寫觀后感可以幫助我們接觸到更多的電影作品和文化知識，從而擴展我們的視野和知識面。寫好挑戰不可能觀后感700字不是那么簡單，下面給大家分享挑戰不可能觀后感700字，供大家參考。

挑戰不可能觀后感700字篇1

夕陽的余暉透過客廳的落地窗照到沙發上，此時我正被電影《一個都不能少》深深地感動著……

13歲的魏敏芝，擔任了水泉小學的代課老師。為了找到去城里打工的張慧科，讓他重返校園，這位小老師歷經了艱辛。為了籌到車票錢，她帶領學生去磚廠搬磚；為了去城里，她徒步走了幾十公里；為了省錢，她徹夜未眠，寫了100張尋人啟示；為了找電視臺臺長，她在電視臺門口等了一天，渴了喝自來水，餓了吃人家的剩飯……她心中只有一個信念，“一個都不能少”！這是當初她對高老師的承諾。

因為小魏老師負責、執著，同學們漸漸地接納她、信任她、崇拜她。盡管她只有小學畢業，但是他有強大的吸引力，像一塊吸鐵石一樣，把學生團結在她身邊。這樣的老師，才是真正的好老師！

當她一次又一次問素不相識的人“你是臺長嗎”的時候，我感動了；當她在電視鏡頭前流著淚呼喊：“張慧科，你在哪里，我找了你三天三夜了。”的時候，我感動了。小魏老師對學生強烈的愛，深深地感動了我。

看完電影，我陷入了沉思。在我們身邊也有許多這樣的老師啊！他們平凡普通，卻在自己的崗位上兢兢業業，他們把滿腔的愛獻給了學生們，把自己的青春年華，畢生心血都獻給了三尺講臺。認真負責的沈老師，她為了讓我們養成良好的數學習慣，一遍又一遍地糾正我們打等號不用直尺的壞習慣。追求完美的吳老師總是教育我們做事要一絲不茍，嚴謹踏實。我們一份份工工整整的作業，浸透著吳老師的多少心血啊！

老師的盡職盡責，無私奉獻，把每個孩子都當作自己的孩子，這不是愛學生的表現嗎？老師啊，老師，我今天終于懂你了！

教師節，我為老師做了精美的賀卡，上面寫上了最優美的詩句“您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青少年的靈魂……老師啊，老師祝您桃李滿天下！祝您教師節快樂！”

挑戰不可能觀后感700字篇2

在我們的生活中，有著許許多多的不可能，面對這些不可能，你做出了怎樣的選擇呢？你是大膽的挑戰它們，還是膽怯的投降于它們！

最近我看了《挑戰不可能》這一綜藝節目，說實話，這個節目大家都很熟悉，主持人是撒貝寧，在節目中，會有很多挑戰者，其中有一期節目讓我流連忘返，不過這期節目是前幾年的一期。

那位挑戰者是一位70多歲的老奶奶，她到底要挑戰什么呢？這讓我很驚奇，原來她是要用她老人家的牙齒拉動幾噸的汽車，這讓我大吃一驚！什么？我沒聽錯吧？她竟然要用牙齒拉汽車，這怎么可能呢？她可是一位老奶奶呀！要知道跟他年齡相仿的老人牙齒早就掉光了呢，甚至有些人的牙齒還不利索，只能吃豆腐之類的東西，連個奶糖都嚼不動，她竟然要用牙齒拉汽車，這太荒唐了！

我斷定這位老奶奶不可能成功，看看在我旁邊的爺爺，爺爺的牙齒甚至有時候連饃都嚼不動，而這位老奶奶竟要拉汽車。

可不要出什么意外呀！萬一把拿牙齒拉下來呢！要知道這如果要一個小孩子或者成年人也是都不可能成功的，這位老奶奶真的行嗎？

快看！開始了！一切準備就緒，一根很硬的韁繩捆在了老奶奶的牙齒上，令一頭則與汽車連在一起，老奶奶開始向前進！成功了，老奶奶大概是拉了多少米我也不記得了，反正她是成功了！

我一下子站了起來，這怎么可能呢？

我驚呆了，我沉默了，我想起了很多很多！

在我碌碌無為的時候我選擇了放棄，在我遇到困難的時候我也選擇了放棄，甚至剛才在我聽到這個消息的時候我也選擇了不可能！真的，這個世界上有太多的東西會讓你意想不到，你不應該否認，你應該努力去證明！

以后的以后我不會再是那樣子，我會變成一個做事明確，面對困難不放棄，敢于挑戰的人！

我要挑戰一切不可能！

挑戰不可能觀后感700字篇3

一個孩子的愿望，一個紐扣的世界，門那邊的紐扣世界是一個可以實現所有理想的地方，那里的生活十分愜意，爸爸媽媽可以為她做一切，可以陪著她玩，所有的東西都可以以她為中心。這么美的地方誰不向往呢，她一次又一次前往那個美好的地方尋找快樂……

卡洛琳的父母為了工作，搬到了郊外的別墅里，因為無聊在數門窗時，發現了一個特殊的門，用一把特殊的鑰匙打開了這個特殊的門，把卡洛琳帶到了一個特殊的紐扣世界。

在這個世界里，所有的東西都與現實截然相反，房子是粉紅色的，里面有一切可以吸引卡洛琳的事物：美味的食物、可愛的臥室、乖巧沉默的韋伯，很久不見的同學，但他們都是紐扣眼睛。還有另外的一對父母，這么美的地方使她甚至不想回到現實中那個無聊的真實世界了，但她卻不知道危險正向她一步一步靠近。

她的“另一個媽媽”并不是愛她的，只是一個專門吸孩子生命的老巫婆，她先制造假象，迷惑孩子，讓孩子們愛上這里，想要永遠留在這里，再給孩子們縫上紐扣眼睛，吸食她們的生命，卡洛林在被關在黑房子時，其他孩子的鬼魂告訴了她老巫婆的陰謀，并希望可以幫他們找回眼睛。乖巧沉默的韋伯也被殘忍的殺死了。回到現實生活中的卡洛琳驚慌不定，因為他的爸爸媽媽又被老巫婆抓走了，她只得又帶著貓去了門那邊的世界，和老巫婆定了一個契約，找到了三個孩子的眼睛，并救出了父母，打敗了老巫婆。

在這部電影里，我最喜歡的就是卡洛琳，她勇敢、樂觀、開朗，能及時克制住自己，不讓老巫婆為自己縫上紐扣眼睛；擁有別樣的勇氣，為了找到孩子們的眼睛她多么勇敢，她很執著，當發現父母被抓走時，又冒著生命危險去救她們，她不輕言放棄，不會拋棄朋友和家人，這樣的精神很值得我們學習！

在電影的最后，卡洛琳得到了母親送的手套，一個漂亮的臥室，在花園里種上了郁金香，并把鄰居們、韋伯和他的奶奶請到了家里參加聚會。一個美麗的結局，結束了卡洛琳的驚險之旅。

挑戰不可能觀后感700字篇4

今日，我有幸觀看了張藝謀導演的影片《一個都不能少》，它主要講述的守于一個代課教師魏敏芝的故事，她只是個小學畢業的人，今年才十三歲。因為高教師請假回家探病才來到了水泉村小學，這個學校就有一個班，班里的學生一到四年級的都有，共二十八個學生……

在班里有一位名叫張慧科的男同學，由于母親生病，他家人帶著他輟學到城里去打工。魏教師從學校一向到（明白以后，只身一人到）城里去找張慧科，歷盡千辛萬苦，最終找到了他，把他帶回了家。其實她完全能夠不用去找張慧科，因為她的任務就是代好這一個月的課，而她或許是為了高教師臨走之前的一句話：&39;這個班已經流失了十幾個學生，再也不能少。！&39;我想：這就是職責所帶來的動力吧！

在這部影片中，最令我感動的是魏教師為了找張慧科在街頭上四處尋找，廣播找人，貼尋人啟事的一幕幕……可惜都沒有找到張慧科。她渴了，就喝街邊的自來水；餓了，就吃小店客人剩下的食物。她偶然遇到一個好心人，告訴她應當去電視臺……可門口的登計人員處處叼難她，不準她進去。她沒有就此放棄，在大門外等了一天一夜，并且她見到每個從里面走出來的人就問：&39;你是不是臺長你是不是臺長&39;最終，她最終見到了臺長，并上了電視，在圓圓的鏡頭面前，她流下了眼淚，說了一席讓人感動不已的話：&39;張慧科我好想你，你在哪里&39;

最終，魏教師找到了張慧科，一齊回到了那個熟悉而陌生的地方水泉村期望小學。是啊，付出了或許才會有回報，可不付出注定一無所獲。而這個世上又有多少人能像魏教師一樣，為了一句話，為了一個孩子，付出那么多艱辛和勞累呢

所以，我期望所有的僻學子都能過上幸福的生活，也期望那些已經輟學的孩子能夠早日重返學校。

挑戰不可能觀后感700字篇5

看完了《漂亮媽媽》之后，我才明白什么是真正的母愛，才明白母愛是如此的偉大，如此的感人。

在影片中最讓我感動的是無論在任何的情況下孫麗英都不曾放棄自己的兒子，即使是每個人都在嫌棄她的兒子，可是她和她的兒子仍然是堅強地扛過一個又一個的難關。這是一個偉大的母親，她無法給兒子一個完整的家庭，但是她用母愛為兒子撐起了一片生命的藍天，用母愛來治療兒子那身體上得殘缺。她的兒子鄭大，雖然身體上有殘缺，卻無法阻止他想上學的念頭，但是在入學的考試中，他無法將整個《烏鴉喝水》的故事講完整，加上身體的殘缺，老師沒有要他，可這反而增加他上學欲望，有一天他看見買校服的，決定讓媽媽幫他買一件。媽媽幫她買了，他非常高興，每天都穿著，有一天，他看見學校的同學出來玩，就去想和他們一起玩，結果一跑過去就遭到同學的一頓打罵，一個男孩扒下他身上的校服又脫下自己的說：“你看你的假校服，我們的校服有多大的區別。”全體同學大笑，而他哭喪著臉走了。從這我們可以想到，鄭大很想上學，但是殘缺的耳朵使他無法像一個正常的孩子那樣快快樂樂的上學。當今社會，很多情況不就如此嗎？這反映得是一個社會問題，關于弱勢群體的學習生活的問題。想到這里，我不禁想到我自己，想到我的母親。曾經的我因為厭煩考試，有過厭學的心靈，相比鄭大，我不禁有些羞愧，一個身體上有殘缺的人尚能想要上學，何況是我這一個健康的人。社會上有太多的不能上學的孩子了，我們幸福的太多了，我們有完整的家庭，健康的身體，可以上學的機會，如此幸福的我們，更應該做的就是努力學習，孝順父母。

母愛是如此的偉大，這是世界上任何一種愛都無法代替的，我們要感謝的不是老天讓我們來到這個世界，而是感謝母親給了這樣一份偉大的母愛給我們。有這樣一份偉大的母愛伴隨著我們成長，是多么的幸運啊。因此，我們都要好好珍惜著份愛，孝順媽媽，愛自己的媽媽。