通過自我介紹可以讓他人快速的了解到自己的喜好，以及基本信息。那勤工儉學(xué)申請自我介紹的格式怎么寫，你知道嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于勤工儉學(xué)申請表基本情況自我介紹(10篇)。希望可以幫助大家。

勤工儉學(xué)申請表基本情況自我介紹篇1

尊敬的肖老師：

您好！

我是資源環(huán)境學(xué)院地理科學(xué)的學(xué)生劉心，此次，申請勤工助學(xué)，也是有原因的。

我的父母都是農(nóng)民，我出生在一個普通的家庭里，家境一般，家里的收入也比較微薄。由于家里經(jīng)濟不好，母親又做過大手術(shù)后在家靜養(yǎng)，我的學(xué)業(yè)也沒完成，自己也沒充足的機會和能力工作，所以，不想因為自己讀書拖累家里，也不希望總向家里伸手要生活費。再加上我的課余時間還是比較充足的，可以充分的利用起來。

我想，我必須申請勤工助學(xué)來解決自己的生活費問題，這是對自己的責任，也是對父母的分擔，更是對我社會生活的積累。既可減輕家里經(jīng)濟負擔，也可以增強自己的毅力和自強力。

因此我懇請肖老師能夠給我提供這樣的機會，讓我勤工儉學(xué)。希望您能批準。

勤工儉學(xué)申請表基本情況自我介紹篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是__班學(xué)生__，家住__。報讀__學(xué)校__專業(yè)以來，在學(xué)校學(xué)到了很多專業(yè)知識和文化知識，也得到了很多鍛煉。

因暑假時間長，家庭經(jīng)濟困難，為了鍛煉自己，增長自己的見識，同時也能減輕家庭的經(jīng)濟負擔，確保完成學(xué)業(yè)，特申請參加學(xué)校組織的假期勤工儉學(xué)活動。并保證在勤工儉學(xué)期間服從老師的管理，服從學(xué)校的安排，遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和國家的法律法規(guī)，遵守公司的相關(guān)規(guī)章制度。勤工儉學(xué)時間滿后按學(xué)校的要求和安排回校完成剩下的學(xué)業(yè)，否則學(xué)校可以注銷學(xué)籍，停發(fā)國家助學(xué)金和減免學(xué)費。通過假期勤工儉學(xué)爭取能磨練和提高自己，使自己成為一名優(yōu)秀的中專學(xué)生。

申請人：__

勤工儉學(xué)申請表基本情況自我介紹篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫楊__，來自計算機系__班。了解到學(xué)校有勤工儉學(xué)的崗位，聯(lián)系到自己的實際情況，特向領(lǐng)導(dǎo)鄭重申請。每次從父母手中接過學(xué)費，生活費。心中都有一種深深的內(nèi)疚。本來說父養(yǎng)子天經(jīng)地義，但看著父母操勞的身影，想到自己吃了20年的飯卻無法從經(jīng)濟上減輕父母的負擔；深感慚愧。最近幾年家境是一年不如一年，加上兩兄妹讀書，經(jīng)濟上是捉襟見肘。所以想在學(xué)校利用周末打點工來減輕父母的負擔，同時也提高自己社會實踐的能力。

我出身農(nóng)村，從小就經(jīng)受了勞動的鍛煉每能吃苦耐勞，所以我認為自己能做好學(xué)校交給我的任何工作，并且會做得很好。

望領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會。

學(xué)生：____

____年__月__日

勤工儉學(xué)申請表基本情況自我介紹篇4

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫__，是__專業(yè)級20__級的學(xué)生。__年4月，我出生在__省__市的一個農(nóng)村家庭。父母早在我二年級的時候就離婚了，從此我一向跟我我媽媽一起生活，且媽媽至今還是單身一人，爸爸也不負擔我的任何費用。媽媽沒有什么文化，一向都是打工賺錢，可是在2000年是媽媽患上了肩周炎，長年疼痛，經(jīng)常需要理療和輸液，要花很多的錢，而我此刻還在讀書，也沒有什么收入，所以此刻家庭經(jīng)濟十分困難。

在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一向都在班上前幾名，并且我還積極參加學(xué)校的各項活動，在班上，我擔任了班長，我工作進取努力，勤勤懇懇，幫忙輔導(dǎo)員做好班上的相關(guān)工作，得到了同學(xué)和教師的一致好評。

在生活中，我大一時去街上發(fā)過傳單，跟康師傅做過市場調(diào)查滿大街的跑，在火鍋店做過服務(wù)員，去酒店做過暑假工，在做兼職以來我從中了學(xué)到了怎樣為人處世，怎樣在困難中成長，此刻我正在找能夠掙錢的兼職，期望寒假還能夠去上班，賺點錢補貼家用。

在以往的勤工助學(xué)工作中，每一次的工作我都要求自我認真負責，打掃干凈綜合樓八樓的衛(wèi)生，擺好每一張桌子和凳子。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高工作效率；并努力做到按時上崗、不缺勤、不早退、不敷衍了事馬馬虎虎，勤懇認真，我想這是對我們最基本的要求。也僅有這樣才能更好的完成工作任務(wù)。當然我也存在一些不足，比如會偶爾會粗心會遺漏某些角落的打掃，但我會堅決的改正，努力的做好工作。

我此刻再次申請勤工助學(xué)，一方面這能夠減輕家庭經(jīng)濟負擔，同時我也能夠增強自力自強的勞動觀念，另一方面，我也能夠不耽誤學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績向父母，學(xué)校教師，和自我的未來一個交待。所以我懇請校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我供給這樣的機會，讓我參加勤工儉學(xué)吧！

此致

敬禮

申請人：__

20__年__月__日

勤工儉學(xué)申請表基本情況自我介紹篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是__系__級__班的__，出生在一個不富裕的家庭，爸媽雖說在外務(wù)工可是工資并不高，繁重的學(xué)費給父母帶來了沉重的壓力，看到父母漸漸老去的容顏我真的很心疼他們，也很想為他們分擔些壓力。這學(xué)期看到新圖書館投入使用我真的很高興，那樣我能申請到勤工儉學(xué)崗位，雖說錢不是很多，但是多多少少能為父母減輕些壓力。

我是一個愛勞動，做事認真，負責任的學(xué)生，在班里擔任勞動委員職務(wù)，我相信我有能力把領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)做好，而且我也做過工讀生，可以說是有經(jīng)驗的人，我也知道學(xué)校的標準，我也能做到在做工讀生的同時不會耽誤學(xué)習(xí)，并且我的成績也很好，我會安排好學(xué)習(xí)的時間。

真心的懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會，這不僅僅是能讓我減輕父母的壓力，而且也是給我一個鍛煉的機會。請相信我能做好的。

此致

敬禮！

申請人：

勤工儉學(xué)申請表基本情況自我介紹篇6

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

自我介紹一下：我是經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)一名人力資源管理專業(yè)的本科應(yīng)屆畢業(yè)生。我在招聘網(wǎng)上看到貴公司招聘人事助理的信息。我申請應(yīng)聘此崗位，希望可以加盟貴公司。總結(jié)自身，我的優(yōu)勢在于以下幾個方面：

1、癡迷于工作。我從大學(xué)一年級開始參加社會實踐，現(xiàn)在仍在實習(xí)中。三年的實習(xí)生活教給了我很多，也使我比其他人更癡迷于事業(yè)。憑著我對工作的熱愛，也憑著對于自己本專業(yè)的喜愛，我堅信我可以完成上級所派發(fā)的任務(wù)。

2、人力資源專業(yè)本科畢業(yè)。大學(xué)四年，我并沒有死讀書、僅僅學(xué)習(xí)書本上的專業(yè)知識與相關(guān)知識。我盡可能與自己的專業(yè)老師學(xué)習(xí)生活中真正的人力資源管理是何種樣子的，并積極與社會上做過或正在從事人力資源管理相關(guān)工作的朋友聯(lián)系，從而提高自己的hr實操技能。通過四年的課堂學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)，與其他本專業(yè)學(xué)生相比，我的人力資源管理實操技能更顯優(yōu)秀。

我也希望貴公司能夠看到我想加入到貴公司的迫切之心，如果我加入貴公司，我一定會在公司給我的平臺上做出自己的最大努力，在公司的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。

如果貴公司不錄取我，只能說明我的能力達不到貴公司的要求，我會在以后的生活學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力的，我相信我會做好的。

勤工儉學(xué)申請表基本情況自我介紹篇7

尊敬學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

我是機電工程系08電子1班__，于20__年1月參加勤工助學(xué)工作。來自青海農(nóng)村，自小家境就不是很好，上到了大學(xué)，生活也充滿了酸甜苦辣，但我從沒放棄過對夢想追逐，不管是在學(xué)習(xí)方面還是在校內(nèi)工作，校外工作，我都盡最大努力把每一件小事最得最好。

大一剛踏進學(xué)院校門，我就想通過一些校內(nèi)工作和社會工作來提高我綜合素質(zhì)、人際交往能力、社會實踐能力，為以后在社會上立足奠下堅實基礎(chǔ)，并從中獲得一些生活費以減輕家里負擔。其中因我勞動獲得報酬是我最原始初衷。當?shù)弥獙W(xué)院有勤工助學(xué)崗位時，我是那么興奮。我就迫不及待申請了，沒過幾天就批了下來，被分派到課室組。而學(xué)校勤工助學(xué)恰恰就提供了這樣機會，這對我來說是相當寶貴機會。

一年多我一直做是課室保潔工作，雖然它工作量并不大，也很不起眼，只是課室衛(wèi)生搞好，桌子擦亮，凳子擺好。但我喜歡這個工作，我想在這個崗位上，我同樣可以通過自己努力，為同學(xué)做一些實實在在事，讓課堂更加便利和整潔。回頭想想，自己光獲得報酬想法是多么愚蠢，因為只有在學(xué)校有勤工助學(xué)，在社會上沒有。在這個崗位上我以我自己方式努力著，并積極參加組長評選。雖然我沒有被當選，但我認識了很多。現(xiàn)在開始評選優(yōu)秀勤工助學(xué)了我也積極參加評選，就算評不上，也在無形中讓我經(jīng)受了一次難得考驗，對我今后發(fā)展起到積極作用。

每一次工作我都要求自己認真負責，打掃干凈自己課室衛(wèi)生，擺好每一張桌子和凳子。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高工作效率；并努力做到按時上崗、不缺勤、不早退、不敷衍了事馬馬虎虎，勤懇認真，我想這是對我們最基本要求。也只有這樣才能更好完成工作任務(wù)，真正達到維護課室環(huán)境秩序目，方便同學(xué)們。當然我也存在一些不足，比如在冬天晚班會懈怠，會偶爾粗心，但我會堅決改正，努力做好工作。回頭說我對我自己所做工作，不管過去還是將來，多很有信心。在此特申請優(yōu)秀勤工助學(xué)，望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準。

申請人：

20__年__月__日

勤工儉學(xué)申請表基本情況自我介紹篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫____，是電氣電子工程系09應(yīng)用電子技術(shù)一班學(xué)生。

我來自河北省邢臺市隆堯縣一個農(nóng)村家庭，那里沒有豐富礦產(chǎn)資源，也沒有亮麗風(fēng)景區(qū)，只有不大一片田地、淳樸農(nóng)民。我鄉(xiāng)親善良勤勞，熱情好客，但由于村莊偏僻，交通不便很難掙錢，只靠那幾畝地維持生活。因此，我家里生活很困難。現(xiàn)在進入大學(xué)生活，欣聞學(xué)校有勤工助學(xué)這個幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生崗位，我很想申請勤工助學(xué)，以減輕家庭經(jīng)濟負擔順利完成學(xué)業(yè)。

我父母都是普通農(nóng)民，我在一個很普通農(nóng)民家庭里，因此家境并不好，家庭收入很微薄。由于家庭經(jīng)濟實在困難，我學(xué)業(yè)還未完成，自己還沒有太多機會和充足能力去工作，學(xué)費又是如此高。所以，自己在經(jīng)濟上有些困難，自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。

考上大學(xué)，這是個好事，非常令我高興。此時困難再次降臨在我們家，因為沒錢支付昂貴學(xué)費。但是愁歸愁，父親和母親說，再窮也得讓我上大學(xué)。于是，父母東湊西借，勉強湊夠了第一年學(xué)費，送我進了大學(xué)。接著是馬上到來大二學(xué)費，父母勞動收獲始終是有限，我決定暑假不回家了，在外面找點活干，也來減輕家庭一點點負擔。所以我決定依靠自己能力解決自己生活問題。一方面，可以減輕家庭經(jīng)濟負擔，另一方面，我也可以增強自立自強勞動觀念。

我很想利用課余時間來找點事做，可以減輕家里一些負擔，也可以鍛煉一下自己能力。我想我必須申請勤工助學(xué)來解決自己生活費問題，這是對自己責任，也是減輕父母負擔一種最好方法，更是對我未來工作經(jīng)驗積累。

人生在世，不勞何獲。身為一名大學(xué)生，當看到現(xiàn)在競爭日趨激烈社會正一步步靠近自己時，我越來越深刻理解到“勞”字含義。雖然現(xiàn)在就業(yè)壓力巨大，但只要自身擁有過硬綜合素質(zhì)就能夠在當今社會中占據(jù)一席之地。

對于在校大學(xué)生而言，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)知識早已不是單一文化知識，而應(yīng)要德、智、體、美、勞全面發(fā)展。勞動實踐恰恰正是檢驗個人綜合素質(zhì)最佳標準。俗話說，“窮人家孩子早當家”，身為窮人家孩子，我內(nèi)心早已被深深烙上了“勤勞”二字，并且我有很強責任心。所以，請您相信我，對于您安排任何一項工作，我都會盡全力去完成。

希望上級領(lǐng)導(dǎo)能給我一次鍛煉自我機會，讓我為家里減輕一些負擔，同時我也希望為母校貢獻出自己微薄之力。

申請人：

20__年__月__日

勤工儉學(xué)申請表基本情況自我介紹篇9

尊敬校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：

您好!

非常感謝您在百忙之中閱讀我這份勤工助學(xué)申請書。

我是__屆土木系建筑設(shè)備專業(yè)劉曉峰，有幸來到學(xué)校學(xué)習(xí)。如今又有機會申請加入土木系勤工助學(xué)這個集體當中，對此我充分感激與興奮。

關(guān)于勤工助學(xué)，一直以來都是我所夢想。每次領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)與工作，都給我留下了深刻印象，我很感動！勤工助學(xué)就是在讓我們在校時候就能提前感受到一份工作艱辛，讓我們能夠通過自己勞動來換取一定報酬，讓我們這些家庭狀況不是特別寬裕學(xué)習(xí)能夠通過這份收入緩解家庭經(jīng)濟壓力。

勤工助學(xué)，這正是我渴盼地一份勞動機會，不僅鍛煉我意志，而且讓我在勞動過程中了解不多，認識不少朋友。讓我們這些家庭經(jīng)濟不是特別寬裕同學(xué)走在一起，相互勉勵。

我家庭是一個貧困戶，家里只有一個打工父親常年在外。母親多病，經(jīng)常不能下床，爺爺奶奶也都歲數(shù)很大了。我還有一個大一歲姐姐也在讀大學(xué)，她在大學(xué)期間也參加了勤工助學(xué)。

我知道勤工助學(xué)這份工作是最光榮，只有勞動才能享受報酬，我不是那種喜歡平白接受人捐贈與施舍人。我深刻明白只有通過勞動取得收入，才是最最光榮與幸福。

因此，我懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準。我會在自己勤工助學(xué)崗位上勤奮工作，以踏實勞動回報學(xué)校。

申請人：

20__年__月__日

勤工儉學(xué)申請表基本情況自我介紹篇10

尊敬校領(lǐng)導(dǎo)：

我是來自貴州一個偏僻小山村，那里山清水秀，民風(fēng)淳樸，我鄉(xiāng)親善良勤勞，熱情好客。但由于偏僻緣故，交通不便，很難賺錢，因此，鄉(xiāng)親們生活都很困難，我家尤甚。

10年我考上黃岡師范學(xué)院，這本來是一件令人高興事，但是愁云卻籠罩著我們家，因為沒錢。但是愁歸愁，父親說，再窮也得讓我上大學(xué)。于是，他東拉西借，勉強湊夠了第一年學(xué)費，讓我上了學(xué)。接著是馬上到來大二書學(xué)費，爸爸媽媽勞動收獲始終是有限，我決定假期不回家了，在校找點事干著，也來減少家庭一點點負擔。

所以我決定依靠自己能力解決自己假期生活問題。一方面，這可以減輕家庭經(jīng)濟負擔，另一方面，我也可以增強自力自強勞動觀念。因此我懇請校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我提供這樣機會，讓我參加假期勤工助學(xué)吧！