中考作文讀書心得篇1

十天前學校組織初三一模考試，奇怪的是平時學校一直非常積極的是第一時間開家長會，這次是在左顧右盼等待十天后才進行。

首先是校長解讀今年的中考政策，然后是認課老師講解了各門課的具體情況。時間已經是晚上七點(下午四點開始)，不忍心再去麻煩老師。我們幾個家長在路上聊起了自己的孩子，到家已經很晚了。

從家長會后，我的感想是：

1、誰家家長覺悟的早，孩子培養的習慣好，高分就越有把握。

理由：早在女兒七年級，女兒經常回來告訴我：在做試卷分析時，好多人提到要減少弱智性錯誤，我當時還和女兒說：錯就錯了，還說什么弱智性錯?

豈不知，這時候家長是在有意訓練孩子“會的不錯”。

2、家長對孩子考試心態的關注，鍛煉有一顆平常心。學會放松。

理由：孩子畢竟是孩子，由于學校的排名，孩子不管是那種性格都是很在乎分數的，如果家長知道這點，在沒出現緊張的時候就有意訓練學會如何放松心態，可能對孩子懂事后的學習是有幫助的。

3、堅持堅持再堅持。

理由：學習是一個連續的過程，只要堅持堅持再堅持，不斷的了解自己知識的薄弱點(因為中考大綱已定)，并且在了解自己的薄弱點，通過不斷的學習把知識弄懂搞清，就會有高分。中考是比誰分高，而不是比誰滿分或誰零分。只要堅持到最后，薄弱點就會降到最少，分就會越有可能越高。

4、錘煉考試技巧。

理由：在進入初三，大大小小的考試會有很多，而每次的考試學生都會應老師的要求做考試后的總結，怎么總結?怎樣總結有效果?

最近在網上不斷的學習，對女兒的關注也比較多。發現除了總結知識薄弱點外，更重要的是考試技巧總結，如我女兒考試老是怕時間不夠，可能和女兒性格也有關，急!好強!

這次一模考試后她自我反省，不能聽信別人的感覺，因為是急慢性子是不一樣的。不需要怕時間不夠的。因為平時做作業就比別人快，考試是考大多數人的，不可能做不完了。這樣不擔心時間，審題就會仔細點，也不需要趕急，在做題時因為跳步而錯誤，因為計算而錯誤。我說：你能這樣總結就很好啊，中考前多次考試，對你是很有幫助，讓你不僅總結了知識的薄弱點也總結了考試的技巧啊。

在總結考試技巧后，又小考了一次，雖說沒有滿分還是犯了一個弱智錯誤，可是是好多了，97分(滿分100)。我說：再總結總結，錘煉錘煉，百煉才能成鋼啊!

考試時間如何安排，確切的說，如何考試?如何考高分?要不斷總結，開考卷面要大概看看，考試要帶手表掌握時間，不需要心急，重要的是做對得分，而不是快做完。

呵呵，開始了家長的嘮叨，總之在初三一模家長會后有許多感想，有來自老師的，有來自家長的，有來自孩子的。讓我們共同努力為孩子經歷中考經歷磨難長大成材!

中考作文讀書心得篇2

今年的中考成績一公布，我一顆懸著的心總算放了下來―――這次中考我取得了較好的成績。高興之余，我想談談自己參加中考的心得體會，希望能給升入初三的同學有所幫助。

初三是十分關鍵的一年，因為它面臨著中考，而中考也是人生的一個重要轉折點，因此必須認真對待。從現在起，就要有緊迫感，絕不能到學期快結束時才緊張起來，特別是一些基礎并不十分扎實的同學。

剛升入初三，有些同學會不以為然，認為離中考的日子還很長，有的是時間，但是，“集腋成裘，聚沙成塔”，須知學習和復習都是一個循序漸進的積累過程。初三階段，特別是中考前的幾個月，只不過是在平時的基礎上進一步練習、提高而已。因此，在整個初中階段，就必須打下堅實的基礎。正確的學習方法要求我們上課認真聽講，勤做筆記，積極思考，回家后認真復習，完成老師布置的全部作業，在將老師上課的內容仔細“消化”、“吸收”后，再去接受新的知識。“溫故而知新”才能收到事半功倍的學習效果。

每個人由于自身潛能和愛好等因素，各科的成績一般是不平衡的。這就要求我們每個人對自己的學習情況有一個全面、客觀的了解和評價：哪些是自己的強項，哪些是自己的弱項，有側重地安排學習和復習時間，取長補短，揚長避短，才能用有限的時間取得最好的學習效果。譬如我對理科較感興趣，對數理化的悟性較強，因此我在這幾門課上，相對多花了一些時間，而相對于我的弱項―――文科，我除了平時上課時盡量理解、吸收，完成老師布置的作業外，在復習時用的時間就相對少些。此次中考，我充分發揮了自己的長處，數學117分，理化合卷115分，將我在文科中落下的分給補了回來，總體上取得了較好的成績。“知己知彼，百戰不殆”，打仗是這樣，學習、考試也是這樣。

考試成績好壞的因素固然很多，有時也不乏偶然因素，但我認為最主要、最根本的因素是主觀因素，即自己的主觀努力。不利的客觀因素能夠通過自己的主觀努力得到彌補，良好的客觀條件只有通過主觀努力才能發揮作用。我很幸運，我的初中母校――永明中學為我們營造了一個良好的學習環境和氛圍，老師的辛勤教學幫我們打下了扎實的文化基礎，再加上自己的努力，使我在此次中考中取得了較為理想的成績，進入了市重點學校――向明中學。

有些同學在考試前十分緊張，每天起早摸黑，拼命做練習，生怕不這樣就不能取得好成績。這不僅是一種對自己缺乏信心的表現，有時還會取得適得其反的效果。現實中也不乏這樣的事例：有的同學平時學習一直很好，就是因為在考試前沒有處理好復習與休息的關系，長期睡眠不足，結果在考試時精力下降，反而沒有考出應有的成績。別人的教訓就是我們的經驗，因此，同學們在考試前千萬要注意勞逸結合，以飽滿的精神和充分的自信步入考場，定能取得理想的成績。

面對中考，我們要具備一顆平常心。盡管要做到這一點很難很難，但面對現實，我們每個人必須保持良好的心態。中考的確十分重要，但它畢竟是我們漫長的學習生涯中邁出的一小步，以后的學習路程更長。考得好的同學要從最初的喜悅中回到學習的現實中來，繼續努力、刻苦地學習;考得不理想的同學也不要長時間沉浸在懊悔、難過中，要振作精神，認真總結，再接再厲，爭取在以后的學習中取得好成績。

進入高中階段學習，這只是學習道路上的萬里長征走出的第一步，以后的路程更長，學習任務更艱巨。為了祖國的四化建設，為了國家的繁榮富強，我們要努力學習科學文化知識，全面發展，做一個合格人才。讓我們牢記偉人的教導：“在科學上面是沒有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，有希望達到光輝的頂點。”

中考作文讀書心得篇3

20__年3月_日我校隆重舉行了中考百日誓師大會，大會至今歷歷在目。

下午第二節課后，初三的學生都搬著自己的凳子來到操場的指定位置。準備就緒后，一聲命令下，同學們邁著整齊的步伐向“成功之門”走去，當走過“成功之門”的時候，同學們喊著班級誓言，場面壯觀。當我們班走到“成功之門”時，我的內心無比激動，我大聲地喊著班級的口號，我喊出自己的心聲。“成功之門”承載著我們每個人的夢想，承載著我們腳踏實地的印記，見證著我們的全力以赴。我們從成功之門進入“正上”會場，我們的隊伍組成“正上”兩字，“正上”的四周是五顏六色的旗幟在空中迎風飄揚，坐在“正上”的隊伍里，心潮澎湃。

學生代表侯觀豪走上了主席臺，他吐的一字一句是那么感人，那么剛勁有力，那么慷慨激昂，每位同學都精神抖擻。當他帶領著全體學生起立宣誓時，心中情不自禁涌上一股激流。此時，同學們個個表情嚴肅，聲音洪亮，誓言回蕩在整個校園。我們的誓言激勵著我們努力、努力，再努力。我們的誓言要靠剩下的一百天來完成。

快要結束時的配樂是那么傷感動人，猶如即將分別的歌曲，警示著我們時間緊，任務重。鐘表上秒鐘滴滴答答的轉動，一秒、一秒……，“100、99、98……”我們在臨西一中生活的日子少了一秒，又少了一秒。100天也會轉眼即逝，我們堅信我們會用這100天努力學習，挑戰自己，我們會搞好友誼，團結一致，奮力前進，永不止步。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，強身勵志，勇攀高峰。在100天里，我要拼搏、拼搏，在拼搏，為自己的夢想，遠征起航。

中考作文讀書心得篇4

距離中考雖然還有一段日子、但是要知道自己落下的知識太多，所以還是要馬不停蹄、夜以繼日的辛苦奮斗著。

每天早晨起來的時候，都會，都要提醒自己，快了、快要到了。在堅持3個月、勝利就是屬于你的，未來的輝煌也是屬于你自己的。

今天是第一次寫下來自己的感想、所以還是比較有紀念意義，待到6月__后再次看到后，我堅信并相信，那時我一定會為自己驕傲，為自己吶喊!但是，如果錯過了，失去了，就再也回不來了。

雖然家人都說不要有事沒事就琢磨自己在未來的成績，但是自己還是要用它來給我安慰，鼓勵和后盾。

如果假以時日我到達了分數線，那么文化分380，音樂分100，是必須要過的。而且不是在非真實成績的情況下，語文拼了命，要拿到90以上甚至更多;數學，要養成不懂就要問的好習慣，拿到及格分數就必須要在其身上下苦功夫;英語，因為在初一就沒怎么好好學，所以就更要抓了，要知道現在國際形勢復雜，全球趨勢動蕩，不學習兩種以上的語言(要包括英語)是無法談走向國際的。所以一連串的問題歸根結底還是要學會英語，至少要在60以上，;物理化學的情況起起伏伏的，希望在中考時候能夠超常發揮，拿到60分;政治歷史是我比較擅長的，應該能在80分左右(不包括開卷考試)。

其次就是體育、微機、化學實驗了。體育我在小學就不優秀，初中更不要說了，不過世上無難事，只怕有心人。只要真心想學，想練，就沒什么學不了的。40分滿分，給我25就夠了，再有就是化學實驗，我想實踐類的東西，還沒什么困難。20分到手了吧。在加上微機不用學就能滿分，夠了。下面來算一算，90+60+60+60+80+25+20=395(我去，395分哪有那么容易考到手，想到這里，奮斗吧，就像電影里說的，花季的年齡;要去綻放青春，放蕩青春，才有意義!)

希望看到我的這篇小敘后，能夠讓各位朋友們明白、我們的苦只是暫時的苦，未來的成就，才是你一生中最精彩的成分!同時，也想請大家支持我，與我未來的音樂、一同奔向那“最接近天堂的地方”。

中考作文讀書心得篇5

上了初三，雖說沒有學到癲狂，但相比于大部分同學來說，我算是學習比較主動和自覺的了。在整一個初三學年，成績十分穩定，名次也總能保持在班前三，年級二十左右。(年級500來人)

在初三上學期期末考和三次模擬考中，我的名次基本就穩定在十幾名，波動幅度還不及五名，對于我們學校每年有將近五十人能正取上市一中這已經可以說是十拿九穩了。可遺憾的是我不享受指標生的政策，若是加上指標生的二十多個名額，我也許心態就能放得更平穩吧。

班主任私下找我談話時，把我和班里另一個學霸作對比，說盡管他是有年級前十的水平，并做到了，但他二模時卻馬失前蹄考了四十多名，相比之下，我還是比較看好你，中考求的是一個穩字，從你這幾次模擬考看來，你的知識是十分扎實的，你保持好目前的學習狀態，直到中考，正取一中是絕對絕對沒有問題的，沒什么好擔心的。

不僅是班主任，幾乎所有我的任課老師都是這樣認為的，我的好朋友也對我有鼓勵，其中也不乏有戲謔地調侃我需要正取的艱難。

我不知道這有沒有對我造成正面乃至負面的影響，在接下來的復習時間內，我依舊很努力地學，緊跟老師的步伐，自己也一套一套地刷著模擬卷。一次次模擬考的喜訊也沒有讓我得意忘形，我依然腳踏實地地學著，認真迎接著中考的來臨。

我其實不愿回憶中考那三天的情形。

母親請假在家陪我。考語文是第一天的下午。我很緊張，以至于我不停地向我母親重復著“我很緊張”這四個字。 母親說，我有考上一中的實力，考不上，也就屬于不可抗力因素，去二中也沒什么大不了的。

臨近考試，我的心就像懸在嗓子眼上了，我不停地咳嗽，在痛苦后得到喘息，可是一旦想到中考，我的心就會再一次地緊縮，進入下一次的死循環。睡不著覺，我想著能去早點學校臨時抱下佛腳，后來發現簡直是癡人說夢，離考試開始還有三十分鐘，我們就早早地進入了考場。

干等的時間簡直是種煎熬。語文卷子發下來了，我看了一眼作文題，沒做思考，拔筆就開始寫前面的題目，生怕像以往一樣時間不夠，慌慌張張地寫作文。隨著時間的推移，我漸入佳境，慢慢也忘記了緊張，我專注于筆下的題目，似乎中考與平常的各種考試也沒什么區別。直到——“距離考試結束還有十五分鐘的”提示音響起，作文還沒寫完，前面還遺留著選擇題的我著實慌亂了陣腳，我急忙趕完了作文，通讀一遍，趕忙著手于前面兩道令我兩難的題目。一道三分啊，我可輸不起啊，我暗自提醒自己道，我拼命地尋找選項中的邏輯漏洞，時間一分一秒地流逝，我記得那時我清晰地聽到了自己的心跳聲，漲紅的臉龐的溫度寫滿了窘迫。

“蒙一個吧，沒時間了。”

“要是我真找出錯誤的原因了呢。”

“別想了，想不出來的，白白浪費這時間，還不如去檢查一下錯別字，那個錯了才虧啊。”

“再看看。”

“算了吧，走了。”

我寫下了我沒有依據的選擇題答案。

過了一會兒，鈴響了，語文考試結束了。

我那時心想要是語文選擇題全對，我這場考試就穩了，畢竟我作文寫的不錯，其他的，至少不會太離譜吧。

我太天真了。

中考作文讀書心得篇6

通過做100道診斷試題，我清楚的發現我的問題所在。長板與短板間差距太大。而反思總結是最差項。就是說我不擅長寫反思日志，但正因為這樣才要努力提高!

只要細心考慮，就會發現，總結反思能力差，是與眾多因素有關的。沒有良好習慣，自制力差，不主動學習，目標不明確等很多問題之間都有影響。

這其中我自我認為最嚴重的一方面便是沒有良好習慣。從小學到初中，很少有認真完成反思的學習任務，大多為應付，沒有反思總結的習慣;其次是沒有養成良好自制力，做事不能持之以恒。在習慣方面，養成的很少，良好的習慣，少之又少。

從今天開始，要努力培養良好的習慣，先從此方面入手，一步步改進我的諸多不足之處，改掉粗心的習慣，從五位以上混合運算開始，天天堅持，改掉粗心惡習，培養良好習慣。

雖然我的總結反思能力差由諸多因素影響，但是為了提高此項，還是要多參考，多學習，多總結，多反思，經常性反思也是一種良好的習慣，能多次發現自己的問題，有助于以后問題的改正。

寫反思日志，現在看來是一項作業，更是我現在十分需要的“藥方”。以下便是我針對以上問題的行動方案。

為了培養良好習慣，雖然這不是說培養就能培養起來的，方面太多，習慣不好養成，但是其中幾個嚴重項首先要堅決改正并培養。

1、粗心。每天的五位數混合運算要必須完成，養成細心的好習慣;

2、完成作業慢。作業要計時限時完成;

3、浪費時間。嚴格管理，合理安排時間，抓緊零碎時間學習，記住浪費時間會影響到作業完成的時間。

為了培養反思總結能力，堅持除了要求作業外，自行家中認真思考，以文字形式，每周一篇。?

后記：相信只要堅持以上計劃，堅持完成老師的要求，一定可以提高學習成績。請大家監督!

反思日志

暑假連續不斷的課外補習班，讓我東奔西走，但是正如老師所說，沒有巨大突破。今年的山西省中考，在老師的分析下必定是以細取勝。但以細取勝是很難的，必須百分之一百二十的認真細致才行。這忽然給了我一個警報，如果我不細，便無法應付中考。其實我是一個愛玩愛運動的學生，很難靜下來學習。學習粗心，或者應該說是浮躁。在作業方面沒有一個老師不說我的作業寫得亂，可是這些毛病被很多人認為是很難改正的。浮躁的性格很小養成，做事沒有耐心，急于尋求結果就完事，過程一律省略，以致于解決問題的方法沒掌握。所以補課沒有絲毫成效，最多也只是見了見幾個常考題型而已。在這幾天課堂上的作題環節，我可以說幾乎無法忍受，十幾二十分鐘確定不了答案，對于急性子的我，可以說是巨大的考驗。但我還是有頭腦的，想確定答案，細讀文章。真是從來沒有如此細讀過文章，雖然我沒能拿到滿分，但是卻清楚的發現，冷靜下來后，作題僅從分值上就比原來有提升，而且并不感到此過程十分乏味。我好像找到了一點使我能改掉粗心浮躁的方法。在以后改正過程中，以下幾點是我認為必須達到的： 初三學生中考前的學習總結報告400字|500字

1、以后做任何事堅決不能魯莽行事，要三思而后行。

2、絕對不能再認為過程煩躁而將其略去。

3、要質量而不強求速度，減小題量，但是要細致地去完成，爭取每道題完全了解，都有收獲。

4、把玩心收起來，靜下心來學習，認識到自己當前狀況。

5、從今以后，字一定要寫工整。(從字便可看出心中是否平靜)這關系到考試卷面分和作文分數。后記：改掉以上心浮氣躁的問題并不容易，可能要花很長時間來培養習慣，但是要堅持讓自己“細”下來，一定會有很大收獲的。

中考作文讀書心得篇7

今天，是個特殊的日子。決戰的號角已經吹響，我們距離中考還有100天的時間。一百天，短，則如白駒過隙，轉瞬即逝;長，則有864萬秒。所以，只要努力，一切皆有可能。

一百天，是新的起點，新的征程。在以后的日子里，更需要我們厚積薄發，去努力，去拼博。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出，哪能有收獲夢想的甘甜?

“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”

同學們，不要做路過的流星。因為，我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實，因為我們曾用汗水澆灌希望;不

要做漂泊的扁舟，因為我們曾乘風破浪，渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫，因為我們曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。

在未來的一百天里，我們要做到：

第一，有意識地培養自己的學習興趣。在心理暗示的過程中，從曾經的抵觸轉變為主動、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。

第二，調整好中考沖刺的心態。勝不驕，敗不餒。放平心態，戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過大。

第三，有意識地控制自己。控制自己遠離不利于學業的東西，有意識地提高學習效率。

秣馬厲兵三個月，敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天，誓酬蹈海雄心。一百天，我們奮發圖強，持之以恒。“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

中考作文讀書心得篇8

在老師的諄諄教導下，我們一直在培養中考時的緊張氣氛。和著隔壁班是畢業班，和他們呆著的一年里，真是鍛煉我們這些學弟學妹的心理承受能力啊!每天像打仗一般，進進出出的人都抱著書，路過時，只能望到他們桌上那厚厚的資料，人都看不到，都在書后面擋著。我每每走到那里，總是像見了鬼一般跑掉。

中考馬上來臨，我們都擔心這幾天他們會不會廢寢忘食以至于吃不下飯，睡不著覺。但事實證明，我們錯了，徹徹底底的錯了。他們沒有一如往常的安靜，在最后的日子里，沉寂了四年的“火山們”爆發了。于是我們得出結論，他們----“瘋了”。

不是我吹牛，我是真的這么認為的。就說星期五那一天吧，早晨一踏進學校我的第六感就告訴我，今天有點“不正常”。果然，初四的莘莘學子們，班里簡直沸騰了。早晨跑完步后，大家像往常一樣上早自習。可愛的下課鈴響起后，樓上的同胞們突然發出了震耳欲聾的聲響，好像是在用凳子敲地板，嘴里還叫喊著什么，由于下課本來就很吵，我們也沒太在意，但是很不幸的是，之后的一上午，每下一節課，樓上，隔壁都要發出那些震耳欲聾的聲響。這下倒是也有好處，老師們總是留戀教室，下課后總是遲遲不肯離去，但老師們又不讓上課遲到，于是那些想去“C”的同學就只能一忍再忍了。這回好了，每次下課后，我們就只能看到老師的嘴在動，卻聽不到說什么，在這個時候，我們就是想發揚一下“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的精神也不可能啦!霍霍~~老師們只能無奈至極“打道回府”嘍!

不過，這種類似瘋狂的舉措真的也很恐怖。每當“火山爆發”的時候，天花板上的吊燈也會微微的晃來晃去，尤其是第四節課，可是我們那向來面無表情，做事嚴謹的不能再嚴謹的親親的老班的課，樓上是變本加厲，時不時的來上一陣子，這讓我們在擔心老班"爆發"的同時，不得不時刻擔心那幾盞燈會掉下來，砸出幾條人命來。而我更多的想到了地震。哎……

好不容易第四節課下了，我可憐的耳鼓膜啊~~~我揉著發痛的耳朵往樓下走，樓道里黑壓壓的人群，我都快喘不過氣啦!腳尖抵著腳尖，我突然一抬頭，差點嚇的昏厥過去，那些初四的莘莘學子們的校服上，各式各樣的簽名，圖畫，簡直是“色彩斑斕”啊，我看到的竟是一個黑色的骷髏!~~于是我有感而發，和朋友許下約定，明年的現在，我們一定還穿校服，我們穿要夏季校服，雪白的布料上寫上我大大的簽名，那才有明星的風范呢!呵呵~不過我們滿頭白發的時候拿來看，一定是回味無窮啊!

哎，真是說不出的瘋狂，苦苦在學海中遨游了四年，也就這么幾天可以隨心所欲的“瘋”!不過為了這“大狂歡”的日子，想想也值了!年少時的輕狂嘛!

念小女子辭藻貧瘠，就寫到此了，在這里也祝愿所有迎接中考的學子們取得佳績!

中考作文讀書心得篇9

首先的首先，學好的必要條件是上課認真聽講。到了初三，也許很多時候，特別是最后階段，上復習課的時間多過上新課的時候。復習到最后階段，你知道的很多，但同時你不知道你還有什么事不知道的，也許考試就會考到你不了解的東西。也許平時的月考你可以告訴自己考不好沒關系，但是到了中考，你看到一道題發現這道題很簡單，你好像在書上看到過，但是又好像不確定的時候，這是你的最后一場考試，大意不得。

有時考察的就是你所不在意的細節。正所謂每一次看書都會有新的體會，每一次炒冷飯也會有新的體會。

所以，上課的時間一定要利用好。另外，不要有僥幸心理，感覺自己這節課不聽不要緊，反正都會了，這樣會導致兩個后果，其一，你也許會錯過你不明白的知識點導致一直不明白，其二，下次你會產生同樣的想法，后果就是你每一節課都沒聽，最終結果一定是不好看的。

以足夠的睡眠消除疲勞，換取充沛的精力和清醒的頭腦。足夠的睡眠是從容應考的前提。考前如 果經常失眠，可適當使用一些調節情緒的藥物，如利眠寧、舒樂安定、氯硝安定等。注意適當的作息，適時地娛樂，科學地安排學習時間，就能及時排除心理壓力;合理的飲食調整，就能保持良好的競技狀態。

中考作文讀書心得篇10

光陰似箭，日月如梭。昨天的無憂的日子仿佛還在耳畔回響，一轉眼，離中考就只剩100天了。回首我們共同走過的日子，我們承載著夢想，用辛勤和汗水演繹著自己的精彩，我們努力拼搏，就為創造驕人的成績。

當然，我們也必須清醒地認識到，“行百里者半九十”，對于我們這些攀登科學高峰的學子來說，越接近頂峰，路越艱險難行。在這最艱苦的100天，我們必須牢記，“這世上沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”讓我們腳踏實地的決戰100天，用拼搏扼住命運的咽喉，用汗水鑄就六月的輝煌。

作為初三的我們很清楚：初三生活是苦的。但不是痛苦，而是苦中孕育著成功的曙光，因為我們為了一個共同的夢想——為中考成功而苦學!對待秋天，懶人苦一年，得過且過的人苦半年，勤勞的人苦一時;對待初三，怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦100天，找苦吃的人苦一時。請同學們千萬算好苦樂這筆帳。

在中考沖刺100天，我們究竟應該如何面對考前的分分秒秒呢?作為我個人，我想倡議大家做到如下幾點：

1、客觀估計，確定適當的考試目標和期望值，切忌好高騖遠和與人攀比。且優化情緒增強自信。盡量使自己處于心平氣和、情緒飽滿的狀態。

2、注重過程淡化結果。平時注重復習和知識的積累，考試認真答題細心審題且及時反思和總結。至于考試結果則不要過多地考慮，還要不斷提醒自己“只要自己盡力就行”。

3、向雷鋒學習，努力弘揚雷鋒“釘子”精神，不僅是在生活上，更重要的是在學習上，比如說節約或合理利用時間，在課上和課下做一些有價值的事情，力爭掌握和鞏固更多的文化知識。

4、上課必須全神貫注積極投入，因為復習的科目、內容繁多，稍不留心就沒聽見，以至于耽誤復習效果。并且利用好課下的十分鐘。

5、睡眠充足勞逸結合。也就是要合理安排和午休和晚休息的時間，因為休息是保證學習質量的重要因素，不能因小失大。

然而或許有的同學現在還不自信，認為自己的能力還達不到自己所期望的目標，于是顯得缺乏學習勁頭。但我們必須明確的是，無論如何我們也要向這個既定目標邁進，為百日后的中考交一份完美的答卷。所以我們應該保持微笑對中考說：“既然我們選擇了遠方，就只顧風雨兼程!”