為了確保活動有序有力開展，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優秀的活動方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園世界糧食日活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園世界糧食日活動方案篇1

認識我們常吃的糧食，知道糧食對身體的作用，提供豐富的材料，培養幼兒制作點心的樂趣和種植農作物的愛好，要求幼兒愛惜糧食。

一、入園

1、晨檢;

2、提供各種材料，讓幼兒分組制作包子，饅頭等并送進廚房蒸好;

3、播放音樂，讓幼兒在音樂中感受勞動的快樂。

二、早操

隊形練習，小動物模仿操，幼兒保健操，韻律操，音樂游戲。

三、活動

(一)、活動一：

科學：認識糧食

1、目的：

1) 認認識我們常吃的糧食，知道糧食對身體的作用;

2) 懂得糧食通過加工，可以制作出各種食品;

3) 教育幼兒節約糧食。

2、預備：

糧食(實物)，大米(谷子)，麥子(麥穗)

食品:面條，饅頭，包子，抄手，米飯，米餅，方便面。

把教室布置成糧食品園，三封寫好的信，指示標志

3、活動過程

1) 開始部分：

在音樂聲中，帶領幼兒進教室，激發幼兒對糧食的愛好。

師：剛才小朋友們制做了點心.現在老師帶你們到糧食園去玩好嗎?

幼：好的.

2) 基本部分：

①、讓幼兒順著指示找出第一封信，讓幼兒了解信的內容，

師：“這兒有一封小朋友的信，小朋友想知道信上寫的什么嗎?”

幼：想!

信：這兒有很多的食品，請小朋友品嘗并想一想這些食品由什么做成的。

幼兒品嘗食品，教師激發幼兒的好奇心，讓幼兒討論這些食品由什么做成的

信：小朋友你們想知到這些是用什么做成的?請幼兒隨著指示找到下一封信。

②、找出第二封信，要求幼兒認識麥子、谷子。

師：所有的秘密都在這封信里，我們打開信看看里面寫的什么?

信：這兒有谷子和麥子;谷子可以打成米，麥子可以磨成面粉，請小朋友們想辦法把谷子變成米，把麥子變成面粉。

教師引導幼兒觀察麥子和谷子，要求幼兒知道谷子表面粗糙.麥子表面光滑，谷子和麥子都是黃色的。指導幼兒剝開麥子和谷子的皮.看看里面是什么。

經過一步步探索，幼兒知道麥子剝去皮里面是白色的，麥子可以摩成面粉，谷里面是米，谷子可以打成米.

師：可是面粉怎么變成包子、饅頭等;米如何變成米飯，我們來找找有沒有下封信

③、找出第三封信，讓幼兒知道面粉和米可以做成各種食品。信：面粉可以做成包子，饅頭等，米可以做成米餅和飯。

教師引導幼兒想一想，在晨間活動時分組活動的情景。讓幼兒知道面粉合成面團后可以做成饅頭、包子等，米可以做成米飯。

3) 結束部分：

將蒸好的食品分發給幼兒品嘗，讓幼兒體會勞動的快樂，教育幼兒愛惜糧食。

(二)、課間活動：

讓幼兒給植物區域的糧食澆水，施肥……

(三)、活動二：

小組活動：種植糧食

1. 目的：

1) 培養幼兒種植農作物的愛好，增進對農民伯伯生活的了解;

預備：

空地，幼兒種植的用具，小毛巾。

2. 活動過程：

1) 開始部分

師：開始我們認識了谷子和麥子，現在你們想不想種植谷子和麥子。

幼：想!

裝扮幼兒，將幼兒打扮成農民并根據幼兒愛好，將幼兒分成種植組和澆灌組(以上內容在教室內進行)。

2) 基本部分

①、帶領幼兒來到種植場地。

②、教師示范種植的過程，讓幼兒學習挖土、播種、澆水、蓋土的過程。

③、教師指導幼兒的活動，讓幼兒體會勞動的快樂。

④、讓幼兒在活動中注意安全，防止意外事故發生

⑤、要求幼兒收拾農具回教師。

⑥、請幼兒談勞動的感受。

師：今天我們種植了糧食，你們覺得很累嗎?引導幼兒說出很累，知道農民伯伯種植糧食很辛勞。

3) 結束部分

出示上個活動被小朋友浪費的食品，教育幼兒節約糧食，珍惜別人的勞動成果。

幼兒園世界糧食日活動方案篇2

一、活動背景

1979年11月，第20屆聯合國糧農組織大會決議確定，1981年10月16日是首屆世界糧食日，此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對發展糧食和農業生產的高度重視。

二、活動目標

1、以幼兒為活動主體，發揮幼兒的.積極主動性，讓他們參與到活動的組織與實施。

2、通過活動讓幼兒明白每一粒糧食都是農民和工人辛勤勞動的結晶，懂得“一粥一飯來之不易”，從小培養他們的“惜糧愛糧”的好品質。

3、以繪畫、語言、唱歌等形式宣傳愛糧惜糧。

三、活動過程

1、集體教學活動：

1)、社會活動：了解“世界糧食日”的由來。

2)、語言活動《大公雞和漏嘴巴》

3)、畫畫唱唱：《古詩：憫農》

2、主題畫：愛糧惜糧

用圖畫形式表達自己對愛惜糧食的理解。如節約糧食、農民伯伯種田的辛苦。

3、家園配合：

借10月16日“世界糧食日”節日之機，為培養孩子們惜糧愛糧的好品質，將評選”愛惜糧食的好孩子“。家園配合如下：

1)、請以”幼兒用餐情況記錄表“的形式記錄孩子用餐情況。

2)、再以書信的形式夸夸孩子在家”惜糧愛糧“和”用餐好習慣“等方面的進步。

3)、家長志愿者活動：《香甜的爆米花》

另，如果孩子在家吃飯方面拖拉、挑食或還需大人喂飯等，家長正好可以借著機會促進一下，反饋表可以繼續使用。

4、“小小愛糧宣傳員”，將孩子的作品制作成宣傳海報。

通過開展“世界糧食日”活動，孩子們認識到糧食的重要與寶貴提高了節糧意識，一日生活中，時時注意自己的行為，爭取不掉一粒米飯不剩一口菜，真正做到從身邊小事做起。

幼兒園世界糧食日活動方案篇3

開展“艱苦奮斗、勤儉節約”主題實踐活動，深入推進文明校園、節約校園、書香校園、博雅校園、人文校園、平安校園、和諧校園建設，促進幼兒園各項事業全面協調可持續發展，經研究決定，在全園范圍深入開展“勤儉節約，愛我幼兒園”主題系列教育活動。具體實施方案，如下：

一、指導思想

以倡導節能、降耗、增效、發展為目標，從幼兒園實際出發，深入開展“勤儉節約、愛我幼兒園”主題宣傳教育活動，努力營造勤儉節約光榮、鋪張浪費為恥的良好氛圍。建章立制，制定和完善各項倡導勤儉節約的管理規章制度和規范，逐步強化勤儉節約量化考核工作，完善各項制度約束機制，進一步加強控制和監督，努力從源頭和過程上制止奢侈浪費現象，提高幼兒園各類資源的節約使用效能和綜合利用度，最大限度減少社會和校園環境的荷載量。

二、工作目標

使全園教職工充分認識建設節約型社會的重要意義，進一步樹立艱苦奮斗、勤儉節約的意識;建立健全一套比較完整的節約增效規章制度和考核標準，深入開展“節約在你手中”活動，從節約一度電、一張紙、一分錢做起，嚴格內控管理措施，降低運行成本，提高資源的使用效能。

三、組織領導

幼兒園成立“勤儉節約主題實踐活動領導小組”，以加強組織領導，強化工作部署，進一步發揮組織、號召、指導和監督作用。具具體組成及分工如下：由園長朱國梅任組長，副園長李永紅、石紅艷任副園長，華蘭、王鴻、孟麗、沈麗等為組員。

四、具體安排

(一)、宣傳發動階段(9.1——9.30)

1.制定“勤儉節約，愛我幼兒園”主題系列活動實施方案，并印發全園執行。

2.在全園范圍發出“勤儉節約，愛我幼兒園——共同建設節約型校園”的倡議書，向全園師生發出開展“勤儉節約，愛我幼兒園”主題系列活動的倡議和感召，積極動員和造勢。

3.動員全園師生、各班級、食堂、保健室等部門，積極參與主題實踐活動，開展勤儉節約知識的學習和宣傳。

著重做好各班級的宣傳和任務部署。各班級按要求定期或不定期舉行以“勤儉節約，愛我幼兒園”為主題的活動，引導全體幼兒認識勤儉節約的重要性，牢固樹立節約意識，從我做起、從身邊做起、從點滴做起，共同建設節約型班級和節約型校園。

(二)、具體實施階段(10.1——1.30)

十月，開展“節約一滴水、一度電、一張紙”的活動。

十一月，開展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌活動。

十二月，學習節能知識。學習節能小技巧。基本掌握節約能源的方法和技巧。

二0__年元月，展開幼兒園家庭互動，把勤儉節約貫穿落實到幼兒園一日生活中。

(三)、總結階段(二月)

總結勤儉節約活動開展以來的成績和存在的不足。在開展系列主題實踐活動的基礎上，深入開展各班級的自我評價和總結工作。

幼兒園世界糧食日活動方案篇4

艱苦奮斗，勤儉節約是中華民族的傳統美德，為推動建設節約型社會，國家糧食局確定今年世界糧食日活動的主題為團結起來，戰勝饑餓，每一位公民都要樹立節約糧食光榮，浪費糧食可恥的觀念。為響應國家糧食局的號召，提升廣大師生的節糧愛糧意識，伙食監督委員會特舉辦此次世界糧食日宣傳活動。

一、活動時間：

10月11日17日。

二、活動目的：

響應國家糧食局的號召，提升廣大師生愛惜糧食、杜絕浪費的意識。

三、活動流程：

1、前期策劃準備階段：時間為10月11日至14日。于10月11日召開全體社員大會，將制作展板、制作宣傳單及日常監督等工作分配到各個部門，再由各個部門統一進行處理。

2、活動階段：時間為10月15日至16日。主要以展板、橫幅簽名、宣傳單的形式向廣大師生做以宣傳。并在具體的監督工作中向廣大師生作節約糧食、杜絕浪費的宣傳，并對浪費行為提出批評、監督和指正。如果條件具備，將邀請后勤處向廣大師生作世界糧食日的主題報告。

3、活動總結階段：時間為10月17日。由我會成員對本次活動談談自己的心得體會，并在以后的工作中加強愛惜糧食方面的宣傳、監督工作，將這種節約糧食的意識延續并發揚下去。

幼兒園世界糧食日活動方案篇5

為深入開展一年一度紀念“世界糧食日”活動，現將有關開展紀念第__個“世界糧食日”暨“放心糧油”進社區活動意見通知如下：

一、指導思想

為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于厲行節約反對食品浪費的意見》和中宣部、國家發改委《關于開展節儉養德全民節約行動的通知》精神，根據國家糧食局近幾來的總體要求和傳統做法，結合我市糧食工作實際，組織開展紀念第__個“世界糧食日”暨“放心糧油”進社區、愛糧節糧等系列宣傳活動，強化全社會對糧食安全形勢的認識，增強市民科學食糧意識，推進愛糧節糧和科學食糧的普及和自覺行動。

二、總體思路

利用國慶、中秋佳節契機，組織舉辦紀念__年第__個“世界糧食日”暨“放心糧油”進社區宣傳月活動，加大宣傳力度，增強社會影響力。通過多種形式、多個層次的宣傳造勢，營造全社會關心糧食安全，支持糧食工作，自覺愛糧節糧的濃厚氛圍。采取“政府搭臺、企業唱戲”方式，分別在我市6個行政區各舉辦一場“放心糧油”進社區活動，既宣揚我市名優糧油品牌，讓糧油產品推介宣傳主動融入街道、社區美麗廈門共同締造之中，又讓消費者親身體驗，買得安心，吃得放心。通過協調主流媒體的宣傳報道，進一步面對全社會宣傳糧食工作成效，普及節糧與健康常識，培養科學食糧意識，激發全社會自覺踐行愛糧節糧行動。

三、組織機構

主辦單位：廈門市糧食局、廈門市糧食行業協會

協辦單位：市糧食局第一、第二分局，市質監站、市軍供站

四、活動主題

今年我市“世界糧食日”主題為：美麗廈門共締造，“放心糧油”進社區。

五、主要活動

(一)采取多種形式廣為宣傳

市糧食局擬在今年10月16日“世界糧食日”期間，開展以下宣傳活動：在廈門電視臺制作播放公益宣傳片;通過移動和電信公司、市公務員網等平臺向黨政群機關和社會各界人員發送宣傳短信140萬條以上(比去年增加50%);通過海視傳媒制作并在廈門人民大會堂前、金尚、前埔3個點的電子屏幕播放同時公益宣傳廣告1天(由去年的1個點增至3個點);協調駐廈新聞媒體采訪報道相關系列活動等。

市糧食局統一設計制作愛糧節糧宣傳展板，參加“放心糧油”進社區活動的糧油企業自行設計宣傳專板。宣傳展板分別在“放心糧油”進社區活動中展示。

市糧食局、市糧食行業協會、市糧食購銷有限公司等網站要開辟專欄進行宣傳。

各單位要利用電子屏幕滾動播放或制作懸掛橫幅宣傳標語，因地制宜積極營造宣傳氛圍。

(二)積極開展紀念世界糧食日暨“放心糧油”進社區活動

圍繞今年國家世界糧食日主題(待公布明確)，由市糧食局、市糧食行業協會主辦，第一分局承辦，擬于10月16日在同安鐘樓廣場舉辦紀念第__個“世界糧食日”暨“放心糧油”進社區現場活動。發放宣傳手冊資料，宣揚愛糧節糧、科學食糧知識，舉辦糧油知識有獎問答，滾動播放音頻廣播和視頻宣傳標語，展示展銷我市名優糧油品牌和產品。全市主要骨干糧油企業、市軍供站參與。市糧油質量監督站專業人員現場講解糧油鑒別常識，宣講“節糧與營養”知識，解答消費者提問或咨詢。

其他5個行政區分別擇機舉辦。第一分局、第二分局分別負責承辦島外同安、翔安和集美、海滄的“放心糧油”進社區活動，島內思明、湖里區的“放心糧油”進社區活動由市糧食行業協會負責具體承辦，并協調各轄區有關糧油企業參加。市質監站、軍供站要全程組織參加各場活動。

市糧食行業協會要積極協調組織各會員企業主動參與紀念“世界糧食日”暨“放心糧油”進社區有關活動，既要確保糧油質量安全，展銷名優糧油精品，更要展示企業良好形象，讓廣大市民放心消費、安全消費、方便消費。要充分利用“世界糧食日”、“愛糧節糧宣傳周”以及有關節假日，因地制宜地組織企業開展放心糧油宣傳、展銷、咨詢等活動;廣泛開展面向廣大消費者的放心糧油科普宣傳活動，進一步增強消費者的食品安全意識和自我保護能力，使廣大消費者和社會各界更加了解、重視、支持放心糧油工程。

(三)組織志愿者開展愛糧節糧活動

市糧食局成立志愿服務隊總隊，各單位成立愛糧節糧文明志愿服務小分隊，結合糧食行業特點開展志愿服務活動。一是開展“志愿服務促創建，愛糧節糧保糧安”活動。組織黨員干部利用周末深入社區，發放《科學用糧，節約用糧》宣傳手冊，播放《美麗廈門、糧足民安》宣傳片，接受群眾糧油質量咨詢，給社區孤寡老人、困難家庭贈送糧油產品。二是開展網絡志愿者活動。按照上級要求，市糧食行業網絡志愿者要利用參與網絡志愿活動的平臺，積極編發愛糧節糧、科學食糧知識等信息，堅持正面宣傳，傳播正能量，提升精氣神。三是開展愛糧節糧進校園、進家庭宣傳活動。編印、增印今年國家“世界糧食日”宣傳手冊和市糧食有關宣傳資料，并協調各區教育部門、街道社區聯合分發宣傳手冊和宣傳資料，視情組織轄區有關學校參觀我市“全國中小學愛糧節糧教育社會實踐基地”，為我市部分中小學舉辦“愛糧節糧”科普講座。

六、有關要求

(一)各單位要根據本活動方案，結合實際制訂具體的配套實施方案，明確分工，責任到人，高標準高質量完成宣傳月的工作任務。要加強溝通協調和互動交流，搞好相互配合，發揮各自優勢，形成強大合力，提高宣傳實效。

(二)宣傳月活動由局辦公室牽頭組織協調，局機關各處室要結合各自業務和工作實際積極參加宣傳月各項活動。參與活動的各有關單位要主動溝通聯系，相互配合支持，共同組織實施。

(三)各單位要因地制宜制作懸掛一條以上橫幅標語，并利用電子屏幕滾動播放宣傳標語，積極營造宣傳氛圍。

(四)活動期間要堅決貫徹執行中央八項規定，既要保證宣傳有聲有勢有影響，又要堅持勤儉節約辦活動。組織集體活動時，要嚴格落實相關安全保障措施和安全責任，確保活動安全順利。

(五)請各單位在活動結束后及時將活動總結、活動照片、圖片、視頻等報送市糧食局辦公室。

幼兒園世界糧食日活動方案篇6

一、指導思想：

糧食是人類賴以生存的重要物質基礎，是關系到國計民生的一種特殊商品。我國是世界人口大國，土地資源有限，水資源缺乏，糧食供求處于緊張平衡狀態。為加強節糧工作，廣泛開展愛糧節糧宣傳活動，增強廣大民眾的糧食安全意識，對加快建設節約型社會具有十分重要的意義。

二、活動時間：

20__年10月13日—10月19日（10月16日世界糧食日所在周）

三、活動主題：

節約糧食，科學用糧

四、活動方式

要通過校園廣播、展板、搜索網站等形式廣泛宣傳愛糧節糧活動，通過升旗儀式、主題班會、講座、發放宣傳資料等方式，扎實開展好宣傳周活動。

五、活動內容：

1、按小隊組織，訪問農民種田的辛苦，讓隊員在與農民的交流中了解種糧的辛苦。

2、看看“世界糧食日”的特殊新聞，了解我國雖然是農業大國也會出現缺少糧食的現狀，進一步認識節約糧食的重要性。

3、背一背節約資源的古詩、警句等；算算特殊的數學題：撒兩粒飯粒算個啥？我們每天節約一粒米，它的作用有多大？

4、以班級為單位，開展一次“節約糧食，科學用糧”的主題班會。

幼兒園世界糧食日活動方案篇7

活動目標：

1、知道每年的10月16日是世界糧食日，了解20__年世界糧食日的宣傳標語和珍惜糧食的重要。

2、熟悉各種常見的農作物，并能積極進行猜謎活動。

3、激發幼兒愛糧、惜糧的情感，懂得如何節糧。

活動準備：

收集農作物的謎語；PPT《缺糧的非洲》

活動流程：

一、引出活動：

1、師：你知道10月16日是什么節日嗎？

2、師交代開展“愛惜糧食，從你我做起”的活動。

二、通過看、聽、說、猜等一系列活動激發幼兒愛糧、惜糧

1、請幼兒觀看PPT《缺糧的非洲》，懂得愛糧、惜糧的重要

2、說說今年20__年世界糧食日的宣傳標語。

4 、討論如何節約糧食

如：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜；做節約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費的可怕后果；剩米飯熬粥，剩粥摻面壓面條，剩面條炒著吃，剩饅頭炸饅頭片，剩饅頭片做羊肉泡膜；不偏食，不挑食；到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家等

三、師：小結，教育幼兒從在生活中的點點滴滴做起，從自身做起愛糧、惜糧。

幼兒園世界糧食日活動方案篇8

一、活動背景

1979年11月，第20屆聯合國糧農組織大會決議確定，1981年10月16日是首屆世界糧食日，此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對發展糧食和農業生產的高度重視。

二、活動目標

1、以幼兒為活動主體，發揮幼兒的積極主動性，讓他們參與到活動的組織與實施。

2、通過活動讓幼兒明白每一粒糧食都是農民和工人辛勤勞動的結晶，懂得“一粥一飯來之不易”，從小培養他們的“惜糧愛糧”的好品質。

3、以繪畫、語言、唱歌等形式宣傳愛糧惜糧。

三、活動過程

1、集體教學活動：

1)、社會活動：了解“世界糧食日”的由來。

2)、語言活動《大公雞和漏嘴巴》

3)、畫畫唱唱：《古詩：憫農》

2、主題畫：愛糧惜糧

用圖畫形式表達自己對愛惜糧食的理解。如節約糧食、農民伯伯種田的辛苦。

3、家園配合：

借10月16日“世界糧食日”節日之機，為培養孩子們惜糧愛糧的好品質，將評選”愛惜糧食的好孩子“。家園配合如下：

1)、請以”幼兒用餐情況記錄表“的形式記錄孩子用餐情況。

2)、再以書信的形式夸夸孩子在家”惜糧愛糧“和”用餐好習慣“等方面的進步。

3)、家長志愿者活動：《香甜的爆米花》

另，如果孩子在家吃飯方面拖拉、挑食或還需大人喂飯等，家長正好可以借著機會促進一下，反饋表可以繼續使用。

4、“小小愛糧宣傳員”，將孩子的作品制作成宣傳海報。

通過開展“世界糧食日”活動，孩子們認識到糧食的重要與寶貴提高了節糧意識，一日生活中，時時注意自己的行為，爭取不掉一粒米飯不剩一口菜，真正做到從身邊小事做起。