自我介紹是一個(gè)關(guān)于介紹自己的簡(jiǎn)短陳述，通常包括基本信息、工作經(jīng)驗(yàn)、技能和興趣等方面的內(nèi)容。寫(xiě)好醫(yī)生自我介紹簡(jiǎn)潔不是那么簡(jiǎn)單，下面給大家分享醫(yī)生自我介紹簡(jiǎn)潔，供大家參考。

醫(yī)生自我介紹簡(jiǎn)潔篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)！

大家好！

本人是一名臨床應(yīng)屆畢業(yè)生，名叫__，畢業(yè)于__省__學(xué)院。光陰荏苒，短短五年的大學(xué)即將過(guò)去，在大學(xué)校園中各方面的熏陶，使我獲得許多知識(shí)懂得了許多道理。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生為了更好適應(yīng)社會(huì)的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識(shí)面，我把大部分的時(shí)間和精力都放在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上，不但成績(jī)較之前有很打的進(jìn)步；在臨床操作上，也在醫(yī)院等各種實(shí)踐場(chǎng)所也加強(qiáng)了鍛煉；在康復(fù)動(dòng)手上，對(duì)各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動(dòng)，獲得許多榮譽(yù)證書(shū)。在暑假，寒假里充分利用時(shí)間參加臨床的見(jiàn)習(xí)和康復(fù)活動(dòng)。

讓我得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)是在__—__年廣東省廣州市中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院――燕鐵斌的領(lǐng)導(dǎo)下的康復(fù)實(shí)習(xí)。在中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院康復(fù)科里，我先后進(jìn)行了針灸與推拿2m、運(yùn)動(dòng)療法3m、康復(fù)病房3m、作業(yè)療法1m、理療1m、言語(yǔ)治療1m、肌電圖1m等的實(shí)習(xí)。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術(shù)后，腦癱，腦外傷等患者的臨床診治及康復(fù)治療；在康復(fù)病房3m實(shí)習(xí)期間，對(duì)人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解，對(duì)常見(jiàn)病及一些罕見(jiàn)病發(fā)病后的臨床康復(fù)以及用藥的預(yù)防，對(duì)病人有較好的溝通能力，對(duì)病人康復(fù)的整個(gè)流程有較熟悉的了解，對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域充滿熱情！

作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，在醫(yī)學(xué)的求實(shí)領(lǐng)域中，我從中獲得了較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，能在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域提出自己的見(jiàn)解，為人誠(chéng)信開(kāi)朗，勤奮務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力，緊跟最新康復(fù)理論，接受新事物，新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對(duì)康復(fù)事業(yè)的至誠(chéng)之心，在以后的日子里能不斷學(xué)習(xí)給自己一個(gè)顯示身手的機(jī)會(huì)。

醫(yī)生自我介紹簡(jiǎn)潔篇2

您好！我叫__，是__醫(yī)學(xué)院婦產(chǎn)科學(xué)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學(xué)事業(yè)，解除婦女疾病的痛苦一直是我的夢(mèng)想，醫(yī)學(xué)院的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名婦產(chǎn)醫(yī)師。

久聞貴院是一流的技術(shù)，一流的服務(wù)贏得社會(huì)肯定。在信息產(chǎn)業(yè)與知識(shí)產(chǎn)業(yè)高度融合的時(shí)代，為提高醫(yī)院信息處理能力，實(shí)現(xiàn)與國(guó)際信息交流手段現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)管理化。對(duì)此，我十分仰幕。望貴院給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)，為貴院出力爭(zhēng)光，同時(shí)也圓我的治病救人夢(mèng)想。

選擇了醫(yī)療事業(yè)，選擇了醫(yī)學(xué)院校，求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和基本功的培養(yǎng)，不斷充實(shí)自己的頭腦。

作為醫(yī)學(xué)生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂(lè)觀向上，對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí)，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行下鄉(xiāng)義診實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念；使我堅(jiān)信到貴院工作是我的明智選擇。

醫(yī)生自我介紹簡(jiǎn)潔篇3

大家下午好！

首先非常的感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)能夠提供一個(gè)這樣競(jìng)聘平臺(tái)，本人____年畢業(yè)后一直在本院工作，____年在南通市第一人民醫(yī)院麻醉科進(jìn)修，相信大家應(yīng)該對(duì)我比較熟悉了，所以在這里我就不自我介紹了。今天非常榮幸醫(yī)院能給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加科室主任的競(jìng)聘。參加科主任競(jìng)聘，我的理由有2個(gè)。第一，醫(yī)院的發(fā)展靠大家共同努力，有句話說(shuō)的好：“不在其位，不謀其政”，我們?cè)谄綍r(shí)的工作當(dāng)中也許考慮問(wèn)題比較片面，那么我就借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)做個(gè)換位思考，假如我是一名麻醉科科主任的話，我會(huì)怎樣帶領(lǐng)科內(nèi)成員做好各項(xiàng)工作，這樣的話在以后的工作當(dāng)中我就更能夠嚴(yán)于律己，更好的為醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。第二個(gè)原因是：拿破侖有句名言“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)激勵(lì)自己，把它作為一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)提高自己的綜合素質(zhì)。目前我是一名普通醫(yī)生，但是我相信我不會(huì)永遠(yuǎn)是一名普通的臨床醫(yī)生。這就是我今天為什么站在這里的目的。今天的主題是科主任職位的競(jìng)聘，職位意味著責(zé)任和義務(wù)。假如我是一名科主任的話，我認(rèn)為有責(zé)任要做好以下幾方面的工作：

1。抓好醫(yī)療質(zhì)量的管理：擁有良好的醫(yī)療質(zhì)量，是醫(yī)院能夠良性發(fā)展，健康發(fā)展的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該以醫(yī)療質(zhì)量管理為核心，以嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療制度、措施為重點(diǎn)，抓好以基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療操作規(guī)范為主要內(nèi)容的醫(yī)療質(zhì)量管理。加強(qiáng)科室的兩級(jí)質(zhì)控和醫(yī)院感染的管理、監(jiān)控，要不斷提高科室成員的風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)檢查考核，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，以確保醫(yī)療質(zhì)量不斷提高。

2。加快新技術(shù)，新項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)應(yīng)用。堅(jiān)持以臨床為依托，抓好臨床醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí)，組織科室成員積極撰寫(xiě)論文，不斷推動(dòng)醫(yī)院科研學(xué)術(shù)活動(dòng)的深入開(kāi)展和綜合技術(shù)水平的持續(xù)提高。在確保醫(yī)療安全的情況下加快新技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。組織大家不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新觀點(diǎn)和新技術(shù)，充分發(fā)揮在專(zhuān)科、專(zhuān)業(yè)建設(shè)中的作用。我科最近已新開(kāi)展了腰—硬聯(lián)合阻滯麻醉這項(xiàng)新的技術(shù)，對(duì)手術(shù)環(huán)境提供了更好的條件和保障。但是我們也應(yīng)該看到其他醫(yī)院的技術(shù)進(jìn)步，我們只有不斷創(chuàng)新，做到“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新，人新我精”，這樣才能始終走在其他醫(yī)院的前列。

3。凝聚多方面力量，提高工作效能。一是要與相關(guān)科室搞好對(duì)接，樹(shù)立整體觀念。做到科室職責(zé)上分，思想上統(tǒng)一；工作上分，目標(biāo)上統(tǒng)一，相互補(bǔ)充，平等相處，達(dá)到更好的整體效果。二是在實(shí)際工作中要與同事搞好連接，營(yíng)造良好氛圍。做到嚴(yán)于律己，誠(chéng)懇待人，多一份理解和諒解，多一份寬容和信任；努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。

4。增加醫(yī)療收入、不斷深化服務(wù)理念。注意控制科室收入結(jié)構(gòu)，增加醫(yī)療性收入，控制藥品占總收入比例，使醫(yī)院經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展。當(dāng)然，要增加醫(yī)療收入，需要病源的不斷增加和醫(yī)療質(zhì)量以及服務(wù)水平的不斷提高。要抓好科室成員的思想建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)；積極做到在管理理念、經(jīng)營(yíng)理念、服務(wù)理念上不斷創(chuàng)新，加強(qiáng)成本控制，增收節(jié)支。在努力加強(qiáng)規(guī)范化服務(wù)型醫(yī)療人員隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)進(jìn)一步提高病人滿意度。

就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，還存在著很多的不足，但我年輕，好學(xué)，勤奮，

在這里非常真誠(chéng)的希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)能夠得到大家的幫助，讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到自身存在的差距以及缺點(diǎn)，促使我在以后的工作當(dāng)中恪盡職守、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作。在此希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓我能為醫(yī)院的發(fā)展多貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的綿薄之力，我隨時(shí)愿意接受領(lǐng)導(dǎo)的考察和安排。

謝謝大家。

醫(yī)生自我介紹簡(jiǎn)潔篇4

本人是一名臨床應(yīng)屆畢業(yè)生，名叫__X畢業(yè)于__X學(xué)院。光陰荏苒，短短五年的大學(xué)即將過(guò)去，在大學(xué)校園中各方面的熏陶，使我獲得許多知識(shí)懂得了許多道理。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生為了更好適應(yīng)社會(huì)的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識(shí)面，我把大部分的時(shí)間和精力都放在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上，不但成績(jī)較之前有很打的進(jìn)步；在臨床操作上，也在醫(yī)院等各種實(shí)踐場(chǎng)所也加強(qiáng)了鍛煉；在康復(fù)動(dòng)手上，對(duì)各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動(dòng)，獲得許多榮譽(yù)證書(shū)。在暑假，寒假里充分利用時(shí)間參加臨床的見(jiàn)習(xí)和康復(fù)活動(dòng)。

讓我得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)是在__年__省__醫(yī)院――__的領(lǐng)導(dǎo)下的康復(fù)實(shí)習(xí)。在__醫(yī)院康復(fù)科里，我先后進(jìn)行了____等的實(shí)習(xí)。從中我基本掌握____等患者的臨床診治及康復(fù)治療；在康復(fù)病房3M實(shí)習(xí)期間，對(duì)人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解，對(duì)常見(jiàn)病及一些罕見(jiàn)病發(fā)病后的臨床康復(fù)以及用藥的預(yù)防，對(duì)病人有較好的溝通能力，對(duì)病人康復(fù)的整個(gè)流程有較熟悉的了解，對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域充滿熱情！

作為跨世紀(jì)的.大學(xué)生，在醫(yī)學(xué)的求實(shí)領(lǐng)域中，我從中獲得了較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，能在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域提出自己的見(jiàn)解，為人誠(chéng)信開(kāi)朗，勤奮務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力，緊跟最新康復(fù)理論，接受新事物，新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對(duì)康復(fù)事業(yè)的至誠(chéng)之心，在以后的日子里能不斷學(xué)習(xí)給自己一個(gè)顯示身手的機(jī)會(huì)。

醫(yī)生自我介紹簡(jiǎn)潔篇5

我是瀘州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系的一名即將畢業(yè)的本科生，在貴醫(yī)院招賢納粹之際，鑒于扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的操作技術(shù)、出色的社會(huì)工作能力及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此，特向貴醫(yī)院毛遂自薦。

四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的&39;能力。尤其是在實(shí)習(xí)過(guò)程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，使我對(duì)臨床各科室的常見(jiàn)病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動(dòng)手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng)，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的知本。

豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不僅開(kāi)闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中，一直到大學(xué)各階段中，我曾任班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員等，成功地組織了無(wú)數(shù)次班集體校內(nèi)外活動(dòng)，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng)，我所在的班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體，本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團(tuán)員工作積極分子等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問(wèn)題。

醫(yī)生自我介紹簡(jiǎn)潔篇6

大家好，我是一名內(nèi)科主治醫(yī)生，主攻神經(jīng)內(nèi)科，一個(gè)主要醫(yī)治頭暈、頭痛、腦梗塞、腦出血、帕金森病、老年癡呆等疾病的科室，很多人容易將神經(jīng)內(nèi)科與精神科想混淆，特此說(shuō)明哈。我于20__年從學(xué)校畢業(yè)，畢業(yè)至今一直在醫(yī)院從事臨床工作。

醫(yī)生在醫(yī)院工作會(huì)經(jīng)過(guò)前3年的多科室輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。在3年的輪轉(zhuǎn)期間，我勤勤懇懇、孜孜不倦地向我的前輩們學(xué)習(xí)各科的知識(shí)，心內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)科、ICU、普外科、骨科、婦產(chǎn)科，統(tǒng)統(tǒng)都不放過(guò)，臨床中努力將理論聯(lián)系實(shí)踐，碰到實(shí)踐中不懂的地方，便向臨床的前輩們請(qǐng)教，碰到前輩們都模棱兩可、含糊不清的便向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)與求教。

網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)很好的平臺(tái)，在這上面我認(rèn)識(shí)了很多神經(jīng)內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科等其他科室的大咖們，他們總是樂(lè)于將各種臨床經(jīng)驗(yàn)傳授給我們小一輩，比如門(mén)診碰到的意想不到的疾病等等，很多疾病都是看過(guò)以后終生難忘的。在這上面的學(xué)習(xí)，讓我覺(jué)得生活特別充實(shí)，同時(shí)這也在潛移默化中使我的專(zhuān)業(yè)水平得到了巨大的提高。

輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)3年定科后，我便一直從事神經(jīng)內(nèi)科的工作，期間半年調(diào)至急診內(nèi)科歷練學(xué)習(xí)。目前的醫(yī)療工作如履薄冰，不僅是因?yàn)榛颊叩囊笤絹?lái)越高，更因?yàn)獒t(yī)學(xué)是一門(mén)關(guān)乎生命的特色學(xué)科，容不得有半點(diǎn)差池，所以我一直秉承“細(xì)心、耐心、熱心、有愛(ài)心”的做事原則，對(duì)自己嚴(yán)格要求，力爭(zhēng)經(jīng)我診治的患者能盡早地得到康復(fù)。

這些使我在臨床工作中猶如“火眼金睛”的孫悟空，敏感地將一位以“頭暈為主訴”的青年患者診斷為“主動(dòng)脈夾層破裂”，一位以“上腹痛為主訴”的中年大叔診斷為“急性心肌梗塞”，又一位以“臍周腹痛”為的老奶奶診斷為“嵌頓疝”等等。這些都是臨床工作的急癥，早明確診斷一秒，病患的治療轉(zhuǎn)歸就可能大相徑庭。正是因?yàn)檫@些，急診科主任對(duì)我頻頻夸獎(jiǎng)，恨不能把我留在急診。

我工作踏實(shí)，與患方談話細(xì)致入微、周到謹(jǐn)慎，得到了神經(jīng)內(nèi)科科主任的充分肯定，多次對(duì)我說(shuō)“把病人交給你，我感到很放心”；病患對(duì)我也是充分的肯定與褒獎(jiǎng)，他們感謝我的醫(yī)治，錦旗是他們送我最大的肯定，同時(shí)，患者的康復(fù)出院也是我最大的安慰，社會(huì)價(jià)值得到滿滿地體現(xiàn)。

但是臨床中，患者及其家屬對(duì)于臨床知識(shí)、醫(yī)學(xué)知識(shí)的了解真的是太少了，有體溫38攝氏度的患者說(shuō)：“醫(yī)生，我很難受，我要用藥降溫”，他不知道，這個(gè)溫度屬于輕度發(fā)熱，只需使用物理降溫就好，一般是不需要使用藥物治療的，畢竟“是藥三分毒”，過(guò)多的使用藥物是不推薦的，但是他不知道。

更是在臨床中，看到了腦梗塞患者因?yàn)樗椭玲t(yī)院時(shí)間太晚了，錯(cuò)過(guò)了最佳治療時(shí)間，造成了偏癱、口齒不清、甚至是植物人狀態(tài)，真的是太可惜了！可以看我之前的腦血管意外的&39;科普文章，因?yàn)槟X血管病早一分鐘醫(yī)治，就多十分的恢復(fù)希望，真的特別特別重要，但還是有很多人不知道！特此科普。

當(dāng)身邊人出現(xiàn)這些癥狀時(shí)，請(qǐng)一定要趕緊就醫(yī)哦！

就是因?yàn)榭吹搅颂噙@樣的故事，所以這次我想利用業(yè)余時(shí)間為大家做這個(gè)科普，我想我不僅要醫(yī)治醫(yī)院內(nèi)的患者，我更希望更多的人在疾病早期就能意識(shí)到，盡早就醫(yī)，得到好的轉(zhuǎn)歸；但同時(shí)也有好多人出現(xiàn)了某些不適的癥狀，因?yàn)橐ぷ鳎メt(yī)院很耽誤時(shí)間，但是又擔(dān)心有疾病，自己網(wǎng)上各種查詢(xún)資料，感覺(jué)哪個(gè)疾病好像都很像，越查越害怕，越查越擔(dān)心。其實(shí)這個(gè)時(shí)候選擇網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)咨詢(xún)醫(yī)生是一個(gè)很好的方法，不浪費(fèi)時(shí)間，也不至于太擔(dān)心，如果咨詢(xún)下來(lái)有問(wèn)題的建議盡早就醫(yī)，如果是小問(wèn)題，也都是可以互聯(lián)網(wǎng)上解決的，平臺(tái)上都可以開(kāi)處方的，整個(gè)就醫(yī)過(guò)程很方便，很便捷，也很省時(shí)間，值得推薦。

這是我的書(shū)，還有我的照片，那個(gè)手繪圖片是剛工作時(shí)的我哈哈，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)分享的安安醫(yī)生，一位三甲醫(yī)院主治醫(yī)生，我打算將我至今所學(xué)、所感分享給您，注重健康的每一位社會(huì)人士，謝謝您的信任與關(guān)注！請(qǐng)幫忙點(diǎn)贊或轉(zhuǎn)發(fā)哦，有任何問(wèn)題也歡迎留言，看到會(huì)回復(fù)哦！

醫(yī)生自我介紹簡(jiǎn)潔篇7

我叫

在生活中我是個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方、樂(lè)觀上進(jìn)、獨(dú)立自主、自信要強(qiáng)的人，我會(huì)把我積極的一面在工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待工作，積極溝通、協(xié)調(diào)，注重團(tuán)隊(duì)精神，我在醫(yī)院實(shí)踐工作一年多，目前已經(jīng)熟練掌握各項(xiàng)口腔操作。

雖然我畢業(yè)的時(shí)間還不算長(zhǎng)，工作經(jīng)驗(yàn)仍有欠缺，但是在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，勤于學(xué)習(xí)不斷提高自身的工作能力與綜合素質(zhì)，與醫(yī)院共同進(jìn)步。

謝謝大家！

醫(yī)生自我介紹簡(jiǎn)潔篇8

本人是一名臨床應(yīng)屆畢業(yè)生，名叫__X畢業(yè)于湖北省咸寧學(xué)院。光陰荏苒，短短五年的大學(xué)即將過(guò)去，在大學(xué)校園中各方面的熏陶，使我獲得許多知識(shí)懂得了許多道理。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生為了更好適應(yīng)社會(huì)的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識(shí)面，我把大部分的時(shí)間和精力都放在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上，不但成績(jī)較之前有很打的進(jìn)步;在臨床操作上，也在醫(yī)院等各種實(shí)踐場(chǎng)所也加強(qiáng)了鍛煉;在康復(fù)動(dòng)手上，對(duì)各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動(dòng)，獲得許多榮譽(yù)證書(shū)。在暑假，寒假里充分利用時(shí)間參加臨床的見(jiàn)習(xí)和康復(fù)活動(dòng)。

讓我得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)是在-年廣東省廣州市中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院――燕鐵斌的領(lǐng)導(dǎo)下的康復(fù)實(shí)習(xí)。在中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院康復(fù)科里，我先后進(jìn)行了針灸與推拿2M、運(yùn)動(dòng)療法3M、康復(fù)病房3M、作業(yè)療法1M、理療1M、言語(yǔ)治療1M、肌電圖1M等的實(shí)習(xí)。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術(shù)后，腦癱，腦外傷等患者的臨床診治及康復(fù)治療;在康復(fù)病房3M實(shí)習(xí)期間，對(duì)人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解，對(duì)常見(jiàn)病及一些罕見(jiàn)病發(fā)病后的臨床康復(fù)以及用藥的預(yù)防，對(duì)病人有較好的溝通能力，對(duì)病人康復(fù)的整個(gè)流程有較熟悉的了解，對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域充滿熱情!

作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，在醫(yī)學(xué)的求實(shí)領(lǐng)域中，我從中獲得了較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，能在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域提出自己的見(jiàn)解，為人誠(chéng)信開(kāi)朗，勤奮務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力，緊跟最新康復(fù)理論，接受新事物，新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對(duì)康復(fù)事業(yè)的至誠(chéng)之心，在以后的日子里能不斷學(xué)習(xí)給自己一個(gè)顯示身手的機(jī)會(huì)。