優秀七年級自我介紹簡短篇1

我叫，是一個開朗的女孩。今年已經十二歲了。我愛好唱歌，曾經是學校合唱隊的隊員。我還會電子琴和圍棋，跳舞也會一點點。我做什么事都馬馬虎虎，不是忘了這個就是丟了那個。每逢假日，媽媽都會帶我去游覽名勝古跡，了解我們的古都北京。因為從小就注意保護視力，所以一直到現在我都沒有近視。平時我也愛上網，算是個小網蟲。

大家好，我的名字叫，從今往后我便是你們的同學。我來自金頂街二小，我是一個活潑開朗的孩子，在校我團結同學，是老師同學的得力助手，我希望開學之后我還是老師同學的得力助手。我平時喜歡打籃球，可是球技不怎么樣。但投籃挺準。另外，我還喜歡看書，不管是古典沒有第一次的生命，就像一潭死水，失去下一步的海闊天空；沒有第一次的人生，就像沉睡的古墓，失去了新鮮的滋養。

“每一個人都不一樣，希望大家自由發言，讓我們互相了解，這節班會課，就讓大家自我介紹。”一打上課鈴老師就明確了本節課的內容。自我介紹，我可有話說。心想：不過我不愿第一個說，女孩子嗎，多少有點矜持吧！過了一小會，還是靜悄悄的，似乎一根繡花針掉在地下也能聽得見。老師終于等不及了點了幾位同學的名字，可他們都說沒想好。祝磊舉了手嘰哩咕嚕說了半天我們也沒聽懂。最后，經過多次心靈大戰，我舉手了。老師毫不猶豫的選了我。

我站起來了，裝了裝膽說：“我叫陳千，我是一個十分開朗，活潑，陽光的女生。我呢有兩大愛好：一是說廢話，二是喜歡表演。我也不知是不是我媽懷我時電視看多了的緣故，我那么喜歡愛表演。”我停了一會，老師說：“再接著說。”我說：“我學習十分講究勞逸結合，每天做完作業我都要打開電視看上那么一會，畢業考前一天我書碰都沒碰，看電視去了。結果還不賴。”我向大家分享我的學習心得。老師點了點頭說：“嗯，分享了學習方式”。

我清了清嗓子大聲說：“我特別喜歡吃”。可話一出口引起全班爆笑，我是丈二和尚——莫不著頭腦，疑惑的望著大家，這是老師幫我解圍說：“愛吃是小孩的天性。”我接著說：“打小我就愛吃火腿腸，媽媽每次買了防止我貪吃，一般都收藏起來，可我卻像裝了定位系統一樣馬上就找到不留一絲痕跡。”說完，我搖了搖頭對老師說沒了就坐下來。這是老師表揚我說得好，我的尾巴都快到天上了。

第一次或許不一定充滿刺激與成就，但那種不一般的感覺卻印入記憶的相冊，閑暇時看看，回味無窮。把握第一次，尊重第一次，為新道路向前走去。有一天，你可以告訴自己說，走過電路程多么漫長，多么有趣。

優秀七年級自我介紹簡短篇2

老師們，同學們：

大家好！

我們每個人活在世界上，都是獨一無二的，同樣也是最珍貴的。生命的意義不在于長短，而在于內涵。

我，天生就熱愛音樂，追求音樂。不為什么，只為音樂已占據了我生命的一部分。我沒有能力讓我自己能夠學更多的樂器，但我有屬于我自己的一只豎笛，我也很高興。時不時吹起歌來，即使別人嘲笑，也要堅持把那歌吹完。做人不能不負責任，既然開了頭，為什么不結個尾呢？我還喜歡抄歌詞，目前為止，我已經抄了5本歌詞，有厚的也有薄的。媽媽經常問我，‘你抄歌詞又不唱！’，我沒有回答。但媽媽沒有阻止我，爸爸媽媽就讓我這樣練字，但我有我的原因。我愛音樂，甚至不能用語言表達。聽見的旋律是美妙的，但聽不見的旋律更美妙。

我是那種經常在夜晚一個人躲在角落里，偷偷抱著自己哭，然后第二天依舊嘻嘻哈哈的，假裝那些傷痛都不曾存在過。我，喜歡就爭取，得到就珍惜，失去就忘記的人。

下面是我自創的詩歌：

沒有人會是十全十美，沒有人會有超能力。

每個人都有長處和短處，每個人都是平等的。

我，很普通，開心了就毫不顧忌地笑，傷心了就撕心裂肺地哭。

不喜歡做太多的偽裝，但難過會獨自躲在被窩里哭泣和聽傷心的歌。

我，討厭別人在背后指手畫腳，說三道四，講些有的沒得廢話一大堆，自己也討厭做這樣的人。

我，朱嘉泳，只是一個普普通通的人，不出眾，也不起眼。

但，我做我自己，做好屬于我的本分。

每天對自己說：只做第一個我，不做第二個誰！

優秀七年級自我介紹簡短篇3

我是來自七（4）班的z，是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩。在這一學年中，我積極進取，踏實學習，積極工作。

我在班級里成績優異，身為學習部長的我更是以身作則，對自己聽講，努力汲取老師傳授的知識，學習方面更是嚴格要求：認真完成每一次作業，珍惜課堂的每一分鐘。在課余生活中，我鐘愛書法，刻苦追求，堅持練習，今年市藝術節軟筆書法比賽中榮獲一等獎的好成績；自上初中后，各類的比賽激發了我對數學的濃厚興趣，我在全國數學聯賽省三等獎以及在市“生活中的數學”比賽獲得一等獎；每個周末都參加校民樂團排練，今年市藝術節合奏比賽中，校民樂團獲得一等獎的殊榮。

在平日里，我熱愛、關心集體，誠實守信，真誠待人，樂于助人，當同學有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們，像小老師般不溫不火。作為學習部長，積極履行職責，及時督促同學，幫助同學并匯報情況。在每次的愛心捐款以及義賣中，都能看到我的身影，小小的一筆數目卻匯聚著我濃濃的愛心，對山區貧困兒童的關愛。

在校內，我身為學生會成員，積極參加各項活動，例如每次儀表檢查、家長開放日管理等，在一次次活動中得到鍛煉，令我受益匪淺。通過我的努力，我光榮加入中國共青團，參加團員活動，遵紀守則，遵守團規。

經過這一學年的不懈努力，獲得的成績給了我很大的鼓舞。相信自己在接下來的學期會更上一層樓。

優秀七年級自我介紹簡短篇4

我是來自20__級（10）班的z。

在初中生活中，我經歷了各種歷練、挑戰，逐漸變得陽光自信、成熟穩重，在學習和工作中都曾取得較好的成績。一直以來，我的學習成績穩定，綜合素質較強,獲得了市級校級的多項榮譽。曾獲得市優秀學生、校陽光少年的稱號；并連續獲得校一等獎獎學金。在工作上，我的管理組織能力較強，與同學關系融洽。

我積極參與各項活動，渴望在更廣闊的舞臺上展現風采。我曾代表我校前往新加坡參加模擬聯合國活動；在市體育節定向比賽中，也曾取得個人第二的名次；在校藝術節中曾獲詩歌朗誦一等獎。

迎著未來，我腳踏實地，不曾想過放棄與停留，坦然地面對每一次的成功和失敗。我堅信，機會是留給有準備的人的。我將時刻準備著，準備把握機會，準備在一次次的磨練中綻放自己，博得精彩！

優秀七年級自我介紹簡短篇5

大家好!我叫袁明吳，還差一個月我就是九歲的小男孩啦。我的星座是什么呢?哈哈，不知道吧!那我就告訴你：我是最靈活、最聰明的星座——雙子座。

我有一雙大而明亮的眼睛，一個高高的鼻子和一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出了兩顆整齊而潔白的門牙，而且很像兔寶寶的牙，所以照相時只能抿著嘴笑。

出生于初夏的我，擁有口齒伶俐、思考速度快、靈活性高、反應速度快、有孝心等優點。比如說我在書上看到了一則暴笑的故事，我就會連比帶劃、栩栩如生的講敘給我的家人聽，讓他們聽了以后，笑的前俯后仰“昊昊，你太有才了，真是咱們家的開心果。”婆婆和爺爺老這么說。弄得我怪不好意思的，小臉會漲的通紅的。通常這個時候我就會說：“呀!要吃飯了，我馬上搬桌椅，再去盛飯。”然后一溜煙就跑了。

可是人沒有十全十美的。比如我愛看電視，玩電腦游戲這類的。沉重的書包還是婆婆和爺爺幫我拎。哎，想起來還真慚愧!我應該懂事起來。我的體育方面很差，尤其是長跑，才跑了一半就筋疲力盡，一點力也使不出來!哎，看來我體育跟不上了!

長大了，我想做建筑設計師。我想建造人們想要的房來給人們帶來幸福快樂!

我會把房屋設計得很漂亮，很有特色。有的像城堡，有的像王宮，有的像摩天大廈。。。。。。有的人喜歡運動，我就給他們設計功能齊全的健身房，有的人喜歡大自然，我就讓他們的屋內有碧水藍，花草樹木，有人的喜歡童話般的世界，我就利用彩燈讓他們的家如詩如畫，如夢境一般。我會用我的智慧給人們帶去溫暖幸福、舒適美麗的家。為了這個理想，我要努力努力再努力，加油加油再加油的學習!

優秀七年級自我介紹簡短篇6

您好！

我是您的學生王少博。我畢業于琥珀小學，在小學期間，我曾經擔任過三年班長，二年學習委員以及一年的英語課代表。我在班上成績優異，曾在四年級兩次期末考試中考了全年級第一，并在六年級期中考試時也考了全年級第一。在校運動會中，我曾多次為我們班奪得優異成績。在班級里，我也是老師的助手，同學們的榜樣。我的優點也挺多的，熱心幫助同學，善良，成績優秀，綜合素質高以及愛好廣泛等。正因為如此，所以我也希望在初中能像小學一樣擔任班長職務。

除了成績優秀外，最令我自豪的便是我的特長，即綜合素質。我很喜歡下國際象棋，曾多次奪得安徽省省級賽國際象棋冠軍，還曾代表安徽隊參加了全國第一屆智力運動會；我在語言方面也頗有天賦，我英語不錯，已通過了習思六級，不僅如此，我還能說一口流利的西班牙語；在音樂方面，我也有些造詣，我鋼琴在五年級時過了八級，聲樂也獲得過全國金獎。

這段時間又學習了吉他，馬上要考二級；我也喜歡運動：跳遠，跳高，短跑，足球，游泳，乒乓球等；如今，我在魔方復原方面，也是個高手哦，現已會復原近30種不同的魔方了；在小學，我也獲得過“區級三好學生”的稱號。除此之外，我在六年級時學習了奧數，并在此期間獲得過“華賽杯”二等獎。我性格開朗，組織能力很強，自信，勇敢，從哪里跌倒我就會從哪里爬起。

當然我也有許多缺點：偷懶，不用功，自負等。這些缺點，往往造成我眼高手低。不過，我相信在新的學期里我將發揮出自己的能力，以實際行動克服缺點，為班級、為學校爭光。

優秀七年級自我介紹簡短篇7

大家好，我是_年級二班的學生，我叫何欣宏，今年__歲我興趣廣泛我喜歡看書、畫畫、唱歌跳舞、我參加過許多比賽如：區運會、建模、航模、數學擂臺賽、重慶市少兒書信大賽、在其比賽中我還獲的了優異的成績：建模三等獎、航模三等獎、數學擂臺賽一等、獎重慶市少兒書信的大賽二等獎、在家我是個好孩子，每當媽媽爸爸下班回家我總會為媽媽爸爸端去一杯香茶，然后再為媽媽捶垂腿，柔柔肩減輕他們的疲勞。

在學校我是一個好學生，我常常幫老師收作業，檢查同學是否做了作業、每當同學遇到學習上的困難我總會認真的為他們講解，直到他懂為止。在社會上我是一個好公民，我從不亂扔垃圾、亂吐痰。每當我在公交車上看見有老人，小孩和孕婦我總會為他們讓坐。每當我看見有老奶奶要過馬路我總會扶她過馬路。這次我很榮幸能成為區三好，在以后的時光里我一定，用行動為區三好這個稱號增添榮譽，讓區三好這個稱號永放光芒!