有關(guān)2分鐘個(gè)性自我介紹
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2分鐘個(gè)性自我介紹1
大家好!我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。它是——李雪瑩。怎么樣，是不是很酷呢?
當(dāng)然我的性別就不用我說了，大家應(yīng)該就能猜到。那么，告訴大家一個(gè)秘密：別看我是個(gè)小女生，但有時(shí)候做起事來就像一個(gè)大大咧咧的小男孩，班上好多同學(xué)都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧!
優(yōu)點(diǎn)：活潑開朗，積極參加活動(dòng)，從開學(xué)的那一天就特別聽老師的話。與同學(xué)友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動(dòng)，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，家長通知書上總是寫著“團(tuán)結(jié)集體，熱愛勞動(dòng)”等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個(gè)偉大的理想，那就是當(dāng)一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認(rèn)為，我的理想可以實(shí)現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內(nèi)就能背完，而且英語學(xué)得特別好。
缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)大大的多，總的來說，缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)，但是總結(jié)起來，大的就是幾點(diǎn)，例如：粗心，腦細(xì)胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，學(xué)習(xí)需要用鞭子抽打，也就是不主動(dòng)唄。有時(shí)候好奇心過強(qiáng)，就會(huì)釀成大禍，考試時(shí)總是不細(xì)心，粗心大意。唉!真是受不了。
愿望：希望能夠改掉缺點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)愿望，加油!
2分鐘個(gè)性自我介紹2
在下姓張，草字姝雅。此名號雖不甚響亮，但寓意不凡。據(jù)家母說，這“姝雅”二字，乃是源于一本歌頌蘇聯(lián)紅軍的小說《卓婭與舒拉的故事》，她將“舒”、“婭”演化為了現(xiàn)在的“姝雅”，此乃其一。其二，“姝”取美好之意，“雅”取高雅，志趣高尚之意，寄托了家人的無限期望。
我的家庭用政治書上的說法，是典型的核心家庭。母親勤奮，父親節(jié)儉;母親細(xì)膩，父親粗獷;母親嚴(yán)肅，父親幽默。偶爾吵吵小架，一句玩笑了結(jié)。作為獨(dú)生女兒的我，兼容父母二人之特點(diǎn)，仨人相互彌補(bǔ)，相處其樂融融。
家中最多的藏物就是書，擺滿了兩個(gè)書架、兩個(gè)柜子、一張桌子還不算，連窗臺上、椅子上、地上都是書的影蹤，滿室的“顏如玉”，儼然一個(gè)“黃金屋”，滿室書香，這大概與父母均是教書人有莫大的關(guān)系吧，一位大學(xué)老師，一位高中老師，豈有每日不伏案翻書，“三更燈火”之理?
生活在這樣的“書香門第”之中，我豈能不喜閱讀?其實(shí)讀書這一興趣的養(yǎng)成，大半得歸功于我那滿腹詩書的姥爺。小時(shí)候因父母工作較忙，陪伴我最多的便是姥爺。他喜舞文弄墨，樂書畫，善歌舞，在這樣一位“大儒”的引導(dǎo)下，我會(huì)張口說話之日，便是會(huì)背誦簡單詩文之時(shí)，張口閉口“鵝鵝鵝”。眼里天天映著的是姥爺伏案，父母捧書的影像，直把我映到了書堆里。我對書籍之愛，如魚在水，如鳥飛天，雖不能說是為讀書“眼澀流血，骨瘦如柴”，可總是“閱文常醉，讀詩盡呆”，每每讀至情景精彩處，大笑數(shù)聲;讀至感動(dòng)處，涕淚橫流;讀至令人憎恨處，罵將幾句;讀至深沉婉約處，沉醉其中。激情濃厚時(shí)，也常提筆小試鋒芒，自娛自樂。這便是我的“趣”之一——閱讀。
都道“生命在于運(yùn)動(dòng)”，我豈能例外?可我卻能算是個(gè)特例，只因我不喜任何“陸地運(yùn)動(dòng)”，跑、跳、扔、打，沒有一項(xiàng)入得我眼。我愛的，是那水中暢游，冰雪上暢行。不但夏日入水，冬日上冰，大冬天也常常二話不說，跌入泳池，大夏天也曾毫不猶豫，跑到真冰館，這一冬一夏兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，既健康，又不至大汗淋漓，因而甚得我心，甚合我意。這便是我的“趣”之二——冬冰夏泳。
又道“秀才不出門，便知天下事”，我真想大喊一聲，“電腦真是個(gè)好東西!
”雖然我也不能免俗，閑暇時(shí)也趴在網(wǎng)上玩游戲，但我更感興趣的，是在網(wǎng)上瀏覽一些重要信息，發(fā)表幾篇文章，廉價(jià)購物。網(wǎng)上常能遇到我“眾里尋他千百度”卻未尋到的精品散文和小說，能滿足我當(dāng)一回“虛擬作家”的小小愿望，能為我?guī)砬Ю镏夥Q心如意的商品，可謂好處多多，這便是我的“趣 ”之三——上網(wǎng)。
還道“多個(gè)朋友多條路”，“君子之交淡如水”。我雖不算很開朗，但我喜歡交朋友，而且樂交諍友，樂交君子。家中雖不是“高朋滿座，雅客常來”，可常常幾人小聚，舉杯邀月，促膝暢談。從交往中，我懂得更多人情世故;“三人行”時(shí)，我學(xué)習(xí)“我?guī)煛钡姆N種長處;朋友犯錯(cuò)，我“有則改，無則勉”。友，可謂人生的一大助手，一大依靠，一大樂趣。這便是我的“趣”之四——交友。
“三軍可奪帥，匹夫不可奪志也”，人不可無志，更不可輕易動(dòng)搖自己的志向。我從不“追星”，沒有所謂的“明星偶像”，但我有一個(gè)榜樣，一個(gè)我唯一崇拜、崇敬的人——作家古龍。我不能望其項(xiàng)背，甚至愧于道出我對他的崇敬，只望有朝一日，也能在文壇嶄露頭角，走上古龍先生那一條路。這便是我唯一的“遠(yuǎn)大理想”，也許實(shí)現(xiàn)它的路很坎坷，也許實(shí)現(xiàn)它的一日很遙遠(yuǎn)，也許實(shí)現(xiàn)它的可能很渺茫，但我絕不放棄——夢想在遠(yuǎn)方，我在路上。不僅如此，我還希望像徐霞客那樣游遍天下，像馬克思那樣讀破萬卷書，向雷鋒那樣為人民服務(wù)……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我雖有如此多的“趣”和如此高尚的“志”，但若不努力，不奮斗，不付出，一切便都是不實(shí)際的，又大又空的。如今我雖步入了太谷中學(xué)的校門，但現(xiàn)實(shí)容不得我有絲毫懈怠。審視過去的初中三年，我在學(xué)習(xí)上的問題不少，所以，在當(dāng)前，我需要?dú)w納自己的問題，定出改進(jìn)的方法，逐步糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法，在今后的三年里，我將堅(jiān)持改正錯(cuò)誤，堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加倍努力，加倍吃苦，爭取步入一所好的高校，從而實(shí)現(xiàn)我的理想。同時(shí)，還要積極配合各位老師的教學(xué)工作，遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，與同學(xué)和諧相處，處理好學(xué)習(xí)和適當(dāng)娛樂的關(guān)系，走穩(wěn)高中的每一步。用一句倫敦語表達(dá)我的決心、信心、耐心——I believe, I’m an unrepeatable miracle I believe, I will win in the future
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
2分鐘個(gè)性自我介紹3
尊敬的老師：
我們是____的家長，我們對貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕不以。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。(客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：我孩子是北京市___小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，學(xué)校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)
另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述)，一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時(shí)候在'希望杯'中都取得過(成績描述)，六年級的時(shí)候還參加了'迎春杯'.(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋英語，通過了___考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績，在'春蕾杯'中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常的突出，寫作能力也很強(qiáng)。(這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進(jìn)行細(xì)致地描述)。
更可貴的是這個(gè)孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會(huì)，能力確實(shí)很強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。
2分鐘個(gè)性自我介紹4
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時(shí)間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，軍訓(xùn)生活、籃球比賽，拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來團(tuán)結(jié)精神。 專業(yè)知識競賽 使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂，在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動(dòng)，在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者，積極的參到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
卻又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過了……
我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
2分鐘個(gè)性自我介紹5
她穿著普通，扎著一個(gè)馬尾辮，一雙櫻桃似的小嘴，哦，還有一個(gè)可愛的鼻子使她的笑容更加燦爛。
她既是一個(gè)酷愛音樂，樂于助人的女孩，又是一個(gè)豪爽熱情的小姑娘。
從古至今流傳女子有“笑不露齒”之說，她卻不一樣，兩顆門牙如招牌似的顯露出來。她常常放聲大笑，她覺得這樣的笑聲才叫做快樂、熱情、奔放。即使她的媽媽多次告訴她要矜持，但她還是像風(fēng)一樣把媽媽交代的事情拋到九霄云外。
活力四射的她從不為任何事情擔(dān)心，煩惱。但是，只要一提到作文她就會(huì)不知所措，撓頭抓耳，腦子一片空白。就算絞盡腦汁的想，腦子里還是一片空白。這就是對作文恐懼的她。
作為父母的掌上明珠的她也是不容易的。為了不讓父母失望，他在背后真的做了他最大的努力了。富有上進(jìn)心的她非常驕傲，但她絕不會(huì)在同學(xué)的面前吹噓。
作為學(xué)生的她，就算父母把她以后的人生道路計(jì)劃的清清楚楚，她也會(huì)無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。但她的心里也知道：不吃得苦中苦，怎能做人上人?
讀者們，你們知道她是誰嗎?他就是我，既是一個(gè)愛說、愛笑、豪情奔放的小姑娘，又是一個(gè)懼怕寫作、做事粗心的靚麗女孩!
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