小學(xué)生三年級(jí)自我介紹作文
自我介紹按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分：可以分為口頭的，書面的。那要怎么寫小學(xué)生三年級(jí)自我介紹作文呢？這里提供一些小學(xué)生三年級(jí)自我介紹作文，希望對(duì)大家能有所幫助。
小學(xué)生三年級(jí)自我介紹作文篇1
我長(zhǎng)著一張可愛(ài)的臉，眼睛大大的，嘴唇是櫻桃嘴，我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書，不信？我就給你介紹一下我自己。
我很愛(ài)讀書，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書迷。我看過(guò)的書很多，有《奧茲仙境》、《貓武士》、《走出院子的母雞》我閱讀的范圍也很廣，不但有小說(shuō)，還有科普文章、時(shí)事新聞等。每讀到一本好書，我都會(huì)如獲至寶，愛(ài)不釋手，全身心沉浸在故事情節(jié)中，常常廢寢忘食，忘記了自己的存在。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠，讀書使我養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。讀完書后，我會(huì)思索、揣摩其中的'精彩章節(jié)。書籍啟迪了我的智慧，豐富了我的情感，激發(fā)了我強(qiáng)烈的求知欲望。我的寫作水平也在潛移默化中逐漸提高。
我很愛(ài)勞動(dòng)，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小勞模。一有空閑，我就會(huì)把家里打掃得干干凈凈。值日的時(shí)候，我會(huì)早早地到校，把走廊、樓梯打掃得一塵不染。看到干凈、整潔的環(huán)境，我所有的勞累都煙消云散。
怎么樣，我的閃光點(diǎn)是不是很多？你們羨慕我嗎？想跟我做朋友嗎？
小學(xué)生三年級(jí)自我介紹作文篇2
大家好!我叫歐一鋒，今年10歲，我在深圳市育才一小讀書。
我有一個(gè)圓圓的臉蛋，像一個(gè)大大的蘋果，短短的頭發(fā)，明亮的大眼睛，和同齡人相比，顯得有點(diǎn)矮，可是有一個(gè)大大的頭，在深圳朋友們都叫我“大頭”。
我有很多綽號(hào)：大頭(深圳朋友)、大頭鋒(表哥)、油炸肥蜜蜂(《因?yàn)樽魑牟灰谜婷俏揖驼f(shuō)他們的綽號(hào)》分別是“大閘蟹《姓謝，女》”“烤鹵豬《姓吳，女》”大家也該知道是誰(shuí)了。
我有一個(gè)愛(ài)好是畫畫。記得有一次在深圳有個(gè)朋友叫我加入畫畫比賽，我高興的加入了比賽。比賽前一天，我想要畫什么呢?我腦子一，眼睛一亮想到了，就畫小朋友們?nèi)ゴ河伟?
第二天比賽開(kāi)始了。我畫呀畫呀，沒(méi)多久就畫好了，我心想：再畫一點(diǎn)什么呢?想到了在小朋友們旁邊畫了一棵高大的蘋果樹(shù)，一不小心在蘋果樹(shù)上畫了個(gè)白色的蘋果，因?yàn)椴环犀F(xiàn)實(shí)，害得我只得了個(gè)第二名。
我能幫我改正這個(gè)大意的缺點(diǎn)嗎?希望你能和我交朋友。
小學(xué)生三年級(jí)自我介紹作文篇3
八月三日我報(bào)的語(yǔ)言藝術(shù)班正式開(kāi)始上課了。
老師走到講臺(tái)上，沖我們神秘的一笑說(shuō)：“今天我們來(lái)個(gè)自我介紹。”我一聽(tīng)“自我介紹”這四個(gè)字，就把我嚇得心驚肉跳。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，當(dāng)叫到“高爽”時(shí)，我只好硬著頭皮上去了，當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)，看到幾十雙眼睛齊刷刷地盯著我時(shí)，我的腦子頓時(shí)一片空白，真是孫悟空大鬧天宮——慌了神。我開(kāi)始小聲地說(shuō)：“大家好！我叫高爽，今年七歲了。”大家瞪大眼睛，張大嘴巴，發(fā)出驚訝地聲音，我心想，難道我說(shuō)錯(cuò)了嗎？“噢！”原來(lái)我都九歲了，還說(shuō)自己七歲。于是我馬上改正過(guò)來(lái)，飛快地說(shuō)完，最后急急忙忙地說(shuō)：“謝謝大家。”正準(zhǔn)備下去時(shí)，老師說(shuō)：“請(qǐng)留步。”只好又忐忑不安地站在講臺(tái)上，回答了老師的幾個(gè)小問(wèn)題之后，我的情緒才慢慢地鎮(zhèn)定下來(lái)。
唉！都怪之前沒(méi)練習(xí)自我介紹，現(xiàn)在還說(shuō)不好，真丟人。
3、小學(xué)作文自我介紹
我叫夏舜堯，今年9歲，上小學(xué)三年級(jí)。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛，大大的招風(fēng)耳。我的頭發(fā)又黑又亮，還有點(diǎn)卷。其實(shí)，我很想留長(zhǎng)辮子，可是媽媽就是不讓我留，我不同意，但也沒(méi)辦法，只好留了個(gè)短發(fā)。
媽媽告訴我，我的名字很有意義。因?yàn)橄某侵袊?guó)第一個(gè)朝代，堯帝和舜帝是中國(guó)最早的最善良的君主，爸爸媽媽給我取這個(gè)名字，是希望我將來(lái)大有作為。
我在班上是個(gè)好學(xué)生，每天的作業(yè)都能按時(shí)完成，做完后也能自己檢查。上課時(shí)能積極發(fā)言，愛(ài)幫助同學(xué)，所以老師才選我當(dāng)她的小助手。
在家里我經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)，比如拖地板、抹桌子，幫媽媽買菜。爸媽沒(méi)下班的時(shí)候，我還能自己到食堂打飯吃呢。
你看，我是不是很棒？你愿意和我做朋友嗎？
小學(xué)生三年級(jí)自我介紹作文篇4
我叫郎英琦，今年九歲了。我性格開(kāi)朗，很喜歡跟別人打交道。
有時(shí)候，班里的同學(xué)喜歡給我起外號(hào)。因?yàn)槲倚绽桑裕瑢W(xué)們就特別喜歡叫我“大灰狼”或者是“狼崽”等，但我從不在乎，我早已適應(yīng)了這些外號(hào)。因?yàn)閶寢屧?jīng)給我講過(guò)姥姥的故事，她讀小學(xué)二年級(jí)的.時(shí)候，她班里的同學(xué)知道了她的小名，于是，她就因?yàn)檫@點(diǎn)小事不上學(xué)了，成為一個(gè)沒(méi)有文化的人。媽媽說(shuō)，名字就是個(gè)代號(hào)，所以，無(wú)論同學(xué)們稱呼我什么，我都不會(huì)生氣。
我的愛(ài)好很廣泛，如:唱歌、跳舞等。就是因?yàn)檫@些愛(ài)好，讓我成為了一個(gè)多才多藝的女孩。我參加過(guò)許多才藝大賽或者是文藝晚會(huì)，都拿到了很高的獎(jiǎng)項(xiàng)。我最喜歡唱歌了，幾乎每天都要放聲歌唱。晚上，我總是打開(kāi)音樂(lè)，在鏡子面前邊唱邊跳，心情愉快極了！
我從小就特別要強(qiáng)，小時(shí)候，我總是和媽媽進(jìn)行一些小比賽。有一次，我和媽媽比賽爬樓梯，我沒(méi)得第一，就哭著要下樓重比一遍。現(xiàn)在的我，也喜歡跟媽媽比賽，但是，我再也不像以前那樣淘氣了。
也許是因?yàn)橐獜?qiáng)，我做每一件事都很認(rèn)真。
這就是我，一個(gè)普普通通的女孩兒。
小學(xué)生三年級(jí)自我介紹作文篇5
我叫莊澍陽(yáng)，是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩。今年八歲了，上三年級(jí)。要想了解我，請(qǐng)往下看。
我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高鼻梁，嘴嘛，大人都說(shuō)是櫻桃小嘴，我想管他大小呢，還是我的眼睛重要，因?yàn)槲易钕矚g看書了。我的眼睛水靈靈的很好看，他是我心靈的窗戶，為了保護(hù)他，我可沒(méi)少下功夫，比如說(shuō)，在看書時(shí)我既注意眼睛離書的距離又注意及時(shí)休息。還有我的頭發(fā)，烏黑烏黑的，像黑黑的云一樣。媽媽說(shuō)：咱們一家頭發(fā)真是一樣呀，你是黑頭發(fā)，我是黑頭發(fā)，你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發(fā)簡(jiǎn)直跟眼珠一樣，黑黝黝的。爸爸媽媽都說(shuō)：你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬，像我的性格一樣爽直。我很好辨認(rèn)，只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。記好了，別找錯(cuò)啊。
我是一個(gè)愛(ài)交朋友的人。記得在一年級(jí)，魏同學(xué)掉了一塊橡皮，我?guī)退麚炱饋?lái)，從此，他就把我當(dāng)成了朋友。怎么樣，我是不是愛(ài)交朋友呢?
小學(xué)生三年級(jí)自我介紹作文篇6
我是一個(gè)三年級(jí)的小男孩，小個(gè)子，但身體健康，動(dòng)作矯健;小眼睛，但炯炯有神;大腦袋，所以很聰明，哈哈，因?yàn)轭^大聰明嘛。
我很粗心，又很膽小、不夠主動(dòng)。寫字時(shí)，不是這里缺一點(diǎn)就那里少一橫;考試時(shí)，經(jīng)常犯一些不該犯的錯(cuò)誤;課堂上，不愛(ài)舉手發(fā)言。有一次，老師在課堂上提問(wèn)，很多同學(xué)都積極舉手發(fā)言，只有我像烏龜一樣，把頭縮得低低的，心里想：這樣，老師肯定不會(huì)叫我回答問(wèn)題。可是老師似乎看穿了我的“詭計(jì)”，偏偏叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我只能硬著頭皮起來(lái)回答。第二天，老師又在課堂上提問(wèn)，我想老師會(huì)故意叫那些不敢舉手發(fā)言的同學(xué)回答問(wèn)題，就故意高高地舉起手來(lái)，沒(méi)想到，我又被老師點(diǎn)中了，也許是因?yàn)槔蠋熡X(jué)得我難得一回能主動(dòng)舉手吧。真是弄巧成拙。
雖然我有不少缺點(diǎn)，但也有很多優(yōu)點(diǎn)。課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè);性格隨和，與同學(xué)和睦相處;愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，是一個(gè)足球迷。
這就是我，一個(gè)粗心但聰明、不愛(ài)發(fā)言但認(rèn)真聽(tīng)講的小男孩。
小學(xué)生三年級(jí)自我介紹作文篇7
我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下長(zhǎng)著一張小小的嘴。我總是把自己打扮的漂漂亮亮的，別人看見(jiàn)我都說(shuō)我是一個(gè)小美女。
我的愛(ài)好就是練字和聽(tīng)歌，我也很文靜，但我最喜歡練字，我從一年級(jí)就開(kāi)始練字，語(yǔ)文老師一直都表?yè)P(yáng)我，現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，開(kāi)始練鋼筆字了。有一次，我正在用心地練字，可表妹來(lái)了，她一會(huì)跑這兒蹦蹦，一會(huì)兒又給我做鬼臉，我惱怒了，說(shuō)：“你不要再搗亂了啦！”表妹被我那樣子給嚇哭了，我停下筆千方百計(jì)的把她哄好了。
聽(tīng)歌也是我的最愛(ài)，媽媽跟我說(shuō)過(guò)聽(tīng)歌可以讓心情變好！
這就是我，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
小學(xué)生三年級(jí)自我介紹作文篇8
大家好!我叫歐一鋒，今年10歲，我在深圳市育才一小讀書。
我有一個(gè)圓圓的臉蛋，像一個(gè)大大的蘋果，短短的頭發(fā)，明亮的大眼睛，和同齡人相比，顯得有點(diǎn)矮，可是有一個(gè)大大的頭，在深圳朋友們都叫我“大頭”。
我有很多綽號(hào)：大頭(深圳朋友)、大頭鋒(表哥)、油炸肥蜜蜂(《因?yàn)樽魑牟灰谜婷俏揖驼f(shuō)他們的綽號(hào)》分別是“大閘蟹《姓謝，女》”“烤鹵豬《姓吳，女》”大家也該知道是誰(shuí)了。
我有一個(gè)愛(ài)好是畫畫。記得有一次在深圳有個(gè)朋友叫我加入畫畫比賽，我高興的加入了比賽。比賽前一天，我想要畫什么呢?我腦子一，眼睛一亮想到了，就畫小朋友們?nèi)ゴ河伟?
第二天比賽開(kāi)始了。我畫呀畫呀，沒(méi)多久就畫好了，我心想：再畫一點(diǎn)什么呢?想到了在小朋友們旁邊畫了一棵高大的蘋果樹(shù)，一不小心在蘋果樹(shù)上畫了個(gè)白色的蘋果，因?yàn)椴环犀F(xiàn)實(shí)，害得我只得了個(gè)第二名。
我能幫我改正這個(gè)大意的缺點(diǎn)嗎?希望你能和我交朋友。
小學(xué)生三年級(jí)自我介紹作文篇9
大家好!我叫常茹，今年9歲，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。
為了介紹清楚自己，一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!
看看我的.長(zhǎng)相。呀!挺好看的嘛!，圓圓的臉白白凈凈的，眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開(kāi)，用兩個(gè)紅色的小卡子別起來(lái)，顯得多精神呀!
我也有自己的愛(ài)好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái)，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺(jué)得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!
我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來(lái)看鴿子!”媽媽跑來(lái)左看看，右看看，奇怪地問(wèn)：“鴿子在哪兒?”我說(shuō)：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說(shuō)：“你怎么這么有趣呀!”
大家覺(jué)得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
小學(xué)生三年級(jí)自我介紹作文篇10
我是一個(gè)三年級(jí)的小男孩，小個(gè)子，但身體健康，動(dòng)作矯健;小眼睛，但炯炯有神;大腦袋，所以很聰明，哈哈，因?yàn)轭^大聰明嘛。
我很粗心，又很膽小、不夠主動(dòng)。寫字時(shí)，不是這里缺一點(diǎn)就那里少一橫;考試時(shí)，經(jīng)常犯一些不該犯的錯(cuò)誤;課堂上，不愛(ài)舉手發(fā)言。有一次，老師在課堂上提問(wèn)，很多同學(xué)都積極舉手發(fā)言，只有我像烏龜一樣，把頭縮得低低的，心里想：這樣，老師肯定不會(huì)叫我回答問(wèn)題。可是老師似乎看穿了我的“詭計(jì)”，偏偏叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我只能硬著頭皮起來(lái)回答。第二天，老師又在課堂上提問(wèn)，我想老師會(huì)故意叫那些不敢舉手發(fā)言的同學(xué)回答問(wèn)題，就故意高高地舉起手來(lái)，沒(méi)想到，我又被老師點(diǎn)中了，也許是因?yàn)槔蠋熡X(jué)得我難得一回能主動(dòng)舉手吧。真是弄巧成拙。
雖然我有不少缺點(diǎn)，但也有很多優(yōu)點(diǎn)。課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè);性格隨和，與同學(xué)和睦相處;愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，是一個(gè)足球迷。
這就是我，一個(gè)粗心但聰明、不愛(ài)發(fā)言但認(rèn)真聽(tīng)講的小男孩。