怎么寫王二小的觀后感篇1

看了《英雄王二小》這部電影，我不禁心潮起伏，思緒思緒萬千。少年英雄王二小的光輝形象深深地印在了我的腦海里。影片以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生在河北省淶源縣上莊村的一個(gè)真實(shí)故事為背景，藝術(shù)的再現(xiàn)了王二小這個(gè)家喻戶曉的少年英雄形象。其中最扣人心弦的一幕是鬼子又進(jìn)村掃蕩了，全村幾百人危在旦夕。眼看這群殺氣騰騰，荷槍實(shí)彈的鬼子兵向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走，王二小急中生智唱著放牛歌從山坡上走了出來，他要把鬼子引到另外一條路上去。鬼子果然上了當(dāng)，被他帶到了八路軍的埋伏圈。中計(jì)的鬼子氣急敗壞，把刺刀扎進(jìn)了二小的身體，二小的鮮血染紅了漫山遍野的紅葉……多么機(jī)智的少年，多么無畏的勇士，多么可敬的小英雄啊!

我們生長(zhǎng)在和平建設(shè)時(shí)期，在爸爸媽媽的呵護(hù)下無憂無慮生活著，安逸的生活使我們養(yǎng)成飯來張口衣來伸手的壞習(xí)慣，只知索取，不知奉獻(xiàn)。說來羞愧，一次在公交車上，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)眼戴墨鏡，身材魁梧的中年男子，以報(bào)紙為掩護(hù)，把手伸進(jìn)了一位阿姨的口袋。我想提醒一下那位阿姨卻被這個(gè)小偷兇狠的眼神嚇得沒敢出聲，眼睜睜地看著小偷得逞了。作為王二小的同齡人，和他相比我顯得多么渺小!

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”《歌唱二小放牛郎》的優(yōu)美旋律和王二小愛祖國(guó)愛人民勇于獻(xiàn)身的凄美故事將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。王二小，你永遠(yuǎn)活在我們心中!

怎么寫王二小的觀后感篇2

今天我聽著《歌唱二小放牛郎》的歌曲，就想起抗日英雄王二小。

抗日時(shí)期，王二小在山坡上放牛，他一邊放牛一邊幫八路軍放哨。一天，鬼子來”掃蕩“他讓王二小帶路，王二小裝著順從的樣子，為了掩護(hù)老板姓他把敵人帶進(jìn)了八路軍的包圍圈。敵人知道上當(dāng)，就殺害了王二小。他的鮮血染紅了巖石，八路軍從山上沖下來消滅全部敵人。王二小犧牲時(shí)才13歲。

看完這篇故事，我的眼淚都掉下來了。我被王二小深深感動(dòng)了，我要向王二小學(xué)習(xí)遇到困難不做縮頭烏龜，要勇敢面對(duì)困難。

怎么寫王二小的觀后感篇3

“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知去哪了，不是他貪玩丟了牛……”

他就是放牛娃，王二小。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，鬼子經(jīng)常在王二小的家鄉(xiāng)掃蕩，王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員，他常常在山坡上一邊放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子掃蕩迷了路，敵人看見王二小在山坡放牛，就叫他帶路。二小裝著聽話的樣子把敵人巧妙的帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，突然，四面響起了槍聲，敵人知道上當(dāng)了，就生氣地用刺刀挑死了王二小，就在這時(shí)，八路軍，從山上沖下，消滅了全部敵人。在 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本人在中國(guó)燒，殺，搶，奪，使我國(guó)人民生活在水深火熱之中，王二小雖然只有13歲，但他使用他的機(jī)智，把日本人的一個(gè)中隊(duì)引入了八路軍的埋伏圈。

王二小只比我大2歲，但他的勇敢卻令我佩服，當(dāng)遇到鬼子，他沒有慌張，失挫，而是冷靜面對(duì)，認(rèn)真思考，巧妙的把敵人引進(jìn)埋伏圈，他已經(jīng)把生命置之度外了，他心里只有一個(gè)念頭，就是消滅敵人!而我們生活在一個(gè)幸福快樂的家庭。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)獻(xiàn)出了一份綿薄之力!

怎么寫王二小的觀后感篇4

今天，我看了一部叫《小英雄王二小》的電影，使我非常感動(dòng)。

電影主要講了有一個(gè)叫王二小的孩子，每天都在山坡上放牛。在日本侵略者侵略我國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，日本鬼子來到狼牙村搶糧，同時(shí)來消滅八路軍。此時(shí)，王二小正在放牛，被日本兵發(fā)現(xiàn)了，就讓他給他們帶路。但王二小為了保衛(wèi)鄉(xiāng)親們和八路軍的安全，就把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。日本鬼子被打得落花流水，氣極敗壞，把王二小殘忍地殺害了。

看了這部電影之后，我被王二小的精神所鼓舞，心潮澎湃。他為了鄉(xiāng)親們的安全，為了八路軍能取得勝利，為了民族解放事業(yè)，不顧個(gè)人生死，英勇就義，他是民族英雄!王二小犧牲時(shí)的年紀(jì)和我現(xiàn)在同樣大，而我享受著今天幸福生活的同時(shí)卻碌碌無為，連自己能做的事情都沒有做好，我感到很羞愧。今后，我要以小英雄王二小為榜樣，首先要承擔(dān)起自己的責(zé)任，做好自己的學(xué)習(xí)工作之余，還要幫家長(zhǎng)和為班級(jí)多干些活，多盡些義務(wù)，而不是只享受而不奉獻(xiàn)。

看完了電影，我的腦海里還閃現(xiàn)著小英雄王二小慷慨就義的場(chǎng)景，耳邊還在響著經(jīng)久傳唱的歌聲“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了 …… ”小英雄王二小就這樣隕落了，但他的精神永垂不朽!

怎么寫王二小的觀后感篇5

星期六上午，學(xué)校組織全體同學(xué)觀看了《王二小》這部電影。

看了《王二小》這部電影，我受到了很大的教育，影片中的主人公王二小是一位勤勞勇敢，機(jī)智，不怕犧牲的少年，他生活在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代。為了不使糧食落到日本鬼子手里，王二小與鬼子巧妙周旋，最后將鬼子領(lǐng)到八路軍的包圍圈，王二小被鬼子給殺害了，為了粉碎鬼子的陰謀，獻(xiàn)出年輕的生命。與此同時(shí)，八路軍全殲了鬼子，為我們的小英雄王二小報(bào)了仇。

在影片放映的整個(gè)過程中，使我最感動(dòng)的是搶鉛筆頭這段，王二小家里窮，沒有錢上學(xué)，看到人家有鉛筆，非常羨慕，他想等把鬼子消滅后，我也去上學(xué)，做一個(gè)有知識(shí)的人。這一幕，使我久久不能平靜下來，我想，像我們這一代人，生活在和平年代，不愁吃不愁穿，還不好好學(xué)習(xí)，能對(duì)得起誰?對(duì)不起像王二小那些為新中國(guó)解放牲的烈士。我要發(fā)奮刻苦學(xué)習(xí)，多學(xué)科學(xué)知識(shí)，掌握現(xiàn)代理論，為國(guó)家富強(qiáng)，為世界和平，為所有孩子，能在和平的環(huán)境中讀書，作出自己的貢獻(xiàn)。

怎么寫王二小的觀后感篇6

今天爸爸給我講了《王二小的故事》，王二小是一個(gè)放牛娃，他為了保護(hù)鄉(xiāng)親們，把日本鬼子帶到了八路軍的埋伏圈，日本鬼子知道上了當(dāng)，就殘忍的用刺刀把王二小殺害了。

我還聽了《王二小放牛郎》這首歌，我覺得王二小太可憐了，他只有13歲就犧牲了，他非常勇敢，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

怎么寫王二小的觀后感篇7

今天我讀了《抗日英雄王二小》這個(gè)故事，讀完以后我的心還是久久不能平靜。

這個(gè)故事主要講的是：王二小住的村子經(jīng)常被掃蕩，而王二小的爸爸媽媽都被日本鬼子給害死了，王二小也被抓去修炮樓了。但是他逃了出來，他想到解放區(qū)去。在路上他遇到了許多困難。到了那給好心人放牛。而且參加了兒童團(tuán)。有一次日本鬼子來掃蕩了，王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親們，他不顧個(gè)人安危，把日本鬼子引進(jìn)了八路軍的埋伏圈，最后八路軍把所有的鬼子消滅了，而英雄王二小卻被鬼子殘酷地殺害了。

而我們現(xiàn)在不用挨餓，不用挨凍，我們還不好好學(xué)習(xí)，真是生在福中不知福啊。所以我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。