幼兒園新穎的畢業典禮方案
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。幼兒園新穎的畢業典禮方案怎么才能寫好?這里分享一些幼兒園新穎的畢業典禮方案,方便大家學習。
幼兒園新穎的畢業典禮方案篇1
設計意圖:
奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。
一、活動目標
1、幼兒與老師、家長進行聯歡,進一步感受師生之間、同伴之間的情誼,體驗離園時的惜別之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。
二、活動時間
20__年x月x日(周x)下午2:30
三、活動地點
__中學大禮堂
四、活動準備
1、禮堂布置:__負責
2、音樂播放:__負責
3、拍照、攝像:__負責
4、座位安排:__負責
5、安全現場:分部總部各一保安
6、好寶寶獎狀:__
7、好家長證書:__負責
8、幼兒化妝:每班教師+家長志愿者
9、主持人(__)
10、小、中班參加人員:好家長
11、結束打掃衛生:保育員負責
幼兒園新穎的畢業典禮方案篇2
活動準備:
1.請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。
2.本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。
3.布置好會場。
4.向家長發來園參加畢業典禮的通知。
5.各班準備表演的節目。
活動目標及意義:
1.進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2.激發幼兒做一名畢業生的光榮感,增強成為小學生的愿望。
活動組織過程:
1.主持人宣布畢業典禮開始。
2.幼兒園領導講話。
主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業,并對畢業生們進一步提出希望,同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持。
3.家長代表發言:
5.幼兒代表發言:
6.各班文藝演出:
①畢業獻詞。(大一)
②舞蹈:向前沖。(中班)
③三句半表演。(大一、大二)
④畢業歌。(大二)
7.幼兒園向大班幼兒贈送禮物。
8.演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照,留作紀念。
幼兒園新穎的畢業典禮方案篇3
一、策劃思想
普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。
活動策劃人員:__
策劃人:__
負責人:__
主持:__
安全現場:__
音樂:__
叫場:__
放禮炮:家長
二、畢業典禮主題
《快樂、感恩、飛翔》
三、活動時間
20__年6月x日下午
四、活動地點
鐵心橋青少年活動中心
五、活動人員
六、活動準備
1、“20__屆大班畢業典禮”的背景墻飾。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節目,準備服裝道具
5、食堂準備好餃子餡、皮等
6、孩子準備雨衣和水槍
七、活動程序
寄語篇:
1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。
2、手語表演《感恩的心》
3、家長致感激辭、園長獻展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇:
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇:
詩歌《畢業獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業歌,再見了幼兒園》大班全體幼兒
開心畢業大餐:
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業??鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。
幼兒園新穎的畢業典禮方案篇4
活動目的:
1、體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、萌生對小學生活的向往之情。
活動時間:
20__年6月28日下午3:30——5:00活動地點:幼兒園操場
活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:各班排練節目
活動過程:
一、主持人宣布開始;
二、園長致辭;
三、家長代表講話;
四、畢業典禮節目
開場:大班幼兒集體念《畢業詩》
1、集體舞《洋娃娃的舞會》(大一班全體幼兒)
2、快板《夸夸咱縣直幼兒園》(大二班王榮銳等)
3、樂器演奏:鋼琴獨奏《小步舞曲》(大二班馬子陽)鋼琴獨奏《春之歌》(大一班孫敬熙)小提琴獨奏《我和你》(大二班朱子鶴)
4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》(大三班孔維怡等)
5、獨舞《》(大二班權心語)
6、三句半表演《童年趣事》(大三班李葛一鳴等)
7、集體舞《蟲兒飛》(大二班全體幼兒)
8、舞蹈《小天使》(大二班張譽文等)
9、樂器演奏:鋼琴獨奏《牛仔之歌》(大三班徐俞樂)鋼琴獨奏《練習曲》(大三班周羽崢)小提琴獨奏《小燕子》(大一班朱鵬程)
10、舞蹈《春曉》(大一班王樂飛等)
11、集體手語表演《感恩的心》(大三班全體幼兒)終場:大班幼兒集體唱《畢業歌》
五、各班頒發畢業證書
幼兒園新穎的畢業典禮方案篇5
一、活動目的
1、讓大班畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。
2、通過畢業典禮,讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的&39;培育之情,懂得愛的反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。
3、各個節目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動主題,運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗畢業離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。
二、活動安排
活動時間:20__年x月__日。
活動地點:__。
活動人員:園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。
三、活動準備
1、音響、麥克風x個。
2、準備入場樂《維也納的浪漫》,頒發畢業證書音樂《拉德斯基進行曲》。
3、背景布置:(橫幅:__幼兒園第x屆大大班畢業典禮)。
4、場地效果圖與布置安排:
酒店入口橫幅內容:__幼兒園畢業典禮。
拱門:__幼兒園大大班畢業典禮。
背景圖主題:綠色足跡童心飛揚。
副標題:__幼兒園大大班畢業典禮。
5、準備畢業相冊及證書。
6、幼兒禮物:存錢罐。
7、節目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園x張。
8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)。
9、邀請出席領導。
10、場地聯系:(x月中旬確定)。
11、節目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發言稿、幼兒代表發言稿。
12、攝像、攝影人員安排。
四、活動注意事項
1、帶足吸管,口紅等補充化妝。
2、入口處請安排人員站崗。
3、做好幼兒園安全帶領工作。
五、活動流程
1、幼兒入場放音樂《維也納的浪漫》。
2、主持人講話:(主持人上場音樂)。
3、觀看畢業班成長電子相冊(x主任負責)制作。
3、介紹嘉賓。
4、園長致詞。
5、家長代表講話。
6、大大班教師代表寄語。
7、家長贈送錦旗。
8、幼兒代表發言。
9、匯報演出。
10、朗誦畢業詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)。
11、頒發畢業證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)。
12、演唱幼兒畢業感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。
13、活動結束整理工作。
幼兒園新穎的畢業典禮方案篇6
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:6月30日晚6:30——8:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:AA)(幼兒:BBCC)
AA:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
CC:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
BB:快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
AA:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
CC:那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班DD媽媽
CC:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班DD媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班GG小朋友)
BB:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班GG小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班TT
CC:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,GG表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班TT朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
BB:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師,再見了!
9、家長寄語:大二班ZZ媽媽
CC:接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節目表演:英語歌曲獨唱——DoReMi
BB:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——DoReMi
12、小朋友代表:大一班_
CC:現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩
AA:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
AA:聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長!
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業典禮結束
AA:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!
大班畢業典禮活動到此結束。
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯系得以加強。
二、活動準備
1、各畢業班根據項目內容布置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。
2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由__負責召集人員布置)、。
4、由__老師和__小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)、。
三、活動時間
六月二十九日
四、活動過程
(一)、主持人致辭。
(二)、園長致辭。
(三)、家長代表__發言。
(四)、小朋友代表__發言。
(五)、教師代表__講話
(六)、游戲和才藝表演
1、表演
(1)、集體唱《畢業歌》
(2)、兒歌聯讀表演(由__老師負責組織)
(3)、拍球表演(由__老師負責組織)
(4)、歌曲聯唱表演(由__老師負責組織)
(5)、識字游戲(由__老師負責組織)
(6)、跳繩表演(由__老師負責組織)
要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由__老師負責)、
3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然后根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業詩》
5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。
幼兒園新穎的畢業典禮方案篇7
前言:孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在“看我七十二變“的畢業主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
1、開場:
1、主持人作開場白
2、園長晚會致辭(可參考前言)
2、晚會流程:
一、看我變變變
節目形式:開幕大型節目
串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……
人數:80-100人
道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。
備注:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。
本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。
人數:24人
道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)
三、百變形象時裝show
節目形式:時裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。
人數:40-50人
道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備注:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。
四、搖太陽
節目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了
人數:24人
道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。
五、快樂的課室
節目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數:40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。
六、花環迪斯科
節目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數:19人
道具、舞服:節目老師負責
七、Love'sdance
節目形式:家長節目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。
人數:12對家長、48個小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
節目形式:教師舞蹈
串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》
人數:24人
九、猜猜看
節目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數:20人
道具、舞服:節目老師負責
十、同唱一首歌《魯冰花》
節目形式:歌曲演唱
串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。
人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。
備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。
由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。