諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已。周恩來總理為中華崛起而讀書......
這些歷讓人懷念的偉人們，都有一個和中國夢一樣的夢。
霍去病將軍將自己的一切都獻給了中華民族的安危與榮耀，雖說他并不完美，但瑕不掩瑜，他守護大漢，永不后悔，留下了封狼居胥的佳話。
至于諸葛亮很多資料認為羅貫中是親蜀派將蜀國的人物進行了美化，比如歷根本沒有他三氣周瑜的事情。但是羅貫中為什么這么寫，我個人認為除了劉備得民心之外，還有一點，那就是蜀漢一稱，正因為蜀國在后面加上了一個“漢”，贏得了更多人的偏向。所以我想任何時代，人們對我大漢民族有著很深的驕傲和思念。或許我們會失敗，但絕不會失去對中華民族的信心。
再說周恩來總理為了中華崛起而讀書。我還記得當年僅十二三歲的周恩來堅定而清晰的說出這句話時，校長的喝彩：“為中華之崛起，有志向者當效周生啊!”我讀到這句話是很感動，甚至眼淚都要落了下來，振興中華的夢想，總是有人有的，或許現在當有人說出這句話時會被人笑，但是奮斗電影中說過，被嘲笑的夢，更有實現的價值。
或許我們不是誰都有他們的智慧，能力，機遇。但是我們可以有一顆赤誠的心和堅定地信念，我不怕吃苦，不怕受累，我們怕的只是不能拿回屬于我們的榮耀。
突然間想喊出一句內心深處用處的話：三十年河西，三十年河東，莫欺少年窮;幾百年屈辱，幾千年輝煌，莫忘中國夢。
學習挺膺擔當團課心得體會（篇16）
我們自出生時就開始有了責任，在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責任，我們每個人都得擔當起我們應有的責任，并在擔當中成長。
隨著長大，我開始擔當一些家中力所能及的家務，分擔一些父母生活上的壓力，在我擔當家務的過程中學習到了一些生活所必備的技能，并不斷的熟練，促進我的成長，為我以后獨立生活打下了堅實的基礎，使我從稚嫩走向成熟。
擔當既是接受并負起責任，也是在我們成長過程中的一種考驗，還是促進我們成長的一種動力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面，都不是輕松走過，都有屬于每個人自己的擔當，屬于自己的磨難，在擔當起自己的責任時，我們如一把正在磨礪的寶劍，最后必會放出屬于我們自己的鋒芒，在人生道路上披荊斬棘。
在擔當中成長，在擔當中前進，在擔當中成熟，擔當是每一個人必過的'橋，沒有什么人可以躲開，無論你貧富貴賤，而擔當多且得視擔當的人注定要比別人走的更久、更遠，比別多一分希望。
華盛頓是美國最著名也是最成功的總統(tǒng)之一，一個城市都以“它”來命名，在他年幼這時，因新得到一把小斧頭而不斷玩，從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了，在他父親對仆人們大發(fā)雷霆時，勇敢的承認了錯誤，擔當了自己的責任。
我們的學習生活中有許多可擔當也可以不擔當的責任，只有我們選擇不斷的努力，不斷的擔當的過程中，我們才能領先于別人，成為成功中的一員。
學習挺膺擔當團課心得體會（篇17）
"挺膺擔當"主題團課的總結可能包括以下關鍵點：
責任心和擔當的定義： 引導學生理解責任心和擔當的內涵，明確這兩個概念在個人、社會和國家層面的作用。
歷史與現實案例： 通過歷史故事和當代事例，展示一些具有擔當精神的人物，激發(fā)學生對擔當的認同和追求。
團隊協(xié)作與社會責任： 探討在團隊合作中如何發(fā)揮擔當精神，強調每個個體在社會中的責任和義務。
面對挑戰(zhàn)與壓力： 培養(yǎng)學生積極應對生活中各種壓力和挑戰(zhàn)的能力，鼓勵他們在逆境中保持擔當和樂觀。
社會服務與實踐活動： 鼓勵學生通過參與社會服務和實踐活動，將責任和擔當付諸實踐，為社會做出積極貢獻。
個人規(guī)劃與目標設定： 幫助學生制定個人發(fā)展規(guī)劃，明確未來的目標，并強調通過擔當精神實現個人成長和社會價值。
互動討論與分享： 通過小組討論、互動活動，促進學生之間的交流與分享，讓他們從不同角度理解和體驗擔當的重要性。
自我反思與改進： 引導學生反思自己的行為和決策，鼓勵他們不斷提升自己，做一個更負責任、更有擔當的人。
這樣的主題團課旨在通過理論知識、實際案例、互動體驗等方式，全面培養(yǎng)學生的責任感和擔當精神，使他們具備積極面對生活和社會的態(tài)度，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。請注意，具體的內容可能因地區(qū)和學校而有所不同。
學習挺膺擔當團課心得體會（篇18）
傳承中華美德，復興中華。
——題記
翻開中華民族近百年的歷史，涌現出無數氣貫長虹，光耀人間，感動中華，激勵后代的優(yōu)秀兒女。他們是頂天立地，流芳百世的道德楷模;他們是建設祖國，復興中華的民族英雄。他們?yōu)樽鎳鴴侇^顱，灑熱血，前仆后繼，通過不懈的努力換來祖國的今天，然而祖國美好的明天需要靠我們的智慧才干點滴進取，為我們共同的明天打好穩(wěn)固的基礎，貢獻自己的一份力量。
當今社會物質生活極大豐富，拜金主義正在蔓延，人們抱怨道德的缺失和人性的淡漠。由于電視，網絡等媒體報道負面消息，惹來人們的唉聲嘆氣。例如：小悅悅事件，18個淡漠的路人悄然離開，甚至都未用正眼去看那個女孩，如此淡漠的人心使億萬人都在思考中華民族曾經被人們認為是一個美德與素質并存的國家，一個受華人崇敬的國家，為何會造成嚴重的道德滑坡?難道中國已逐步邁向“深淵”，無藥可救了嗎?
但是，總有些人會向社會證明：熱心人常有，好人常在。在20__年無數普通人為社會無私奉獻，這些普通人的舉動讓我們感到社會的溫暖。“最美司機”吳斌叔叔，他只是一位來自杭州的司機，一位默默無聞的工作者，一位平凡的父親，但是他卻有不平凡的舉動。就在他從無錫返回杭州的路途中，突然從擋風玻璃上飛來一塊鐵塊擊中他的腹部和手臂，導致他肝臟破裂及肋骨骨折，肺，腸挫傷，但是在危急時刻，他忍受巨大的疼痛將車輛靠邊停下，拉上手剎，開啟雙閃燈，完成安全停車措施，這個過程他僅用了76秒，這劇痛使他癱坐在座位上，就是因為他的盡職盡責使24位乘客安全疏散，吳斌叔叔成了24位乘客的守護神。吳斌叔叔作為一名專職司機，他就將手中的方向盤視為生命線，將旅客的安危放在首位，在他行駛100多萬公里內從未發(fā)生一起交通事故，旅客投訴為零，就是這樣一位以誠待客以心交心的窗口服務者，因受傷嚴重，搶救無效于20__年6月1日去世，享年僅有48歲。“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫了大愛之歌，這位老師的付出讓我們堅信師德尚在，愛之無私和偉大。這樣的事例還有許多，這些平凡人為社會奉獻了許多不平凡的愛，讓社會充滿溫暖與陽光。
少年興則國興，少年強則國強，中國能否振興奮強都取決于我們的行動與態(tài)度，讓我們學習道德楷模的奉獻精神，為了祖國的明天，學習中華美德，銳意進取，拼搏努力!
學習挺膺擔當團課心得體會（篇19）
“五星紅旗，你是我的驕傲;五星紅旗，我為你自豪…”每當耳畔響起了《五星紅旗》這首歌，那顆中國心就跳動不停。我驕傲，我自豪，我有一個強大的祖國。
一想到祖國這個字眼，我就會感到無比的激動，那壯麗的山河，悠久的歷史，燦爛的文化，優(yōu)良的傳統(tǒng)……無一不是我們中國人的驕傲。祖國，你締造了一個又一個的美麗神話：四大發(fā)明令人驚嘆，萬里長城舉世矚目，神舟六號遨游太空，北京奧運成功舉辦，抗震救災眾志成城……這些怎能不讓我們中華兒女倍感自豪?回首往昔，在我們遭受外國人的欺凌時，你一次又一次地從危險困境中走出來，因為你心中有我們，有人民!你用偉岸身軀來保護我們，我們也要回報于你：愛你，保衛(wèi)你。
“江山如此多嬌，風景這邊獨好”，祖國的大好河山更令人嘖嘖驚嘆，五岳之首泰山，甲天下桂林，還有綿延的索溪峪，美麗的黃山，還有母親河黃河……
秦始皇兵馬俑已經是無人不知無人不曉了，它被成為世界第八大奇跡，有的外國人到中國來就是為了看兵馬俑。兵馬俑為我們展示了2200年前的古代騎兵、輕車兵和弓箭手的形象資料，在古代軍事史的研究方面有著極為重要的意義。還提供了研究古代指揮部形制、卜占及出戰(zhàn)儀式，命將制度及依仗服的服飾、裝備等問題的珍貴資料。是我國一重大發(fā)現。
中國的歷史寫滿了輝煌，也記載了屈辱。中國的近代史，完全是用血淚寫成的，鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯軍侵華、抗日戰(zhàn)爭……祖國的山河遭到踐踏，祖國的人民陷入了水深火熱之中，可是我們沒有被戰(zhàn)爭打垮，戰(zhàn)爭中涌現出了一個又一個的中華英雄……
從我懂得要愛國開始，李大釗這個名字便在我的腦海里深刻起來。它是中國共產主義運動的先驅，偉大的馬克思主義者。1917年俄國十月社會主義革命勝利后，他發(fā)表了許多宣傳俄國革命和馬克思主義的文章，在思想界引起了強烈的反響，成為中國馬克思主義者和共產主義者。但就在1927年4月28日，被奉系軍閥張作霖殺害，時年38歲。五千多年的文明史，孕育了華夏兒女的鋼筋鐵骨養(yǎng)成了中華民族的“浩然正氣”。像李大釗這樣“捐軀赴國難，視死忽如歸”的英雄在我們祖國有何止他一個：精忠報國的岳飛、收復臺灣的鄭成功、兩彈一星的鄧稼先、中國革命的先驅者孫中山……無數仁人志士用碧血丹心譜寫了一曲曲愛國之歌。他們就算死也要為祖國效忠。
山河猶在，英豪已逝!但是無窮無盡的后來人，在他們精神感召下繼續(xù)努力著!如今的祖國像一只雄雞巍然屹立于世界的東方!中國在發(fā)展，中國在強大!
1997年，香港唱著《東方之珠》回到了祖國的懷抱，1999年澳門的孩子唱著《七子之歌》來到了祖國媽媽面前，祖國統(tǒng)一的愿望即將實現!
2003年，楊利偉乘坐神舟五號，圓了五千年來的飛天夢想。夢在繼續(xù)，如今， 神舟七號上的崔志剛在宇宙間留下了第一個中國人的足跡。載人航天飛船，到踏出艙門記載了三年來一步步的創(chuàng)新。
2008年，奧運會在北京盛大開幕，中國北京成了舉世矚目的焦點，中國人實現了我們的百年夢想……
祖國，你在我的心中是那么偉岸，那么偉大。為中國加油，為自己加油。
今天，我因為有了強大的祖國而驕傲，明天，祖國的強大會因為有我而自豪。
學習挺膺擔當團課心得體會（篇20）
每一個民族都有各自的目標，每一個人都有每個人的夢想。青年，是華夏兒女繼承人，是龍的傳人。肩負著自己讓民族富強，科技發(fā)達創(chuàng)新的重大責任。青年是祖國的希望，是未來的新星。
隨著時代的變遷，古代人民飛天的愿望早已不在是夢，古代的萬戶飛天雖然失敗了，可身為后人的我們卻實現了他的夢想，實現了飛天的夢想。1999年11月20日凌晨6點30分，中華人民共和國載人航天計劃中發(fā)射的第一艘無人實驗飛船----神舟一號在酒泉航天發(fā)射場發(fā)射升空，它是中國載人航天工程的首次飛行，標志著中國在載人航天飛行技術上有了重大突破，是中國航天史上的一座里程碑。直到今天，我們中國一共102次火箭，而其中成功發(fā)射的載人火箭就有5次：第一次是2003年發(fā)射的“神舟五號”;第二次是2005年發(fā)射的“神舟六號”;第三次是2008年發(fā)射的“神舟七號”;第四次是2012年發(fā)射的“神舟九號”;第五次是2013年發(fā)射的“神舟十號”。這些火箭平均2年就發(fā)射一架，可想而知我國的航空事業(yè)發(fā)展是如何的迅速。在我國這102次發(fā)射火箭中，成功發(fā)射的無人駕駛的火箭更是多。這些都說明了我國科技發(fā)展的迅速。再放眼看看我們周圍，我們周圍的空調。電扇。電腦。手機，無一不是古代人民想都不敢想的，這些難道不是古代中國的夢，古代人民老少的夢嗎，他們都標志著我們科技的巨大進步。
中國夢便是青年的夢想，青年的夢想便是科技的夢。現在在許多的學校都有什么航母模型的比賽，飛機模型飛行的比賽，這些比賽雖然很微不足道，但它們卻是青年夢想的起步點。
中國夢科技夢，其實這些夢的本質不外乎是一個強國的夢。現在的我們還太過年幼，不能做什么重大的事，能做的只有好好讀書，在將來回報祖國。所以請好好學習，報效祖國!