輔導員面試自我介紹案例篇1

在十三年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動，__年參加了合肥市首批新課程改革試驗，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中，《中學生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》__年第二期，《認識cai》在__年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎，《議中學生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲__年度合肥中市區(qū)教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中，__年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第__屆中小學體育教師教學基本功比賽，獲初中組個人總分二等獎。1998-__年獲合肥市學校體育工作先進個人，__年被__區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今，__年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進個人。

四十三中學工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔任其他一些工作，也獲得了一些成績。自95年開始，一直擔任學校團委書記一職，親手創(chuàng)立的“中學生團校”在__年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校(當年合肥)，同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表，也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長其間，在小組全體師生共同努力下，__年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導員稱號，并獲得中學組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎;__年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);__年8月，輔導學生參加合肥市第__屆中小學電腦制作初中組機器人競賽，榮獲合肥市初中組一等獎。

在體育專業(yè)上，我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中，我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學習，并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書，比較精通網(wǎng)絡(luò)知識，側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理，能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件，曾獨自為__區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

過去的成績已經(jīng)隨著原來學校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在__中學的工作。在__中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，積極投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的輔導員。

輔導員面試自我介紹案例篇2

大家上午好！

我是一名畢業(yè)于一所普通本科院校的大學生，并于20__年順利完成四年學業(yè)。在這四年中，我曾積極參加學校組織的各種實踐活動，曾在大一時當過青年志愿者，參加過手語學習實踐班，在校期間我還曾多次做過家教工作，它不僅是幫助學生學習更是以一個朋友的身份幫助孩子們積極學習和生活，在大四實習期間，我通過勤奮努力得到學校和同學的認可，獲得院級優(yōu)秀實習生的榮譽，相信這些都有助于我做好一名輔導員。

我是個非常有責任感，又很有熱心腸的人，我喜歡聆聽喜歡開導和安慰別人，平時生活中，我就喜歡與人談心，在大學期間有好多同學都喜歡和我說話，我還認為我非常隨和，有親和力，在做事上，我也是個非常認真，細心的人，這些性格上的特點是我恨適合做一名輔導員。

最后也是最重要的一點，我非常喜歡心理學，曾在大四時考過教育與心理學的研究生，雖然最后以失敗告終，但是那幾個月的努力使我獲得心理學方面的一些知識，相信對我的工作會有很大幫助。

如果我能夠被聘用，我將把我的一腔熱忱全部投入到工作中，積極向他人學習，并努力提高自身綜合素質(zhì)，進自己最大的努力把工作做好！

輔導員面試自我介紹案例篇3

尊敬的各位評委老師：

你們好!

我是來自-大學--學院的---，在大學經(jīng)過四年系統(tǒng)的----專業(yè)知識學習和兩年第二專業(yè)修讀，我打下了良好的理論基礎(chǔ)，同事我利用課余時間自學考取了國家三級心理咨詢師證書，拓展了自身的綜合素質(zhì)。

在同學們的眼中我是一個性格開朗樂于助人的小伙子，同事又是一個富有責任感和團隊精神的人。四年下來的社團經(jīng)驗、班級工作經(jīng)歷和大四以來擔任我們學苑心聲輔導員助理，全程參與了新生入學，入學教育并組織了新老生交流會等一些列活動，使心聲更好更快適應(yīng)大學生活，在實踐中我對輔導員的工作有著深刻的人事和深深的熱情，他即時學生工作的組織協(xié)調(diào)者，教育者，領(lǐng)導者，同事又是學生學習生活工作的好朋友。在工作中除了對學生日常工作的規(guī)范化管理和對學生進行申日的思想政治教育之外，還要做好班級建設(shè)和畢業(yè)生的知道工作及對突發(fā)事件的處理。

但是我缺乏工作經(jīng)驗積累，難免有時會遇到各式各樣的問題，但是我相信如果能在這塊治學會同中外半血并育德有才的熱土上鍛煉，我會踏踏實

輔導員面試自我介紹案例篇4

尊敬的各位領(lǐng)導：

我是來自--大學--學院05級法學專業(yè)1班的--，今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘學院輔導員一職。

就如我求職簡歷中所說的一樣：我簡單，我自信，我陽光!與此同時，我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題，更有著較強的組織協(xié)調(diào)能力與團隊意識。

在這三年多來，我擔任過班長、系分團委組織部部長及本專業(yè)的06級輔導員助理等職，參與過本系的黨建、團建各項工作，成功策劃組織舉辦過--大學--學院“黨在我心中”主題演講比賽、--大學--學院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團支部培訓”活動及法律系首次“學生干部交流會”等系內(nèi)外活動，均得到老師同學好評。

這讓我積攢較豐富的學生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗，使我對輔導員一職也了著較深的認識，也讓我相對其他來應(yīng)聘同學更容易直接開展輔導員的各項工作。

作為一名--人，我熟悉這個校園，我熱愛這所學校，同時我也喜歡輔導員這個不平凡的職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導員一職，也相信評委老師們能給我一次從事輔導員職業(yè)的機會。

倘若我成功應(yīng)聘，我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學院、讓--師生都滿意的答卷!

輔導員面試自我介紹案例篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

你們好!

很榮幸能有機會站在這里，下面請允許我做一下簡單的自我介紹。

我叫，就讀于__班。在本科三年的學習中，我謹記北化"宏德博學，化育天工"的校訓，努力將自己培養(yǎng)成一個志向宏大，道德高尚，學問廣博，學歷深厚的&39;北化人。

三年的團支書經(jīng)歷不僅為我積累了豐富的學生工作經(jīng)驗，也培養(yǎng)了我對學生工作愈加深厚的熱情。在組織學生活動的同時，我學會了怎樣和同學們溝通，怎樣同學校、學院的相關(guān)部門協(xié)調(diào)，怎樣處理一些突發(fā)事件，還學會了如何理解貫徹校院領(lǐng)導的指示，同其他工作同學一起，充分調(diào)動同學們在學習和各項活動中的積極性，很好地協(xié)助并完成領(lǐng)導及老師們的工作。同時，作為女生的我，工作中認真、細致、負責。樂于而且善于關(guān)心同學，傾聽他們的聲音，發(fā)現(xiàn)并解決他們生活中、學習中的種種問題。

作為一名北化人，我熟悉這個校園，我熱愛這所學校，同時我也喜歡輔導員這個不平凡的職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導員一職。希望各位評委老師能給我一次從事輔導員職業(yè)的機會。倘若我能成功當上一名輔導員，我一定在今后的工作中交上一份讓北化師生都滿意的答卷!我希望各位評委老師能夠給我機會，讓我竭盡所能為北化的發(fā)展繼續(xù)出力，為它的繁榮繼續(xù)奉獻。

輔導員面試自我介紹案例篇6

我是來自__大學__學院__級法學專業(yè)1班的__，今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘__學院輔導員一職。

就如我求職簡歷中所說的一樣：我簡單，我自信，我陽光!與此同時，我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題，更有著較強的組織協(xié)調(diào)能力與團隊意識。在這三年多來，我擔任過班長、系分團委組織部部長及本專業(yè)的輔導員助理等職，參與過本系的黨建、團建各項工作，成功策劃組織舉辦過__大學__學院“黨在我心中”主題演講比賽、__大學__學院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團支部培訓”活動及法律系首次“學生干部交流會”等系內(nèi)外活動，均得到老師同學好評。這讓我積攢較豐富的學生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗，使我對輔導員一職也了著較深的認識，也讓我相對其他來應(yīng)聘同學更容易直接開展輔導員的各項工作。作為一名__人，我熟悉這個校園，我熱愛這所學校，同時我也喜歡輔導員這個不平凡的職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導員一職，也相信評委老師們能給我一次從事輔導員職業(yè)的機會。倘若我成功應(yīng)聘，我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學院、讓__師生都滿意的答卷!

輔導員面試自我介紹案例篇7

尊敬的老師：

您好!

首先忠心的感謝您再百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位對生活和學習充滿熱情的大學生打開了一扇希望之窗。

我叫，是__學院x級x班級的學生。借此新生到來之際，我懷著對這份新生班級小導工作的熱情和一顆執(zhí)著追求的心，真誠的推薦自己。

我熱愛實踐，熱愛新生班級小導這份工作。我非常熱切的希望可以有這個機會來鍛煉自己。新生班級小導是協(xié)助鋪導員和導師作好新生班級安排、管理和建設(shè)工作，是新生開學軍訓期間班級事務(wù)的兼職組織者和管理者，是憑借自己的經(jīng)驗引導新生更好的適應(yīng)大學生活的工作，更是大學生自我鍛煉成才的捷徑。和新生接觸更可以回憶自己的影子，并且從這份工作中得出不一樣的人生感悟。我真心的喜歡這份工作，同時我也有自信，可以做好這份工作!

在校期間，我積極參加學校活動。就個人而言，課余興趣比較廣泛，我曾擔任過迎新晚會主持人，也曾在大賽中獲得過入圍獎，并參加過t恤設(shè)計大賽，加入書法協(xié)會等參加眾多活動。我現(xiàn)在在班級現(xiàn)任副班長一職、在學生會擔任一職、在會擔任事一職。并于校運會期間榮獲“優(yōu)秀志愿者稱號”，于晚會中榮獲“優(yōu)秀工作人員稱號”，于上學期期末獲得“優(yōu)秀共青團員”稱號。而且我成績優(yōu)異，在大一上學期獲得校二等獎學金，并在大一下學期成績在班級名列前茅。我還積極參加社會生活實踐，不僅在學校期間常有在外做兼職，還在暑假期間做過各種各樣的職務(wù)，有一定的工作經(jīng)驗。更重要的是我具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較好的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強的動手能力，并且能腳踏實地的做好每一件事。

過去不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。我相信我能夠很快的去適應(yīng)這份工作，并在實際工作中不斷學習和完善自己。我知道大學畢業(yè)后脫離父母依靠的路將會更加艱難，所以我才如此迫切的希望可以的到這個機會，一個鍛煉自己和汲取經(jīng)驗的機會。雖然我不能保證我一定可以將這份工作做到完美，但是我一定會盡我的能力去做好這份工作，將經(jīng)驗運用到工作中，從工作中獲取工作經(jīng)驗。俗話說世上無難事，只怕有心人，我相信只要我肯努力肯用心，一定可以將這份工作做好!

期待您的反饋!