初中新生自我介紹ppt模板5篇范文合集
自我介紹是向別人展示自己的重要途徑，那么作為一名初中生，你知道初中新生自我介紹ppt模板怎么設計好呢?下面就是小編給大家帶來的初中新生自我介紹ppt模板，希望能幫助到大家!
初中新生自我介紹ppt模板1
在生活中，在學習中，在任何時候我都會馬虎，但是“馬虎先生”卻一直黏在我的身上，想甩也甩不掉。這不，這幾天“馬虎先生”又來找我了。
今天上午第一節下課，課堂作業有錯的都發了下去，我等了一會兒，可是卻沒有發，太好了，我沒有錯題!我在心中暗暗自喜。于是就大搖大擺的出去玩了。沒過多久，同桌拿著一個作業本氣喘吁吁的跑了過來，對我說：“你的……課堂作業……有……錯題!”“不會吧，不可能有錯題呀。”我拿著作業本撓了撓頭。我回到教室，立刻翻開課堂作業，哦!原來是這一題呀，簡直是張飛吃豆芽—小菜一碟。我拿起筆潦潦草草的改完以后，就像一只箭沖向了辦公室交給了數學老師，老師仔細的看了一遍將本子還給了我，對我說：“還不對。”我拿著作業本走出辦公室，在回教室的路上，半信半疑的想：不可能啊，明明是對的呀，記得當時做這一題時算了好幾遍了!不行，一會兒問問同學們是怎么做的!省的老師冤枉我。回到教室后，我就開始“忙”了，我問了女生問男生;問了高的問矮的;問了胖的問瘦的。可是所有的人都說我的答案是對的。這是咋回事?難道是同學們寫錯了?還是老師改錯了?經過種種猜測后，我決定，不能老是怪別人，自己再好好算算。經過多次驗算后，我發現這個答案就是對的，這是怎么一回事?無奈之下我把目光投向了辦公室，于是拿著課本.筆和課堂作業走到了數學老師面前，問：“老師，這道題我不知道怎么錯了，你可以給我講講嗎?”老師看了一眼，說：“你看看課本，可能是數字抄錯了。”對呀，我怎么沒想到呢?我回到教室急忙打開課本，一看，呀!我這個“馬虎蟲”忘帶小數點了!知道錯誤以后，我立刻訂正，哈哈，這個“案件”終于“真相大白”!
這就是“馬虎大王”干的好事，大家千萬別讓他黏在你們的身上哦!我們都應該做一個信心的孩子哦!
初中新生自我介紹ppt模板2
馬虎是我的“好朋友”，但是我要對它說聲再見了。記得有一次，王老師捧著一沓卷子說“今天我們隨堂測驗。”我自信滿滿的想到：我可不怕，因為我可是復習了又復習呀!試卷發下來了，我先把名字寫好，就唰唰幾下把試卷寫好了，在看看還在埋頭答題的同學們，心想這么簡單，他們還沒有寫完，心里那個得意呀!
“丁零零”，下課鈴聲響了起來，我快速的把試卷交給了老師。一節課過去了，這時王老師走了進來，把試卷發給了我們。我拿到試卷一看，呀!我只考了八十六分，怎么和媽媽交代啊?
我無精打采等待著放學，心里想著媽媽看見試卷會怎么樣。“丁零零”下課鈴聲響起，我垂頭喪氣回到了家里。我猶豫著把試卷交給了媽媽，媽媽看見成績后沒有罵我，只是和聲和氣地對我說“我相信這只是你馬虎了，如果你認真起來會更棒!你看算式都是對的，只是余數沒有寫。”我聽了媽媽的話，羞愧地點了點頭。
第二天，王老師又給我們做了一次隨堂測試，我拿到卷子，想起了自己的馬虎，這次我開始認真答題，邊答題邊圈出了里面的關鍵詞，做好后又仔仔細細認真檢查了一邊。檢查完才放心交給了老師。
下午第三節課，王老師拿著卷子走了進來，我忐忑的聽著老師給我們講解，老師說完便發了下來，我拿到試卷一看，哇，我考了滿分!看著鮮紅的一百分，心里別提有多高興了。心想下次再也不能馬虎了。
初中新生自我介紹ppt模板3
馬虎。這個陪伴我十多年的詞，我討厭死它了。
可是，我老是大錯不犯，小錯不斷。把作業忘寫幾頁，把文具盒忘帶，買東西時錢都沒找就走了……前不久，還有一件馬虎的事呢。
那是一個風和日麗的星期天，我答應妹妹去她家玩。我去了她家后，她說她還沒吃午飯，這也真為難我這個當姐姐的。沒辦法，只好親自下廚給她做飯。妹妹嚷嚷著要吃西紅柿炒蛋，好，就做我最拿手的西紅柿炒蛋。我先淘米，然后把米倒進電飯鍋中，按下鍵，行了。開始做西紅柿炒蛋了。我先從冰箱里拿出來兩個雞蛋，把蛋敲碎，倒入碗中，然后把一個大西紅柿用開水燙了一下，然后撕皮，粉紅可愛的果肉就露出來了。然后開開煤氣，點火，倒油。油熟時把蛋液倒進去，金黃的雞蛋惹得我吞了吞口水，我倒入西紅柿，不一會兒熟了，哈哈，裝盤，一盤美味的西紅柿炒雞蛋由夏廚師烹飪至出鍋了。我先偷吃了一塊，呸呸，什么東西啊，忘放鹽了。
妹妹吃了飯后我們去超市買零食，待我選了一大袋去結賬時，糟糕——忘帶錢了，暈倒。當妹妹吃著彈彈的qq時，我又羨慕，又嫉妒。想著剛才眾人看著我出丑時，心里真不是滋味。我發誓，一定要改掉這個壞習慣。
傷心的我與妹妹告別后走在路上的我猛地想起好像煤氣沒關。不管三七二十一，我馬上向妹妹家跑去，當我跑到她家時，妹妹還坐在沙發上看動畫片，我跑向廚房，煤氣是管好的。
我又懷才一顆傷心的心出發了。討厭的馬虎，我一定要離你遠遠的。
初中新生自我介紹ppt模板4
“你這次數學是怎么考的才六十八分”這是媽媽在責問我，我說：“唉，有幾題計算題的解原式沒寫就被扣了十分，太冤了。”媽媽看了我一眼說：“我給你講個故事：前蘇聯‘聯盟一號’宇宙飛船在返回大氣層時，發生了事故——減速傘無法打開，電視臺的播音員用沉重的語調宣布，宇宙飛船在倆小時后會墜毀，觀眾們看著宇航員與他的家人一個一個的對話，最后他對女兒說：‘你學習時要認真對待每一個數字，’‘聯盟一號’今天所發生的一切就是因為檢查時忽略了一個數字”“一個數字，多么慘痛的代價，老師扣你分冤嗎?”
我震驚了，想不到一個數字造成這么巨大的損失。我平時從沒把馬虎當回事，忘個書，忘個本都是家常便飯，找同學湊合一下就完了，可聽了這個故事后，讓我認識到了馬虎的危害，我一定要改掉馬虎的毛病。
以前我都是早上整理書包，這樣會非常倉促，容易忘記帶書和本子，我現在改成晚上整理并把書桌收拾干凈，我還準備了一個備忘錄：比如父母有事不在家，我要帶鑰匙，學校有填表，交錢等等，我都記下來，睡覺前看一看提前做準備，作業或試卷我寫完了認真檢查一遍，盡量少出錯，經過一段時間的努力我終于不再丟三落四，并且每天上午還會提醒爸爸別忘帶東西。
養成好的習慣，有利于以后的學習，工作，生活，習慣決定性格，我可不愿意成我家中的“小馬虎”!
初中新生自我介紹ppt模板5
說起來我的毛病并不算多，可有一個毛病可是致命的。其中有幾個例子足以證明我的馬虎。
就拿今天來說吧，來到學校，在位子上整理書包，整理好了，像往常一樣，準備早讀，咦?語文書呢?左掏掏，右掏掏，還是沒有，最后把整個抽屜翻遍了，語文書的影兒都沒看見，一想，一定是放在家里了，哎!倒霉啊!連主課的書都沒帶，還好今天沒上新課啊!
還有一次是在語文課上，方老師叫我們先把語文作業本19課做好，第四題不做。再把每課一練的19課做好。我很早就把作業本做好了，每課一練我也快做好了。不幸的事發生了，就在中午小課方老師說校對答案的時候我突然發現還有第五題我沒做呢!一定是因為：老師一般不叫我們做的是最后一題，最后一題剛好是在右邊，沒看見。糟糕!現在補已經來不及了，只好聽天由命了。
方老師就快講到第五題了，我的心都快蹦出來了，不知道會有怎樣的懲罰。終于方老師說：“空三四行的要處罰。”“那沒做的呢?”有個同學問。“哪個沒做站起來!”我站了起來，馬上就有人在議論：語文課代表都沒做。我真恨不得有個地縫鉆進去算了。哎!也不知道當時眼睛長到哪里去了，都怪我眼睛沒看清楚。最后的結果是：罰抄第19課。哎~
再還有一次是早上的時候，醒來時已經7點半了，因為要參加興趣小組所以動做特快，洗好弄好已經8點了，興趣小組是8點半上課的。怕來不及，就拿了3元早餐錢就出發了。買了壹元錢面包，1元7角的牛奶，剛買完，公交車來了，摸摸口袋還剩下3角。哎，忘帶公交車的錢了。沒辦法，只好回家拿錢，害得我遲到。
看來我的馬虎毛病得好好改改了!
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