關于自我介紹的六年級作文
自我介紹要自信地表達自己的優勢,同時也要謙虛地承認自己還有不足之處,并表示愿意學習和改進。如何寫出優秀的關于自我介紹的六年級作文?下面給大家分享一些關于自我介紹的六年級作文,希望對大家有所幫助。
關于自我介紹的六年級作文篇1
從很小的時候開始,我的父母和老師就教育我要做一個愛祖國、有目標、勤奮上進、積極樂觀、身心健康、擁有優良道德品質的人。
平時,我能做到禮貌待人,懂得感恩,懂得回報。對人真誠熱情,樂于助人,能和同學團結友愛。記得有一次,坐在我后面的兩位同學吵了起來,其中一個同學把另一個同學的文具扔了一地。我默默地把這些文具撿了起來,告訴他們能成為同桌就是一種緣分,應該將心比心,互相諒解。后來他們成了很好的朋友。如果我與同學有了矛盾,我總是盡量讓大事化小,小事化了。我覺得只要心懷寬容,沒有解決不了的矛盾。所以同學們都愿意和我做朋友。
從小我就樹立了一個目標:要做一個健康快樂,有文化有內涵的人。所以我一直嚴格要求自己,勤奮學習,珍惜時間,合理安排時間。我認真及時地完成老師布置的各項任務,學習成績優異,年年被評為“三好學生”。我還抓緊一切可以利用的時間,大量閱讀各種課外讀物,這大大擴展了我的視野和知識面。
然而,人不可能總是一帆風順,我也會遇到困難和挫折。當我考試不夠理想時,我也會失落。但媽媽告訴我,關注分數是沒有意義的,更加值得我們關注的是成績下降的原因。是平時學習有了懈怠,上課聽講不夠認真,作業馬虎?是做試題時不夠細心?還是試卷出的有難度?這些都有可能造成成績下滑。所以,每次我都能很好地調整自己的心態,重新出發。
我長得比較瘦弱,體育的很多項目不夠優秀,可我并不灰心。我知道,尺有所長,寸有所短。不管做什么,只要盡力就可以了。沒必要過分地計較得與失,更沒必要事事爭第一。我覺得保持積極樂觀的心態很重要。
少年強則國強,少年進步則國進步!我愿為祖國之崛起而奮發讀書!
關于自我介紹的六年級作文篇2
同學們、王老師,你們好!
我的名字是成浩,今年12歲,身高1.36米,體重30公斤,上六年級了。
我是一個活潑開朗的男孩,我喜歡運動,跑步,跳高,跳遠,打球都是我的長項,而且我還參加了跆拳道培訓,現在已經紅帶了,教練經常夸我打的好,我自己也很驕傲。
我也喜歡學習,不僅書本知識掌握的好,而且經常看一些課外書,童話故事,古典名著,社會科學,名人故事,歷史故事。我特別喜歡兵器方面的書,飛機,坦克,沖鋒槍我都非常喜歡。我準備好好學習,將來發明一架超級飛機,來保衛祖國。
我還喜歡畫畫,音樂,薩克斯也吹得不錯。
我還是勤勞的孩子,在家里幫媽媽做家務,我最近還學會了煎雞蛋。
我還特別喜歡和同學們一起玩,大家在一起,我特別開心,誰有困難我都愿意幫助。大家都夸我是一個懂事的好孩子。
關于自我介紹的六年級作文篇3
你好!你們想知道我的名字嗎?我可以告訴你們,但不過先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓,我的名只有一個字,那就是一種叫做長笛的樂器,這下你猜到了吧!至于我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛!前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭,在武侯實小,我已經跟教師和同學們愉快地生活了四年了。
在班上,我是老師的小助手,在學校里我是老師心中的好學生。因為,我平時在班上、在年級里表現出色,多次被評為學校的“校三好”;我的作文還得過全國一等獎呢!所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩:比如說上周吧,我正在幫張老師去交本月的伙食費收據,交完收據后剛剛老師辦公室的門,李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢,剛辦完這件事,楊助理又安排我去幫她拿手機,我又跑了一趟老師辦公室,這下總算沒有事了。不過能幫老師做點事,我心里還是挺高興的。
我喜歡看書、平時喜歡畫畫,雖然畫得不太好,但是我還是喜歡畫,我還學過一段時間的長笛吹奏呢!
我平時愛扎一個麻花小辮,有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。
現在你認識了我,愿意跟我交朋友嗎!
關于自我介紹的六年級作文篇4
此女雖相貌平平,但是憑借著足智多謀的腦瓜和見義勇為的性格,在險惡的江湖上還是有一定的地位。
此女·舌戰群雄。
零——上課鈴打響了。此女繃緊神經,深知大戰在即。
聽完了語老睡沫橫飛的前言,戰爭終于拉開序幕。
此女乃反方。聽完了正方振振有詞、口若懸河的辯論。此女頗為不服,滿腔熱血地站起來,巧妙地運用自己的伶牙俐齒,從嘴里蹦出豪言壯語,令眾人點頭稱贊、拍案叫絕。
無疑,這次的辯論冠軍非此女莫屬了。
此女·見義勇為。
此女最愛管閑事,性格豪爽,且頗為自戀。
此時此刻,此女看見一個強盜搶了文弱書生的盒子,便三步并兩步插過去管閑事。
你怎可以在吾面前作案?!此女兩手插腰,怒視著強盜。
誰知這強盜不給面子,以禮還禮,也狠瞪此女。
哼哼!此女冷哼幾聲,這是爆發的前兆。
啊——強盜在此女的九陰白骨爪之下發出最后一聲慘叫。
此女一把奪過盒子扔給受害者,自戀地甩了甩頭發,拋下一句話:不用感謝我。便在書生目瞪口呆的注目禮下瀟灑而去。
從此,這兩個人見了此女便讓出一條路來。
此女·操場出丑。
雖說此女口才不錯,內功也不錯。但實際是頭腦發達,四肢簡單。
這不,又到了此女最不喜歡的體育課,要玩此女最最討厭的跳高。
看著別人一個個瀟灑跳過,內心在一次沸騰。終于,輪到此女了,見她咽了口氣,向前沖去!
嘩——就在離跳高桿0。0001的地方,此女忽的停住了。
尷尬中重試,但結果還是如此。
最終,此女不甘離場。
什么?你們問此女是誰?好吧,此女就是我!噓——要保密哦!
關于自我介紹的六年級作文篇5
大家好,六年級將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫___,我是個11歲的男孩。為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。
要向大家做高中自我介紹,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的。可是我的內心深處卻經常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生,所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹基本內容很簡單,大家是否想和我交朋友呢?那就來認識認識我吧,我也很希望能和大家交朋友。