團干培訓心得八百字篇1

為了加強我們當代共青團員的責任感，使命感服務意識，院團委開展了一次團干培訓，我很榮幸成為了其中的一員，這次活動邀請了許多的授課者，有劉書 記、彭校長、校團委老師。他們的講課不僅生動有趣而且非常具有實際效用，對于我以后的學習工作和生活都極具指導意義。

首先， 我是一名學生，學生的首要任務便是學習。也許我們中會有許多人認為，經過了黑色的高三，換來的大學生活便應該是輕松舒適的，便可以放縱自己，享受大學生活 了。其實不然，正因為我們是大學生，我們肩上的擔子便更重要了，我們能承載的不僅是自己的理想，還有父母，師長，朋友的殷切期盼，還有黨和人民對我們的希 望，我們不應一味的享受生活，而是應該在平淡的生活中崛起。周曾發奮“為中華之崛起而讀書”!那我們呢?我認為作為新世紀接班人的我們，應該利用現有 的一切資源和優越的條件，努力學習專業知識和文化知識。在科技飛速發展的社會，只有用知識武裝自己，才能立于不敗之地。

其 次我了解到作為學生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極好地帶動身邊的人。另外，要注意各方面的學習，占取信息制高點，拓展知識面。“人際 要簡單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些。”不失為一句扼要中肯的忠告。然而，讓我印象最深的莫過于公私分明，把工作與生活有條理地分開對待，正確地 處理工作關系與朋友關系。只有在工作中真正抱有負責任的態度，認真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學生會事務為重，才能夠心無旁騖，使團體發揮最高 效率，達到最佳狀態;同時，在平時的學習生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。不僅有思想政治素質的培養，也有領導藝術、溝通技巧、團干部工作方法 等的講授，作為一名學生團干，我們都應該認識到：選擇團的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一 種以奉獻的姿態生活的方式。當然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識架構的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富。作為學生團干，我們必須把高度的責任感轉化為工作的耐心、嚴謹和熱情。同時，我們也應該充分認識到：這樣的責任感不是與生俱來的，它必須在學生團干的自我教 育、自我管理、自我服務中得以培養與建立。 通過此次學習，我了解了做為一名學生干部不僅要學習良好，工作能力強，還要有較強的人際關系和想同學之能想，急同學之能急的服務意識。我們應當處理好與同 學的關系，打好人際關系網，這樣對以后的工作開展才不會起阻礙作用。也只有深入群眾，才能了解到他們的思想，才能有針對性的開展活動，做到辦實事，辦好 事。有人說，干部就是來為大家服務的，是的，沒錯。也只有真正做到了為大家服務，才稱得上是一個合格的優秀的學生干部，作為團員，學生干部，我也有為集體 服務的義務與責任。

另外，通過學習，我還明確了共青團與黨的關系，知道了團員也應起到模范帶頭的作用，意識到共青團應該是先 進青年的集合，代表了青年中的最先進的力量。我們團員應該嚴格要求自己，使自己不斷完善與發展，從學習中不斷提升自己，此外，作為一名團員，應當了解團的 光輝歷程，以此來增強自己作為一名團員的自豪感和責任心，以極大的熱情投入到學習和生活中，造出更多的輝煌。自古英雄出少年，作為新一代的共青團員，我們 更應該繼承團的光榮傳統，努力學習，努力提高自己各方面的能力，利用現在的大好時光，抓住機遇，迎接挑戰，不斷戰勝自我， 做出更大的成績。

的確，要做好一名團員是不容易，而要成為一名優秀的共青團，那更是難上加難。但通過此項培訓，我卻學到了不少的東西，雖然我離優秀還有那么一段距離，但是我會努力減少其中的距離，爭取做到最好。

結 果并不重要，重要的是參與過程中我們學到了什么，領悟到什么。”一個團干在成長的過程中必然會遇到許許多多的困難與挫折，但我們如果懂得如何解決突發的問 題，勇于面對總結經驗教訓，我們的團隊就能不斷地邁向成功。通過這次的培訓與學習，從我個人來說又完成了一交蛻變，又增長了不少的知識，感慨良多。我會在 以后的日子中不斷的學習，更好的起到一個團學干部的模范作用。

團干培訓心得八百字篇2

作為一名學生干部參加由校團委主辦的大學團干培訓課程,感觸很深。通過此次培訓，我的確學到了很多很多。 作為一個學生干部,我們更要有比別人更正確的學習態度、學習方法，明確自己的工作和學習的方向，正確處理兩者的關系，只有體會到這一點，你才可能成為一個合格學生干部。

開學典禮上，校團委書記老師分別從“學生干部的類型”、“當好學生干部應具備的基本素質”和“學生干部應注意處理好幾種關系”三個方面為全體學員做了題為《高校學生干部應具備的基本素質》的專題講座。她指出：當一名合格的學生干部不僅要具備較高的思想政治素質、道德素質和較好的智能素質、精神素質，還要善于處理與老師、同學以及其它學生干部之間的關系，正確對待得與失、名與利等問題。老師更加強調的是書面表達能力。我想我們應該以飽滿的工作熱情，良好的工作態度投身到平時的工作學習中，做好我們的本職工作，既要有一顆進取心，又要保持有一顆平常心，做到有所爭，有所不爭，珍惜自己的崗位，創新型地開展工作，健康順利地成長。在平時的工作中，多從基層做起，深入同學，深入研究，從而發現問題的本質所在，并積極有效的開展活動，解決問題。同時，我們也要緊密地圍繞在老師的周圍，分解老師的煩惱，不以干部自居，處理好師生關系。本堂課后，我意識到學生干部是領導與同學、教師與同學、同學與同學的橋梁。我深深的體會到作為一個優秀的學生干部，在處理好各種工作關系的同時,還必須具備有優良的素質和綜合能力。學生會不是官場，學生干部不是官，而是一個群體的組織者和帶頭人，在平時開展各種學生工作中，必須認識到既要去做好各項具體工作的同時，也要把學習搞好，學生的本質就是學習，學習態度的好與壞，正確與否，在另一方面也體現著一個學生干部的綜合素質和能力。只有把本質認清，把基礎打好的干部才是一個好干部。試想，如果連學習都搞不好，連基礎也不能鞏固的人，能有其他能力去做好一件事?在工作中說要做什么，干什么，那豈不等于泛泛其談，空想而已!

第二堂課由校學生會主席劉科同學向我們做了題為的中國大學生骨干培養學校學習的心得匯報交流。劉科師兄結合兩次赴京學習的經歷就培訓學校的基本情況、培訓的內容，通過兩次赴京學習的感受，為我我們暢所欲談。我記得最清楚的就是他所說的“作為一名優秀學生干部在任何時候、任何地方都應時刻牢記自己所代表的形象是學校，要時刻以學校為榮;注重細節、艱苦奮斗，關注時事、與時俱進，時刻注重自身綜合素質特別是思想道德素質的提高。”我想這的確是一個值得提出的問題，在現實生活，我們有個別學生干部不嚴格要求自己，敷衍了事，在寢室、教室等公共場合不注重自己的形象、隨心所欲，為同學們樹立了極不好的榜樣。他結合自身學生干部的工作經歷和經驗，提出了“三做”與“三用心”的原則要求：即學會做人、以身作則、學會做學問;用心想事、用心謀事，用心干事。我想我們只有充分地理解這兩個原則，在平時的工作中理論聯系實際，事必躬親，時刻牢記自己的身份，并不以“官位”自尊，做小事做起，從自己的身邊做起，我們才能做好我們的本職工作，才能樹立好我們的干部形象。

在學生會系統討論會上，大家就“如何增強校、院學生會交流?如何規范學生干部思想作風、工作作風、生活作風?”等為主題展開了討論。各學院主要學生干部代表積極發言。其中，我記錄了以下十點，我認為這些對我們院工作的開展有很大的幫助和意義。①制定活動認定表。登記每個小班參加活動的多少與出勤情況，從而加上相應的分數來提高同學生參與活動的積極性。②建立良好的青先先鋒隊考查系統，從提高同學們的思想意識覺悟、入黨積極性等方面來提高同學們參與活動的積極性。③做一次學生干部調研考查活動，深入了解我們在廣大學生中的形象及存在的問題等。④對形式性活動的開展與否，我們要有積極主動的看法。⑤從大一新生入手，樹立良好的部門形象、嚴格要求自己。⑥部門間講究 “愛”、“平等”與“個性”的三個原則。⑦成立主席團理事會，從而更好決定活動的開展與否。⑧從個人表現和他人評價兩個方面組建我們的學生會系統。⑨加強學生會內部之間的交往，層層帶動。⑩結合自身情況，制定相應的制度和規則。

上周六，由參加隨中國代表團赴泰國曼谷出席由泰國外交部和教育部主辦的“東盟10+3”活動之“東亞青年領導人論壇”的舒健同學為我們分享他們心得。本次交流會，給我印象最深的便是他們英語水平，他在演講的時候，只說了一句英文，但是給人的感覺就像是個專業的人士發音一樣。通過他的演講，我想我們只有努力學習，認真工作，時刻做好準備，我們才能夠贏得機會參加像這樣高層次的會議。

因此，作為一個學生干部。我們更要有比別人更正確的學習態度、學習方法，明確自己的工作和學習的方向，正確處理兩者的關系，只有體會到這一點，你才可能成為一個合格學生干部。學生干部在平時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多干部同學埋怨在工作中鍛煉不到自己，學不到什么，其實，這只是他們沒有認真對待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗每一個學生干部，都在測試我們綜合素質的高低。業務素質的體現，在我看來，不外乎又是繁瑣的工作的表現。當一個人去開展一件工作，首當其沖的是自己的心理，問自己，能否把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢?再而工作的同時，你的口才、交際、威信的樹立如何體現，這些都是業務素質的范圍，能否做好一件工作，只要從業務中想到這幾點，你就是走出了成功的一步了。道德素質和其它綜合性的素質，也很大影響著每一個學生干部的工作的開展，辟如沒有道德或道德素質不高的人，他能全心全意為同學服務嗎?沒有健壯的體魄，能有精力做好每一件事嗎?這些素質的綜合，往往也在很大程度上體現著我們的能力，是做好工作的關鍵。

如何才能做好一個學生干部，我牢記這個公式：“能力+實踐+創新=優秀學生干部”，我相信這個公式的正確性和實用性。我想只有這三者的綜合，才能成為一名合格的優秀的大學生學生干部。這也許就是在這次培訓中我的心得體會吧!

能力+實踐+創新=優秀學生干部，信不信由你!

團干培訓心得八百字篇3

通過這次培訓，不僅解放了思想，開闊了眼界，而且在思維方式、工作思路、工作方法等方面受益匪淺、收獲頗豐，總結提煉為“學”、“想”、“心”三個字匯報如下：

“學”：在培訓期間，我感覺自己需求最為迫切的行為就是“學”。之所以要學是因為，聽了各位專家教授的講座，突然發現自己是那么渺小、知識是那么短缺、能力是那么的不足……;是由于社會在不斷變化，形勢在不斷發展，實踐在不斷深入。特別當前，國情的深刻變化對企業發展提出了新的要求，在變化中，既孕育新機遇，也帶來新挑戰。在這種情況下，只有通過努力學習，掌握新思想、新知識、新經驗，不斷提高工作水平和處事能力，才能走在時代前列、引領企業青年發展進步。學習不僅要向書本學、向身邊的人學，更要向每一項工作學，真正的把學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求。通過這次培訓，我深刻感覺到，每一名企業團干部必須具備的一點，就是要有不斷學習的精神、善于學習的能力。

“想”：在培訓期間，我得到的最有價值的東西就是“想”。凡事都要想一想，在干每一項工作時，都要學會事前預想、事中細想、事后回想。事前預想，是把要做的工作或要開展的活動預想到位，把工作的每一步、每一點想透，做到入腦入心，預想成為可以操作的程序和可以實施的措施;把“可能發生的”、“萬一發生的”預想成為可以預防的方案。事中細想，是要在工作進行過程中，做到細想原來的程序是否正確、措施是否合理、細節是否還有漏洞等，不正確馬上改正、不合理及時調整、有漏洞進一步完善。事后回想，是指在事情過后，要總結、要回頭思考。把原來的工作方案與最終的實施方案進行對比，尋找規律，為今后工作積累經驗;把結果與預想對比，探索新的方法，為今后工作提供新的思路和方法。

“心”：在培訓期間，我感覺尤為深刻的是“心”的熏陶。通過歷奇培訓，使我感覺到：一是人與人之間“誠心”。主要體現在全區企業團干部之間那種出于真心、付出真情的幫助及兄弟般真誠相待的感情。由此想到，作為企業共青團干部，一定要與廣大團員青年以誠相待，以心交心，用自己的人格魅力凝聚青年。二是完成各項工作“用心”。主要體現在大家齊心協力，用心策劃并完成歷奇的每個環節。作為現代的企業共青團干部，一定要以飽滿的精神，用心想辦法，克服經費不足、青年不易集中等困難，多開展活動，以此提升團組織的影響力和凝聚力。三是處理事情“耐心”。主要體現在共青團干部對人態度要和藹可親、教育要細引慢帶。四是為人處世“虛心”。主要體現在共青團干部要虛心聽取他人的意見和建議，要有不恥下問的態度，與同事之間相互虛心學習和交流。

總之，這次培訓，將在我的一生中會留下深深的記憶。一滴水珠可以折射陽光的幻彩，作為企業青年這個集體的一滴水珠，一定把這次培訓所得的知識和收獲折射回去!

團干培訓心得八百字篇4

我作為__班的班長有幸參加了___學院在大禮堂舉辦的“20__年度共青團干部培訓班”的學習。當我和院各學部的優秀團干青年共聚一堂，聆聽院領導和教授的授課后，我非常的滿足。因為通過培訓課程我獲益良多;通過活動，我們展示出了一個鍥而不舍、凝聚向上的團隊面貌;通過相互的交流和溝通，我們兄弟學部之間的感情更加的濃厚。但同時，我又非常的憂慮，因為我真切地感受到了在班團工作中的不足，體會到了自身綜合素質欠缺的危機。

培訓班的學習課程是由院團委根據我們團組織工作中切實所需為出發點安排的。邀請了院資深的領導和教授給我們授課。內容豐富多彩，涉及廣泛，涵蓋了新時期基層班團工作的重點與方向、關于與院各學部處理好關系及在班級中的管理知識。領導們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例，課程內容嚴謹詳實、實用性強。課堂氣氛和諧寬松。使我們聽得有味、學得輕松。一整天的學習，雖然時間短暫而又緊張，卻讓我們開闊了視野，受益匪淺。

一、增強了學習的緊迫感

參加此次培訓之前，我覺得自己從高中畢業不久，缺乏的是實踐知識和一些社會知識，還有一些關于為人處事方面的不足。但參加了此次學習班之后，我真正意識到自己的知識實在太少，需要學習的東西太多。在當今這個時代，僅憑現有的理論知識已經遠遠跟不上形勢發展的需求了，特別是老師所講的課程內容與我們的學習工作是息息相關的。從學生干部所應具備的學習成績，工作能力，態度，和輔導員之間的溝通及和同學之間關系的處理這些方面展開論述，學習是作為一名學生必須做到的，是我們作為學生的責任，作為學生干部就必須身先士卒，率先搞好學習成績。規定了期末學習成績不理想的將給予辭退。而在工作上應該有很好的態度去對待，這是我們工作所必備的。與輔導員的溝通是學生干部的職責，只有和輔導員有好的溝通，才能讓輔導員更好的了解班上同學的情況，以便于更好的管理班級。與同學們處理好關系那是打好群眾基礎所必須做到的，也是我們想繼續工作的前提，只有有人支持你，你才能完成上傳下達的任務。通過這次培訓，我深深的感悟到：生命有限、學習無限，學習永無止境。今后一定要加強學習，拓寬視野，提升能力，充實自己。

二、對團干的能力要求有了新的認識

共青團的崗位是練兵習武的崗位，團的工作跨度很大，它要求團干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、團員青年信得過。因此，作為班團的干部壓力也很大。要在工作和學習各方面經常照鏡子，創新思維模式，做到活學活用。

一、要有扎實的學習基礎。認真學習、貫徹和落實團干培訓中帶頭學習的工作。緊緊圍繞院團委工作中心，融會貫通的院團委的路線、方針和政策，創造性地開展實際工作。

二、要有良好的工作方式。要懂得如何與被管理者進行溝通的技巧，更要懂得協調各方力量，擅于發現和挖掘身邊優秀的團員青年，團結他們、激發他們為學院發展、團的工作貢獻才華。作為班長，很多同學或許會在某些問題上和你產生歧義，這時你要做的就是如何去處理之間的問題。這就要求我們擁有良好的工作方式，做好了，同學信服你。做不好，同學就不服你，這為你將以后的工作增加難度。當有時候，我們有什么事，能委婉的表達就不要以下命令的方式去表達。但有時候，做某些事就得大膽的去做，放開手腳，不要有所顧慮。我們還要了解自身學校的相關規定，做到不違反，帶好頭。

三、要有廣博的科學文化知識。唯物主義哲學家曾經說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，邏輯思考使人擅于思辨。總之，知識能夠塑造人的性格。現代科技高速發展，科學技術是第一生產力，科技的力量儼然已成為改革和發展不可缺少的核心要素。因此，我們應該全面的發展自己，對文學、歷史、天文、地理、藝術都應該有個粗略的了解。爭取做到博學多識，通情達理。

四、是要有豐富的生活常識。現代社會的開放程度和進步速度是令人驚嘆的。各地的風土人情、生活習俗，不同類別層次人的思想情感、心理生活需求，以及社交、公關、禮儀、新聞等常識的儲備也是非常必須的。

三、對今后的工作和學習的目標更加明確，工作思路更加清晰

團組織的角色是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶。基層團干的言行舉止對青年學生而言，是帶有榜樣性質的。所以我們要帶頭勤奮學習，勇于實踐，把學到的新理論、新知識、新技巧運用到自己的實際學習工作中去，努力培養應對各種事務的處理和應變能力，發揮我們團干的帶頭模范作用，在團員青年中形成誠信、友愛、團結、和諧的學習工作氛圍。

在開展班團的工作方面，要切實把團員青年的利益放在首位，有針對性的開展各項有意義的活動。敢于并經常進行批評與自我批評，堅決抵制不利于青年健康成長的非主流文化。在開展工作中積極主動向院團委多請示、勤匯報，讓院團委學部團委了解我們團支部的工作思路并爭取黨支部的支持和關心。確保我們團支部將在院團委和學部團委的引領和關懷下，健康成長，扎實做好20__年各項班團工作。

團干培訓心得八百字篇5

有幸參加了總公司團委舉辦的基層團干培訓班，通過本次學習使我加強了對共青團基礎知識的掌握，對在現階段團員青年如何成為落實_，構建和諧企業的生力軍以及新時期企業共青團工作如何開展有了進一步的認識。總結起來主要有以下幾點：

首先要加強團務知識學習，深刻領會團中央在新時期對團的工作思路和精神，在黨組織和上級團委的領導下廣泛深入的開展學習。只有不斷的加強學習才能保證工作方向的正確，才能對團員青年進行正確的引導。只有不斷的加強團務理論知識的學習才能不斷提高自身的政治素質，才能真正成為新時期廣大團員青年的領頭羊。其次要不斷加強崗位專業技能知識的學習。當今社會飛速發展，作為一名企業共青團組織負責人更應該加強所屬專業技能的學習，并在此基礎上不斷的學習新知識，廣泛涉獵經濟，金融，法律，管理，現代科技，文化，信息網絡及涉外等方面的知識，全方位提升自身綜合素質。學好專業技能是做好本職工作的前提，在公司日常工作中團干應時時注意自身形象和精神面貌，以積極的行動和良好的精神狀態去影響和帶領青年，為他們作出表率，樹立標桿。在日常工作中發揚傳統，勤奮工作，團結廣大團員青年愛崗敬業，大力培養大家的團隊精神，促使大家相互學習，共同提高，緊跟時代步伐，努力使自己成為一名一專多能的新型復合型人才，以適應當前公司快速發展的需求，為公司增添活力。

共青團工作就是做人的工作，服務的工作。首先要明確服務的對象，對自己的工作有一個明確的定位。正確對待我們的服務對象，積極聽取他們的意見和建議。在工作和生活上多關心他們，要讓廣大團員青年有一種組織歸屬感。要積極了解他們的思想動態，要深入青年員工，傾聽呼聲，了解意愿，把握青年員工較為普遍的利益訴求，知道他們需要什么、想學什么，幫助和引導他們共同提高、共同進步，把工作做到實處，做到廣大團員青年的心坎上，只有讓他們的工作順心了，利益得到了維護，他們的思想才能穩定，信心才能得到增強。這樣才能為企業在快速發展的過程中增加有利因素，只能這樣才能使共青團的工作真正做到有為有位。企業求發展需要創新，新時期企業共青團的工作也需要創新，值此公司快速擴張，加速發展之際，更應帶領廣大團員青年積極發揚創新精神，當前我國水泥行業競爭日趨激烈，可以說公司最后的勝利很大一部分就取決于創新的勝利，創新力就是競爭力。因此，我們共青團的工作更應緊跟公司發展快節奏，帶領本公司廣大團員青年在不斷的學習過程中，勤于思考、大膽創新，以同時將我們的工作積極融到公司機制中去。以公司生產經營為中心，為公司發展和綜合競爭力的提升不斷注入新的活力。

團組織的各項工作，活動都要緊緊圍繞公司的生產經營這個中心來開展，為公司的發展服務。公司發展好了員工才有幸福生活的基礎。各項活動的開展要多考慮對本公司生產經營的積極有利因素，著重培養廣大團青員工對企業的忠誠度，根據生產經營需要及時引導廣大團員青年員工學習本崗位急需的知識，以使他們能隨時滿足公司需求，充分發揮他們在公司發展中的生力軍作用。另外在公司的各項生產經營活動中積極與公司各部門各單位配合好協調好，善于運用機制，組織力量，廣泛動員各種資源為青年員工服務，增強服務能力，使廣大團員青年積極深入的參與，最大程度的為公司各項工作的開展作出貢獻。同時也只有配合好了協調好了，團組織工作也才能順利開展，工作開展起來了才能談得上為公司服務。團組織在開展各項活動之前要充分考慮其實效性，只有真正將工作落到實處，體現出其實際意義，才能真正調動起廣大團員青年員工的積極性，也才能真正讓他們享受到公司發展的成果。

以_為指導，認真思考和把握推動科學發展，促進企業和諧對團組織自身工作的新要求。積極謀劃推進工作，采取切實有效的措施，團結帶領廣大團員青年員工在企業科學發展中大顯身手，發揮作用。社會在發展，時代在變化，不同時期對我們的工作有著不同的要求，我們要以科學，發展的眼光指導實踐，推動工作，要隨時注意認真分析青少年的思想意識，貼近實際，貼近生活，貼近青年員工，把思想認識和具體實踐結合起來，把解決思想問題和解決實際問題結合起來。加強思想道德建設，深刻認識和貫徹落實_，引導青年確立正確的價值取向，保持積極的人生態度，良好的道德品質，健康的生活情趣，適應時代要求，促進自身發展。積極倡導學習風氣，加強青年文化建設，推進企業精神文明創建活動，促進企業和諧發展。

總之，黨的要求和青年的使命決定著共青團的光榮職責。在新時期公司加速發展的歷史條件下，我們的工作要從增強團組織在青年員工的吸引力和凝聚力入手，加強自身建設，切實做好組織青年員工，引導青年員工，服務和維護青年員工的工作。堅持以公司生產經營為中心，幫助青年員工立足崗位，提高職業技能，為維護公司發展穩定，取得最終勝利作出應有的貢獻。

從這次培訓會之后，我對自己的言談舉止，以及形象的要求更高了，力爭從小事上做同學們的表率，沒有事情的時候，我也會給室友們講講關于形象禮儀的要求，他們也都非常感興趣，看來這種風氣已經從我這里傳播開來了。

團干培訓心得八百字篇6

懷著一顆無比崇高的心，我參加了這次的團干培訓。團干部培訓已經結束。我為能參加此次學習而深感幸運，為學校給我們提供這次機會深感高興。

在第一講的課上，段遠鴻老師用《大學·文化·青年》作為我們的培訓的第一課，我深刻明白了作為一個大學生應該如何做好自己的本職工作。此次學習收獲頗多，總結有以下幾點。

首先，老師們的講課分外精彩，讓我們在輕松愉悅的課堂氣氛中學到了許多知識和做人的道理。郭海峰教授運用許多經典的生活實例，詼諧幽默地給我們講解怎樣當好團干部;李積文學長詳細地講解了我們如何開展團工作和如何在學生會中工作學習;劉玲娜學姐就她自身的經歷為我們展示了一幅艱難但不失有趣的大學生活。老師們精彩的講義讓我品嘗了一次思想的盛宴，學長學姐們的講解讓我們對開展好班級工作有 了更多的信心。

其次，通過體能拓展訓練讓我對自己有了新的認識。在幾個項目的訓練中，我戰勝了自己的心魔，拋開了一切顧慮，實現了從認識自我到挑戰自我，再到超越自我的目標，為自己在今后工作中戰勝困難和挫折鼓足了信心。在游戲中我意識到了團隊的合作的重要性，團隊的力量是強大的，只有信任大家、融入集體，才能真正感受到團隊給自己帶來的那種無所畏懼、勇往直前的力量。我更清醒地認識到，雖然“術業有專攻”，但是身為團隊的一員，每個人都應有集體意識，明確共同的目標，團結協作，才能更好地完成任務。

根據這幾天的學習，我總結了學生干部應具備的能力

1.學習能力。我們始終都是一名學生，這是不變的本質，也是學生的天職。包括學習先進管理經驗、學習先進的組織方式、學習科學文化知識等。學生干部不能因為自己時學生干部便蠻橫至極，應當及時給自己的頭腦充電，保持自己的先進性。

2.行動能力。行動能力是幾種能力的根本，是學生干部應具備的基本能力。

①策劃組織能力。學生干部在其本職工作內因地制宜的開展活動。該活動首先應進行策劃，該策劃應周密、細致。

②積極能動性。學生干部應是一個行為主體，而非"石磨"，推一下則動一下。除了執行任務，什么事也不做，只能是一種工具，而優秀的學生干部應當具有積極能動的品質，積極薦言，為各項活動發展獻策，發揮主觀能動作用。

③合作能力。團隊精神是現代團體"作戰"的保證。因此，對于一個團體，隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成，不能靠單個學生干部的力量，而是由部門的成員和院級學生會同學的鼎力相助，積極合作。

總的說經過這次培訓，我們雖付出了不少時間、精力，但是所得到的知識、經驗與感悟，是用多少時間和金錢也換不來的。今后，我會邊工作邊總結，不斷拓寬工作思路、提高工作效率的好方法，真正做到學以致用。