優(yōu)秀家長(zhǎng)如何寫(xiě)自我介紹
通過(guò)自我介紹,可以展示自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),從而為建立合作打下基礎(chǔ)。這里分享一些優(yōu)秀家長(zhǎng)如何寫(xiě)自我介紹下載,供大家寫(xiě)優(yōu)秀家長(zhǎng)如何寫(xiě)自我介紹參考。
優(yōu)秀家長(zhǎng)如何寫(xiě)自我介紹篇1
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):
大家好!
我是邱子鳴媽媽—名字叫孫瓊,在此感謝學(xué)校給予我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我們家長(zhǎng)能夠一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)!
我是一個(gè)在生活上樂(lè)觀,積極向上的一個(gè)人,在培養(yǎng)小朋友方面,我的個(gè)人認(rèn)為是:多參加各種有意義的活動(dòng),讓小朋友得到更好的鍛煉,好好學(xué)習(xí),天天向上!家長(zhǎng)委員會(huì)成立的.目的就在于將學(xué)校的單一教育,擴(kuò)展成學(xué)校、學(xué)校和家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間、孩子和孩子之間互相溝通和學(xué)習(xí)的狀的培養(yǎng)模式。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中,希望在家委會(huì)所有巴巴媽媽的協(xié)助下,把我們班的家委會(huì)工作,做好做活,做得有聲有色。
優(yōu)秀家長(zhǎng)如何寫(xiě)自我介紹篇2
你們好。首先做一下自我介紹,我姓李,是本屆x年級(jí)的年段長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表x年級(jí)全體教師,向在座的家長(zhǎng)的準(zhǔn)時(shí)與會(huì)表示衷心的感謝。轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入x中已八個(gè)多月了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,年級(jí)的.工作正在順利的進(jìn)行著。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師、家長(zhǎng)和學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家里的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女如何做人與成材。
今天感謝你們能抽空來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì),這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,也是對(duì)你們孩子的無(wú)不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。
首先,我自我介紹一下我是一名新來(lái)的老師―鄭老師。是來(lái)自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。由于是第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),所以有不足之處,請(qǐng)家長(zhǎng)們多多指正!
來(lái)到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個(gè)月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂(lè)!在以后的日子我會(huì)慢慢了解孩子們的個(gè)體差異,在某些細(xì)節(jié)方面爭(zhēng)取做得更好,在工作中不斷的改進(jìn),我和在座的家長(zhǎng)的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來(lái),我基本上了解了孩子們的性格特征和個(gè)別需要特別關(guān)注的地方。
優(yōu)秀家長(zhǎng)如何寫(xiě)自我介紹篇3
我叫__,__年畢業(yè)于__幼兒師范學(xué)校。
做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹(shù)立榜樣、勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者。最后,我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!
俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,人生不能沒(méi)有理想,而我愿成為一名無(wú)私的幼師。假如我通過(guò)了面試,成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí)、努力工作,把更多的歡樂(lè)和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
曾就職于__幼兒園,在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗(yàn)。持有幼兒園教師資格證及普通話等級(jí)證。
假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
通過(guò)“老帶新結(jié)對(duì)子”的方式,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)不定時(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),分享經(jīng)驗(yàn),使新教師向成熟型發(fā)展。
我叫__,是本學(xué)期新來(lái)的__教師,剛畢業(yè)于__。我非常高興也非常榮幸的加入到“__”這個(gè)大家庭中來(lái),這里不僅為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉、展示自我的良好平臺(tái),也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同事、新朋友。
20__年畢業(yè)后,我先后到過(guò)__幼兒園、__兒園”代課。我天生有一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,我非常喜愛(ài)幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn),如今,比起剛畢業(yè)時(shí),現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn),更多了一份成熟和自信。
我希望在以后的日子里,能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢(shì),實(shí)施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,當(dāng)然,也希望能得到各位家長(zhǎng)的全力配合和支持。
優(yōu)秀家長(zhǎng)如何寫(xiě)自我介紹篇4
大家好,我是__老師。作為一名幼教工作者,我已經(jīng)在__幼兒園工作十余年,對(duì)于帶小年齡班的幼兒,有很多自己的經(jīng)驗(yàn)。在今后的一年里將和孩子們共同生活。愛(ài)他們,尊重他們,像媽媽一樣地照顧他們。在今后的一年里,我將和小二班全體老師,真誠(chéng)的為家長(zhǎng)們服務(wù),希望在家長(zhǎng)的配合下,共同照顧我們的孩子。
20__年畢業(yè)于中華女子學(xué)院,在__幼兒園工作四年。
四年來(lái),我從孩子們身上獲得了許多快樂(lè),也伴隨著孩子們的成長(zhǎng),讓自己逐漸成熟起來(lái)。工作中,我喜歡和孩子們一起游戲,細(xì)心的照顧班里的每一名幼兒。特別喜歡小班幼兒,看到他們天真無(wú)邪的笑臉與想法,仿佛讓自己也回到了童年。
和孩子們?cè)谝黄穑袝r(shí)候很辛苦,但更多的還是快樂(lè)!期待小二班所有的寶寶們快快加入進(jìn)來(lái)!多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)。掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本本事以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能。具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步本事。熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)。了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)。掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作本事。
優(yōu)秀家長(zhǎng)如何寫(xiě)自我介紹篇5
今天感謝你們能抽空來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì),這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,也是對(duì)你們孩子的無(wú)不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。
首先,我自我介紹一下我是一名新來(lái)的老師―鄭老師。是來(lái)自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。由于是第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),所以有不足之處,請(qǐng)家長(zhǎng)們多多指正!
來(lái)到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個(gè)月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂(lè)!在以后的日子我會(huì)慢慢了解孩子們的個(gè)體差異,在某些細(xì)節(jié)方面爭(zhēng)取做得更好,在工作中不斷的改進(jìn),我和在座的家長(zhǎng)的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來(lái),我基本上了解了孩子們的性格特征和個(gè)別需要特別關(guān)注的地方。
我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,更重要的是對(duì)幼兒智能的開(kāi)發(fā)。據(jù)研究表明,0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個(gè)階段存在著許多的潛能,如:動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績(jī)是息息相關(guān)的,相信家長(zhǎng)們也非常重視。現(xiàn)在孩子在學(xué)前班開(kāi)始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,通過(guò)探索從而提高自我解決問(wèn)題的能力,如果家長(zhǎng)直接告訴孩子一個(gè)結(jié)果或終點(diǎn),孩子往往只能記住一敗涂地時(shí),過(guò)后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚(yú)。
下面我要說(shuō)的是我的教學(xué)工作情況:我任叫的科目是閱讀,語(yǔ)言,社會(huì),健康,弟子規(guī),常規(guī)。孩子通過(guò)閱讀在游戲中認(rèn)識(shí)一些常用的簡(jiǎn)單的漢字,而不是機(jī)械簡(jiǎn)單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),激起自我學(xué)習(xí)的興趣。語(yǔ)言課程,本學(xué)期的目標(biāo)是:通過(guò)閱讀,鼓勵(lì)幼兒大膽地、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽(tīng)別人講述的習(xí)慣。同時(shí)在閱讀中延伸到我們生活中常見(jiàn)的標(biāo)志,常識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)健康,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有了強(qiáng)壯的身體才能有前面我們所說(shuō)的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是,《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友。《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏,促進(jìn)身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動(dòng),受到全面、合理的教育。
孩子能平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們一定會(huì)盡全力把孩子教育好、照顧好。同時(shí)也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
優(yōu)秀家長(zhǎng)如何寫(xiě)自我介紹篇6
大家好。
我是一年級(jí)一班豐芮楊同學(xué)的家長(zhǎng),入學(xué)短短幾個(gè)月的時(shí)間,孩子無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是其他方面都取得了前所未有的進(jìn)步,順利適應(yīng)了小學(xué)的生活,在此特別要感謝孩子的兩位老師,你們對(duì)孩子所做的一切努力,我們當(dāng)家長(zhǎng)的都看在眼里。學(xué)校組織家長(zhǎng)們參加“好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng),說(shuō)明學(xué)校對(duì)家庭教育的重視,讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任。所以,我非常理解老師的辛苦,也愿意努力支持和配合老師的工作,我寫(xiě)這份自薦書(shū)不是為了證明我是多么好的家長(zhǎng),在教育孩子的過(guò)程中,我也有許多的困惑,也會(huì)頭疼,甚至有時(shí)候我也控制不住自己的情緒,這里更多想說(shuō)的是做為一名家長(zhǎng),我正在努力學(xué)習(xí)使自已成為一名好家長(zhǎng)。
“父母皆禍害”這句話不知道有多少家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我也是近期在媽媽群里看到的,當(dāng)然這句話并不是說(shuō)父母都是壞的,它是告訴我們父母對(duì)于小孩子的影響有多大,從孩子的表現(xiàn)中看家庭的教育方式:下面的幾句話是在網(wǎng)上看到的,在這里我挑選了幾句有有代表性的寫(xiě)出來(lái)一起分享:
1、如果您的孩子喜歡譴責(zé)別人,是因?yàn)槠綍r(shí)您對(duì)他批評(píng)太多;
2、如果您的孩子凡事喜歡抱怨,是國(guó)為您總是挑剔他;
3、如果您的孩子膽小、羞怯,是因?yàn)樗?jīng)常被嘲弄、辱罵;
4、如果您的孩子很自卑,是因?yàn)槟鷮?duì)孩子總是失望,不能耐心鼓勵(lì);
5、如果您的孩子不喜歡自己,是因?yàn)槟鷮?duì)他缺少接納、認(rèn)可和尊重;
6、如果您的孩子不上進(jìn),不努力,是因?yàn)槟鷮?duì)他要求過(guò)高他做不到;
7、如果您的孩子很自私,是因?yàn)槟鷮?duì)他太溺愛(ài),要什么給什么;
8、如果您的孩子懶惰和依賴,是因?yàn)槟婧⒆幼龅氖潞蜎Q定太多了;
9、如果您的孩子撒謊、騙人,是因?yàn)槟粔驅(qū)捜荩矚g懲罰孩子;
看看孩子,反思自己,改變自己,孩子受益
在教育孩子方面,相信沒(méi)有百分百成功的家長(zhǎng),大家都是第一次做父母,也不能個(gè)個(gè)都是育兒專家,我們都在是不斷學(xué)習(xí)與探索中才得以進(jìn)步,在此先分享一個(gè)觀點(diǎn):愛(ài)孩子要理解孩子,我們應(yīng)該怎么理解孩子,又該怎么了解自己。其實(shí),這兩個(gè)方面,不過(guò)是一枚硬幣的兩面,不了解自己的父母,肯定也不會(huì)理解孩子。所以,除了跟著孩子重新成長(zhǎng),父母別無(wú)選擇。我們得了解自己,為什么容易焦慮,為什么總發(fā)怒,為什么喜歡說(shuō)教……
其實(shí)大多數(shù)家長(zhǎng),包括我自己在內(nèi),有時(shí)候也是犯糊涂的,有時(shí)候特別容易給孩子定向貼上我們自認(rèn)為的標(biāo)簽,比如:“我孩子太內(nèi)向”“我孩子總是膽子很小……”等等
曾經(jīng)我也犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤,前兩年給孩子選的幼兒園,孩子一直不愿意去,老師的反應(yīng)也是說(shuō)這孩子太孤僻了,不合群,可是明明,入園前,孩子很活潑的,根本不存在老師所說(shuō)的情況,為什么就突然內(nèi)向了呢?這個(gè)問(wèn)題一直保留著大班最后一學(xué)期才得以揭曉,大班最后一學(xué)期,在同班家長(zhǎng)那里得知了這個(gè)讓他變內(nèi)向的原因:“孩子患有鼻炎,經(jīng)常會(huì)鼻涕不斷,尤其是冬天更嚴(yán)重,午睡時(shí)候,生活老師當(dāng)著所有小朋友的面諷刺他挖苦他,導(dǎo)致了小朋友們也學(xué)著老師見(jiàn)了他就嘲笑他,我很難想像,孩子幼小的心靈是怎么承受過(guò)來(lái)的,做為家長(zhǎng),我對(duì)孩子了解的太少了,自責(zé)之余,又考慮到各種主客觀因素,我給孩子辦了轉(zhuǎn)園,新的幼兒園生活,讓他得以施展開(kāi)來(lái),老師跟我說(shuō):“他哪里像你說(shuō)那樣內(nèi)向啊,他跟同學(xué)們玩的很好啊,以后可不要再說(shuō)他內(nèi)向了,天天抱著他喜歡的小朋友打鬧,”總之,在老師那里得到的消息總是讓人欣慰的,當(dāng)然也有不太讓人欣慰的,比如他做動(dòng)作不太配合不太標(biāo)準(zhǔn),但是我都能理解并接納他,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,動(dòng)作做的差不代表他其他方面差,只要盡力做到最好就行了,何必要求這么完美呢?從此,“內(nèi)向“這個(gè)標(biāo)簽被我從心里徹底的揭了去,不過(guò)我并不說(shuō)內(nèi)向不好,人無(wú)非就是外向和內(nèi)向,二者不沖突也不對(duì)立,內(nèi)向的人聊到喜愛(ài)的話題也把話匣子打開(kāi),外向的人遇到不喜歡的話題也會(huì)不作聲,我想說(shuō)的是不給孩子隨意貼標(biāo)簽。
還有一個(gè)問(wèn)題就是家長(zhǎng)的焦慮擔(dān)心過(guò)多的提醒等等,我孩子是個(gè)男孩,入學(xué)時(shí)候剛好夠年齡,為此我糾結(jié)很久,咨詢過(guò)很多過(guò)來(lái)人,也查過(guò)不少資料,似乎一致地認(rèn)為:“男孩晚一年入學(xué)更好“提到的是自信問(wèn)題,自理問(wèn)題,心智發(fā)育問(wèn)題等,都很有道理,但是又考慮到夠入學(xué)年齡而不入學(xué)故意的晚一年入學(xué),這就一定是好的選擇嗎?思考再三還是毅然給孩子報(bào)了名,當(dāng)然我和老公達(dá)成一致:不許當(dāng)著孩子的面說(shuō)這個(gè)話題,因?yàn)檫@會(huì)給他一個(gè)不好的提醒:“我是年紀(jì)最小的,他們能做到的,我做不到,我跟他們不一樣等等”擔(dān)心總會(huì)有的,問(wèn)題也是會(huì)有的,不過(guò)我們不當(dāng)著他的面,而是悄悄的想辦法解決問(wèn)題。平常給孩子的交談也是積極正面的,比如今天又受表?yè)P(yáng)了啊,哪里又進(jìn)步了啊等等,以此在鼓舞他的信心。盡管學(xué)習(xí)中問(wèn)題多多,比如識(shí)字少,所以不能完全獨(dú)自讀題,但是我看到了,他已經(jīng)在進(jìn)步了,從原來(lái)的完全依賴家長(zhǎng),到現(xiàn)在的會(huì)的能自己讀,不會(huì)的自己會(huì)查,或者問(wèn)媽媽,這已經(jīng)很了不起了。而且他自此愛(ài)上了“字典”這本書(shū),這是多么好的一件事啊!
最后想借此宣傳一項(xiàng)活動(dòng),是我們班家長(zhǎng)灝?huà)屘嶙h并實(shí)施的一項(xiàng)親子活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容就是約好家長(zhǎng)帶著孩子指定時(shí)間到指定地點(diǎn)(一般是戶外)去玩,游戲,家長(zhǎng)們也可以參與孩子們的活動(dòng),也可以家長(zhǎng)們自行鍛煉,很隨意,但是意義不尋常,可以增加孩子們之間的友誼,多個(gè)玩伴,增強(qiáng)孩子們身心健康,特別是現(xiàn)在的城市生活,我們的孩子對(duì)于大自然接觸的太少了,玩伴也太少了,不是他們喜歡宅在家里,實(shí)在是外面的空間不夠大,朋友不夠多,為此,有心的媽媽創(chuàng)造了這個(gè)活動(dòng),很受家長(zhǎng)們歡迎,希望更多的家長(zhǎng)能識(shí)到并參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)!
人最重要的是:接納自己,認(rèn)同自己,喜歡自己。從小就要讓小孩喜歡自己。就人性來(lái)說(shuō),人最不愿意辜負(fù)的,是別人的欣賞和信任。此文中我很少提到學(xué)習(xí)方法,一個(gè)是孩子剛?cè)雽W(xué),許多東西是需要磨合的,慢慢學(xué)習(xí)的;二是,相信孩子有了愛(ài)他并理解他的父母,學(xué)習(xí)一定不成問(wèn)題。謝謝老師的信任與鼓勵(lì),我也期待能共享其他家長(zhǎng)們的好方法與理念。
優(yōu)秀家長(zhǎng)如何寫(xiě)自我介紹篇7
大家好!我是羅媽媽,很感謝學(xué)校和老師的.肯定,讓我當(dāng)了咱們小班的文明家長(zhǎng),我是一名教會(huì)計(jì)的大學(xué)老師,性格比較內(nèi)向、穩(wěn)重,特別喜歡孩子,我一直認(rèn)為,女人只有當(dāng)了母親才能成為一個(gè)真正的女人,因?yàn)橛辛伺畠海业娜松耪嬲龍A滿,對(duì)此我充滿感恩。
我平時(shí)喜歡看教育、醫(yī)學(xué)、小兒推拿等相關(guān)的書(shū)籍,也很喜歡旅游、聽(tīng)音樂(lè)、打太極,如果有哪位家長(zhǎng)有共同愛(ài)好,我們可以常在一起探討。作為一名家長(zhǎng)和老師,我個(gè)人認(rèn)為,教會(huì)孩子做人比傳授知識(shí)更重要,真正的教育不是傳授知識(shí),而是開(kāi)啟學(xué)生本自具足的智慧,而開(kāi)啟智慧的鑰匙是用愛(ài)、美和樂(lè)觸動(dòng)心靈,覺(jué)醒生命,以此和所有老師、家長(zhǎng)共勉!謝謝!
優(yōu)秀家長(zhǎng)如何寫(xiě)自我介紹篇8
親愛(ài)的寶寶和各位家長(zhǎng)朋友:
您好!
很高興也很激動(dòng)能來(lái)到紅豆豆班!因?yàn)槲乙恢毕M軌驈耐邪嘁恢睅У疆厴I(yè),現(xiàn)在終于有這樣的機(jī)會(huì)!相信我會(huì)很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)!我會(huì)盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛(ài)的事業(yè)與您一起,構(gòu)筑孩子金色的童年!!
我叫__,20__年畢業(yè)于__幼兒師范學(xué)校。
曾就職于__幼兒園,在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗(yàn)。持有幼兒園教師資格證普通話等級(jí)證
我希望在以后的日子里,能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢(shì),實(shí)施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,當(dāng)然,也希望能得到各位家長(zhǎng)的全力配合和支持!
祝各位寶寶身體健康、茁壯成長(zhǎng)、天天開(kāi)心。
優(yōu)秀家長(zhǎng)如何寫(xiě)自我介紹篇9
各位家長(zhǎng)朋友:
大家下午好!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的理解與信任,選擇了我們x幼兒園,并且把孩子交給了我們,這是對(duì)x幼兒園及全體教師的最大鞭策與鼓勵(lì)。
感謝各位家長(zhǎng)對(duì)x幼兒園各項(xiàng)工作的參與、支持與配合,在百忙的工作中,抽時(shí)間來(lái)園參加我們開(kāi)學(xué)后的第一次新生家長(zhǎng)會(huì)。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷進(jìn)步的巨大動(dòng)力。在此,我代表小朋友和教師們對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長(zhǎng)。
本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦原東西湖區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)來(lái)到x幼兒園,擔(dān)任x幼兒園園長(zhǎng),主管幼兒園教育教學(xué)工作。
我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎(jiǎng)以及區(qū)級(jí)“十佳園長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
多年的管理工作經(jīng)驗(yàn),讓我懂得“一個(gè)好的幼兒園園長(zhǎng),就是一所好的幼兒園,她擔(dān)負(fù)著外樹(shù)形象,內(nèi)抓管理的重要責(zé)任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學(xué)識(shí)教育人;以深遠(yuǎn)的見(jiàn)識(shí)引導(dǎo)人;以博大的襟懷包容人;以仁愛(ài)之心善待人。
新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的希望,我相信,有各位家長(zhǎng)朋友的信任、理解、參與與支持,有x幼兒園全體教師的不懈努力,在愛(ài)的陽(yáng)光下,我們會(huì)與孩子們一起成長(zhǎng),明天的x幼兒園將會(huì)更好。謝謝大家!
優(yōu)秀家長(zhǎng)如何寫(xiě)自我介紹篇10
親愛(ài)的寶寶和各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!我叫,22歲,將于今年6月份畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院。根據(jù)我的自身情景,我認(rèn)為我從事幼兒教育工作具有必須的優(yōu)勢(shì)和潛力。
首先,我熱愛(ài)教育,異常是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師,大姨媽就是一位優(yōu)秀的幼兒教師。我從小就在教師群里長(zhǎng)大,耳濡目染了教師的品格、智慧與追求,分享了他們?cè)诮逃ぷ髦蝎@得的充實(shí)與歡樂(lè);也讓我比同齡人更理解教師與學(xué)生的關(guān)系,這讓我更加熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。
第二,我有愛(ài)心、耐心和職責(zé)心,異常是愛(ài)心。我異常喜歡和孩子們?cè)谝积R。因?yàn)楹退麄冊(cè)谝积R,有永遠(yuǎn)享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我歡樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)奉獻(xiàn)我全部的愛(ài)心和耐心。我在任何情景下都是先做自我該做的事,再做自我喜歡做的事,我想這就是我的職責(zé)心。所以,我必須能更稱職地做好幼師這份工作。
第三,我擅長(zhǎng)交流,異常是與孩子交流。我擅長(zhǎng)與孩子交流,是因?yàn)槲矣行睦韺W(xué)、教育學(xué)知識(shí)作為理論基礎(chǔ),指導(dǎo)我與孩子們打交道;還因?yàn)槲易晕蚁矚g唱歌、跳舞和繪畫(huà),能讓孩子們對(duì)我的言行感興趣;還因?yàn)槲蚁矚g想象和創(chuàng)新,總能給孩子們帶來(lái)意外的驚喜和感動(dòng);還因?yàn)槲蚁矚g蹲下身子與孩子說(shuō)話,他們把我當(dāng)朋友和親人;還因?yàn)槲疑朴谫澝篮⒆樱⒆觽儠?huì)從我那里品嘗到成功的滋味。所以,我能把幼師這份工作做得有聲有色。
當(dāng)然,在從事幼兒教育工作時(shí)肯定會(huì)遇到一些困難,但我不怕,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)不斷努力的,我會(huì)把教育當(dāng)事業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn);把教育當(dāng)科學(xué),敢于求真;把教育當(dāng)藝術(shù),勇于創(chuàng)新。我會(huì)在幼兒教育這條愛(ài)的路上不斷跋涉、不斷收獲、不斷享受,創(chuàng)造我平凡而精彩的人生!
多謝大家!