小學(xué)自我介紹演講范文
在自我介紹時,需要表達出自信和積極的態(tài)度,自信是自我介紹成功的關(guān)鍵。如何才能寫出優(yōu)秀的小學(xué)自我介紹演講范文?這里給大家分享小學(xué)自我介紹演講范文供大家參考。

小學(xué)自我介紹演講范文篇1
Hello!Mynameistangyixuan.I’m8.I’minclass2,grade3.
IthinkI’mahappygirl.Ihaveahappyfamily.
Iliketoeatmeat.Idon’tlikefishatall.Ilikegreen.AndIhavemanyfriends.
That’sall.Thankyou!
小學(xué)自我介紹演講范文篇2
親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手,努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家!3親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好。我來自____這個團結(jié)的集體,我的興趣愛好十分廣泛,如:書法,美術(shù),信息。站在國旗下,是我的榮幸,是老師和同學(xué)們給我的機會,我一定會珍惜,努力當(dāng)好升旗手這個職位。
謝謝大家!
小學(xué)自我介紹演講范文篇3
大家好,我應(yīng)該算比較聽話,我喜歡青色,青色在我的心里象征著自由、快樂和可愛。我生氣的時候不會大發(fā)雷霆,只會從容不迫的面對。
記得又一次,我的同桌和另外一個同學(xué)發(fā)生了沖突,我的.同桌一下子倒在我的書包上面,我的書包被他壓著,我十分生氣,不顧一切的拿起他的筆袋往地上扔去,一下子,鉛筆、鋼筆、尺子滿天飛。
看吧!我有的時候也會發(fā)脾氣,不過大多數(shù)的時間都會很聽話很聽話,你們愿意做我的朋友嗎?
小學(xué)自我介紹演講范文篇4
我,一個女孩子。中等身材,淡黃的頭發(fā),一雙圓圓的眼睛。我叫馬學(xué)梅,今年十二歲。
別看我是個女孩兒,可還像個男孩子。愛說愛笑,愛和男孩子一起討論間題……這些,我都不計較。可我有一個壞毛病,那就是我的倔強脾氣,無論是誰,我也不肯認(rèn)輸。就拿我和顯梅說吧。
那一次,我和碧波、顯梅、學(xué)瓊等幾個小朋友打仗。無論顯梅和誰一起,她都輸。過了一會兒,她生氣地說:“我不來了。”我也說:“不來就不來,有什么了不起的。”就這樣,她退出了隊伍。我心想:哼,等著瞧吧!呆會兒看是誰求誰。我故憊把聲音喊得大大的,一副滿懷喜悅的樣子和小伙伴兒越玩越起勁。
果然不出我所料。過了一會兒,她看著我們這樣高興,也來求我說:“愛梅,我也來吧,再也不退出隊伍了。”我心想:哼,和我比,你算什么,誰也比不旅我。我勝利了。就這樣,她又加入隊伍了。
還有一次,我正在看書,鄰居學(xué)瓊來找我玩。我說:“你等一陣吧,我還得把這本書看完了才能玩。”說著目光又落到了書上。我被書中的《木偶奇遇記》故事給迷住了。她等一陣不附煩地說:“愛梅,走吧,等會兒伙伴兒走了,我們怎兒玩呢?”我很生氣地說:“你要走自己走吧,我還得把這本書看完呢。”她憤怒地說:“哼,走就走,少你一個也沒間題。”說著便走了。我心想:哼,你走吧,反正也沒人來打擾我。就這樣,我一口氣把那本書看完了。
第二天,我去約她上學(xué),沒想到競?cè)欢阒摇:髞恚也胖溃俏夷翘斓米锪怂!昂冒桑氵@次避著我,下一次再也不來約你了。”我心里這樣想。最后,她向我承認(rèn)錯誤了,我們才和好的。
你說,我的牌氣怪不怪,媽媽也曾經(jīng)說過多少次了,我就是改不掉。哎,我這個人!
小學(xué)自我介紹演講范文篇5
世界上有許多精神,有持之以恒、寬宏大義勇……而我的那天的`精神則是拾金不昧,樂于助人。
大年二十七那一天,愛玩游戲的我,因為在家時玩游戲時候,一不小心將游戲刪險了,游戲碟又也不知道去哪:“旅游”了。唉,真氣人!也不知游戲碟便宜了沒有。后來,我決定再買一張游戲光盤。可我的錢不夠呵,嗨,試試看吧,去碰碰運氣吧,于是,我偷偷把我辛辛苦苦攢下放在喜羊羊儲蓄罐的二十元錢,塞在兜里急匆匆的“殺”出我家“城門”。
在途中,一張粉色的彩紙忽然映入我的眼簾,開始在想真不講衛(wèi)生了,亂扔?xùn)|西。是誰亂丟,到近處,撿起來的時候才發(fā)現(xiàn),是一張百元大鈔。
“發(fā)了!游戲碟到手了呵”。可又一想,這丟錢的人會著急嗎?
可這樣光碟又可能沒了,管他呢?誰讓那人會丟錢呢。……
我猶豫著,不一會兒,一個大我沒幾歲的大哥走了過來,他手一直摸著自己的口袋,嘴里嘀咕著“我的錢呢?我的100元呢去哪了,。”“哎,小弟弟,有沒有看到我的100元錢在這,”大哥哥問我。我的眼睛轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),我的良心戰(zhàn)勝了我的貪婪,可我又想,是不是騙子呀,我得先測試一下,我問了大哥哥一些問題,呵,肯定是他的,于是我將這張100元錢還給了大哥哥。“來,小兄弟,我請你走牛肉面去。”可大哥哥的話音未落,我早就不見蹤影了。事后我就高興的回家了。
我是一個拾金不昧的好孩子!
小學(xué)自我介紹演講范文篇6
大家好!我叫蔡__,今年__歲了,在陳江小學(xué)讀_年級。我的愛好是:唱歌、跳舞、畫畫等等。
我有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,筆直的鼻子,一個櫻桃似的嘴巴,平時扎著一束辮子。
在星期五的下午,我拿起一張白紙畫了起來。我畫了有:鴨子、大象……,畫完就拿給媽媽看,媽媽看完后,連夸我我畫得很漂亮,所以我更喜歡畫畫了。
我的缺點是:在寫作業(yè)的時候,老師講話,不專心,老是講話,總是被挨罵。我這個毛病我今后一定要改正過來。
我的優(yōu)點是:我寫字的時候,總是寫得很漂亮,也總是被老師表揚。我這個有點一定要繼續(xù)發(fā)揚。
這就是我,你愿意和我交朋友嗎?如果你愿意的話可以來陳江小學(xué)來找我!
小學(xué)自我介紹演講范文篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是一名四年級的學(xué)生。我的成績并不是很好,但是在學(xué)習(xí)中或在生活中,我總是會不斷的學(xué)習(xí);不斷的努力;不斷的進取,并爭取做一名優(yōu)秀的“八好”學(xué)生。
語文是我們的母語,毋庸置疑我們都應(yīng)該學(xué)好它,可為什么我們就學(xué)不好呢?語文可以說容易,但又很困難。因為每個同學(xué)的閱歷不同,所以學(xué)起來的程度也不同。我們應(yīng)該多讀書,讀好書,記住一些好詞佳句,一些描寫?yīng)毺氐牡胤健Wx得多,自然寫作文時就得心應(yīng)手。記得在三年級的時候,老師是這樣給我評語作文的:“沒有優(yōu)美的句子和生動的詞語襯托這篇文章,那這篇文章就不算佳作。”我當(dāng)時迷迷糊糊的,不懂真正的含義,等我想明白之后,才知道我們應(yīng)該多讀多記。畢竟書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。高爾基也曾說過:“書籍是人類的階梯。”
數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的人應(yīng)該分為兩種吧:一種是先天性就有天賦的人,一種是通過后天的勤奮而成為學(xué)習(xí)優(yōu)異的人。我可能是屬于第二種人吧,但我為此也并不煩惱,因為媽媽教導(dǎo)過我,說;“只有功夫深,鐵棒磨成針。”這句話也早已成了我的座右銘了。有時候,我在解答數(shù)學(xué)題時,如果不會做,我就會想起媽媽常教導(dǎo)我的方法:“先讀懂題意,再帶著問題去理解一遍,然后再分析每個題的步驟,這樣做起來就簡單許多了。”思考題特別困難時,媽媽又會告訴我:“有的思考題就像游戲一樣,你愈是著急,就愈是不能理清題意,你應(yīng)該靜下心來,認(rèn)真讀題,才能突破自我。”
最讓我頭疼的是英語。因為英語要記要背要讀。記英語單詞時,對于許多同學(xué)可謂是難點中的難點。因為英語單詞有的可根據(jù)單詞讀音來記,而有的英語單詞只能死記硬背,從而導(dǎo)致許多同學(xué)厭惡英語。其實我們可以理由每天早上的十分鐘來記單詞,讀課文,如果你真的&39;養(yǎng)成了這個習(xí)慣,那你一定會發(fā)現(xiàn)英語的樂趣。雖然英語很平凡;很死板;很枯燥無味;但是英語這門學(xué)科對我們可是十分重要的。
在生活中,可是有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方!比如自己玩耍的玩具,自己整理的井井有條。做任何事情都要有始有終,可不能像“小貓釣魚”哦!媽媽就像我的知心姐姐一樣,陪伴著我,我們一起玩耍;一起爬山;一起談心······生活中的樂趣,只有自己才能體驗,學(xué)習(xí)。
在我的童年里,我要感恩許多人。感恩我的父母,是他們給予我們一個健康,快樂的童年;感恩我的老師,是他們教給我們知識;感恩我的同學(xué),是他們讓我感受到了真切的友誼。每一位家長都希望“望子成龍,望女成鳳。“我們一定不要辜負(fù)爸爸媽媽的期望,將來成為祖國的棟梁之才
小學(xué)自我介紹演講范文篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務(wù),我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言,我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語文課上朗讀,現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,一定有資格當(dāng)班長!
有人說:當(dāng)班長特別累!
有人說:當(dāng)班長影響學(xué)習(xí)!
但是,我不怕!在為大家服務(wù)時,我會比以前更加努力學(xué)習(xí)!
如果我能當(dāng)上班長,我一定負(fù)起當(dāng)班長的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會:上課不講話,且認(rèn)真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學(xué)們咔嚓、咔嚓的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之,我會盡自己的全力,來當(dāng)好這個一班之長!
但是,如果我并沒有當(dāng)上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴(yán)格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當(dāng)好這個一班之長!
