自我介紹是向別人展示你自己的一個重要機會，應該突出自己的特點、能力和成就。如何寫出優秀的初一自我介紹有趣作文？下面給大家分享一些初一自我介紹有趣作文，希望對大家有所幫助。

初一自我介紹有趣作文篇1

我是一個非常開朗、活潑的女生，從來沒有過不高興的不高興的時候，就算有也只是暫時的。好學的我啥都學，舞蹈、唱歌、彈吉他樣樣都行，不過不擅長的是數學、英語這兩門科目。上了初中之后，我已經不再不想上這兩門課了，我覺得初中的數學和英語比較簡單的時候，就開始拼命讓自己喜歡這兩科，使自己的成績跟上班上的同學。

我最擅長彈吉他，我很高興自己有毅力學了五年左右的吉他，有一雙好彈吉他的手。喜歡吉他的我，時不時的彈首樂曲，撥動琴弦，美妙的音樂便會在我房間徘徊。

我現在已經是初一的學生了，我想把精力都放在學習上，只有星期天的時候學完課業才會彈吉他，既不落下學習，又不會讓自己的技藝生疏。希望自己能在彈琴水平提升的同時，學習也能跟著進步。

這就是我了，一個很熱情的女孩子。

初一自我介紹有趣作文篇2

Helloeverybody,Im.Iamalivelyandlovelygirl/boy.Ilikesportsverymuch,suchasbadminton.Iusuallyplaybadmintonwithmyclassmatestogetherafterclass.Playingbadmintonisnotonlyphysicalexercise,andharvestfriendship.Wecangetmorejoyinit.Ilovestudying,too.Englishismyfavouritesubject.BecauseIhaveadream,agreatdream.Itistostudyabroad.NowIworkhardformydreamtolearnEnglishwell.Ialsolikeothersubjects.Ifeelthatlearningisapleasure,isntit?Inshort,Iamalovelife,loveoflearning.Thisisatrueself.

大家好!我是。。Tointroducemyself(介紹我自己)Hello,everyone!(大家好)Mynameis.(我叫)Ima15yearsoldboy.(我是一個15歲的。Helloeveryone!Mynameis(自己姓名)Iisgrade。(填自己的年級789)student.I15yearsold.Iusuallyhelpmyfamilydos。

初一自我介紹有趣作文篇3

嗨，大家好。我的名字叫___，我來自___.我很高興來這里和你們一起念書。

當我三天前來到這個學校時，我就喜歡上它了。這里是那么美麗，那么振奮人心，這里的每個人都對我很親切，特別是___.而這個班集體對我來說就像一個大家庭。我對音樂以及閱讀很有興趣。我也喜歡自己寫作與譜曲。我非常想和你們一起度過一個愉快而充實的初中生活。最后，我希望我能很快成為你們的朋友，謝謝。

初一自我介紹有趣作文篇4

大家好~我叫___(大名)，平時大家可以叫我小名___，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的，挺脫俗的)我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂、《依然愛你》等，之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷，那樣我會感覺很安逸~~其實我還有一門“本領”，那便是“P圖”，那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術，如果同學或老師需要，我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。接下來要進入初中生活了，怎么說呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學，我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~

初一自我介紹有趣作文篇5

Icanconsciouslyabidebytheschoolcode,activelyparticipateinvariousactivities,respectteachers,andstudentslivetogetherinpeacetogether,concernedaboutthecollectivelove,willingtohelpothers,andactivelyworkhardlabor,physicale--erciseconsciously,andoftenparticipateinvariousactivitiesinsideandoutsideclassclassorganizationofschoolorganization.

Mycharacter,cheerful,lovelife,haveastrongpracticalabilityandorganizationalabilityAftergoingoutofschool,Icherisheveryopportunitytoe--ercise,getalongwithdifferentpeople,makemyselfclosetosociety,feellifeandsavourlifesupsanddowns.

Writingmethods:first,Iwanttoaffirmmyachievements(fromlearning,art,sports,labor,etc.),andhowwecandowell,orwecansaywhatachievementswehaveachieved.

Then,pointouttheshortcomingsofthee--istenceoftheirown.Fore--ample:notconcentrateinclass,laborisnotserious,suchascrudeandcareless.

Finally,writeaboutyourfuturegoals(correctingyourshortcomings,howtogoupthefloor,andsoon)Therearethreewordsineveryaspect,andthenumberofwordsisveryoptimistic.