4分鐘自我介紹范本
知道嗎?介紹自己是讓別人認識自己的最好方法，你認為4分鐘自我介紹怎么說好呢?下面就是小編給大家帶來的4分鐘自我介紹，希望能幫助到大家!
4分鐘自我介紹范本
HI!同學們好，我名字叫莫小貝，以后能和大家一起念中學,我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下 一張圓臉，一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了，已經是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。
誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩!寵物死了，哭!受欺負了，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。
不過，我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。” 坦蕩蕩的.要說我討厭的，就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后一定要改。我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?
4分鐘自我介紹例文
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發雷霆，簡直要置我們于死地，作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟，但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業“ok”了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學小煜家，發現小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去，別學你哥哥，你這樣做作業，不但沒記在腦袋里，而且，會養成壞習慣。”我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎?
4分鐘自我介紹模板
我的名字叫尹子豪，今年8歲了。按照少年兒童的標準，我屬中等身材，胖胖的，很壯實。
我長得虎頭虎腦的，天生一張蘋果似的圓胖臉、一雙黑溜溜的眼睛、烏黑發亮的頭發。盡管我的眼睛不大，但卻炯炯有神。相貌雖然說不上帥氣，但由于上帝恩賜給我的五官比較齊全，且搭配端正，也很討人喜愛。
至于我名字的來歷，聽爸媽說也頗費了一番腦筋。因老爸姓尹，其音與名字很不好搭配。為了給我起一個有意義的名字，老爸老媽又是查字典，又是翻書本，還發動親朋好友出謀劃策。在大家的集思廣益下，"尹子豪"這個名字便應運而生。其寓意是讓我將來好好學習，豐富知識，提高能力，然后憑借自己的聰明和才智，干出一番使自己、乃至尹家引以自豪的轟轟烈烈的光彩事業。
我的愛好很廣泛，比如看書、下棋、爬山等。特別是最愛看書，每每拿起書本，要是看到書中的主人翁開心，我就會為他(她)高興;要是看到驚心動魄的故事情節，我會為主人翁捏一把汗;要是看到主人翁傷心的時候，我就會偷偷的流淚。
書，不僅豐富了我的知識，開闊了我的視野，還使我懂得了很多做人的道理。所以，我愛書愛到癡迷的程度，以至于鬧出很多哭笑不得的事情。一次，媽媽出去買菜，出門前讓我記住等水開了把電磁爐關了。正在看《三國演義》的我隨口答應一聲：“記著了。”然后就沉浸在書中動人、曲折、離奇的故事情節中，卻把關電磁爐的事兒給忘得一干二凈。等
媽媽買菜回來，看到鍋里的水已經燒干了，又看看正在入神看書的我，又好氣，又好笑。
我的缺點也有很多，比如馬虎，粗心大意。粗心大意是我最大的缺點，每次考試不是這兒錯一點，就是那兒錯一點，無論大考，還是小考，總與100分無緣。
這就是我，一個聰明、好學、馬虎，而又其貌不揚，卻討人喜愛的小男孩。你了解我了嗎?
4分鐘自我介紹2020
我叫石玉潔，長得眉清目秀。兩只烔烔有神的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長著一個非常端正的鼻子，還有一張說話漏風的大嘴巴，總提出一些天真的問題，有時問得很古怪，讓人無法回答。
我非常外向，沒有保留一點女孩子的矜持。我不喜歡淑女，不喜歡笑不露齒，更不喜歡吃飯時“小雞啄米”。我喜歡隨心所欲，喜歡不約束自己，就算成為一個真正的瘋丫頭，我也不在乎。我愛不拘小節，我愛大喊大叫，我愛我的瘋。
雖然我很瘋，但是看起書來可是安安靜靜的。每次經過書店時，我都會進去看一看，挑幾本好書。我每天都會遨游在書的世界里。我把書當成了永遠“吃不完”的食品，每天都要“吃”掉一點兒。看書時我非常入迷，常常鬧出不少笑話。記得有一次，我們吃過晚飯，媽媽笑瞇瞇地說：“我們去逛街吧!”我和爸爸興高采烈地說：“好!”當我們路過書店時，我就挑了一本書，認真地看了起來。爸爸媽媽叫我出去時，我都沒聽見。他們看到我看得這么全神貫注，就出去了。知道爸爸媽媽他們回來我才看完。我疑惑地問：“我怎么沒到家呢?”媽媽說：“什么?”我忽然想起來，剛剛看得太入神，把自己當成了書里的人物了。
平凡的我有著不平凡的閃光點，普通的我有著不普通的能力。這就是我，一個四年級的學生!
4分鐘自我介紹
我是一個喜歡幻想、音樂和快樂的男孩。
所有的事物，我都喜歡把他們美好化，不管是壞人還是壞事。
我喜歡幻想，小時候，我幻想著：孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過來;孩子們能永遠擁有快樂;幻想著……我的幻想是千言萬語表達不完的，就像起伏的群山連綿不斷，像滔滔江水連綿不絕。
爸爸媽媽說我的想法是天真可笑，可我卻不真麼認為。我覺得，在我所虛構的幻想里，所有的人都是幸福的、快樂的、是沒有痛苦的。但是，媽媽說：“現實就是現實，沒有人能改變得了。”我不相信媽媽說的話，我相信，我的幻想會實現的。
當悠揚的歌聲響起，當雄壯的國歌奏起，我情不自禁地跟著哼起來，雖然我唱歌不太好聽。
我喜歡音樂，我覺得，聽著優美的音樂，會忘記煩惱;會忘記身邊的事物;甚至會忘記自己。
五線譜上的音符，是一群活蹦亂跳的小蝌蚪，他們帶你去暢游音樂世界，帶你去領悟音樂的美妙。
置身于音樂的海洋讓我覺得心情舒暢。教過我們的音樂老師說過：音樂是一種賞析，對于我們來說是一種放松，是一門緩解壓力的學科。
因為這句話，我慢慢喜歡上了音樂，并且收獲很多。
我喜歡快樂，我總是把笑容掛在嘴邊。我喜歡用笑的方式來發泄我心中的不快，我不喜歡哭，因為哭是一種悲傷，一種心酸。所以，從小的到大我很少哭。
我是一個富有幻想，想著美好與幸福;愛好音樂，愛它那美妙的旋律;喜歡快樂，不愛哭的女孩。
難道大家現在還不了解我嗎?
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