《中國式現代化》學生會主題觀后感大全
《中國式現代化》學生會主題觀后感大全（篇1）
，牢記使命是精神之一。我作為一名學校團干，在平時的工作和生活中，要嚴格按照共青團的標準要求自己，保持團的純潔性。加強良好的團性修養，這既是一種品質；又是一種能力；還是一種行為，同時我還要學習的知識很多。通過學習、改進和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵御錯誤思想，不僅從思想上，更要從行動上來證明我是一名合格的五中教師。
如何在教育教學一線深刻領會與落實精神，成了當前我們做教師義不容辭的責任。作為一名教育工作者，自然會關注教育，更關注教育改革。我決心在黨的精神指引下，把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯系在一起，為中華民族的偉大復興奉獻智慧和力量。要愛崗敬業、關愛學生，忠誠于人民教育事業，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，做愛崗敬業的模范；要刻苦鉆研、嚴謹篤學，崇尚科學精神，拓寬知識視野，不斷提高教學質量和教書育人本領；要勇于創新、奮發進取，踴躍投身教育創新實踐，積極探索教育教學規律，引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展；要淡泊名利、志存高遠，自覺堅持社會主義核心價值體系，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
更新觀念，終身學習是提高修養的必要前提。在政治理論學習活動中，我還要結合共青團工作和五中的教學工作實際，堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點，做到“人人都是一面旗幟，個個都是共青團形象”，明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論，提高思想素質。深刻領會上級團組織的有關方針政策，深刻把握思想和精神實質，深刻理解各種理論品質，努力提高自己的思想素質。學習專業知識，提升專業素質，為推進建設富強民主文明美麗的社會主義強國貢獻出我們的一份力量，為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱！
《中國式現代化》學生會主題觀后感大全（篇2）
全面建設社會主義現代化國家，是黨的作出的重大戰略部署，是我們黨在綜合分析國際國內形勢和我國發展基礎上作出的重大決策，是我們黨適應我國發展實際作出的必然選擇，對動員全黨全國各族人民萬眾一心實現中華民族偉大復興的中國夢具有重大意義。到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，這是鼓舞人心的戰略部署，是催人奮進的宏偉藍圖，其所包含的事業更偉大、任務更艱巨、工作更繁重、結果更輝煌、影響更深遠。全黨同志一定要胸懷這樣的遠大目標，不自滿，不驕傲，不懈怠，不停頓，在全面建成小康社會的基礎上，繼續努力，乘勢而上，為到本世紀中葉把我國建成社會主義現代化強國而不懈奮斗。
全面建設社會主義現代化國家，在戰略步驟上分兩個階段來安排。從改革開放和社會主義現代化建設新時期的實踐經驗看，科學劃分發展階段，以相互聯系和不斷遞進的發展階段推進黨和國家事業，是我們黨非常管用和有效的治國理政重要經驗。全面建成小康社會之后到本世紀中葉，歷時 30 年時間，時間跨度比較長。為了更有利于明確前進方向，精準奮斗目標，調動全社會積極性，凝聚全社會力量，統一全社會意志和行動，需要根據第二個百年奮斗目標的總體要求，把未來 30 年劃分成若干不斷遞進的發展階段，分步推進，一步一個腳印前進，積小勝為大勝。
《中國式現代化》學生會主題觀后感大全（篇3）
我們推進的現代化，是中國共產黨領導的社會主義現代化，必須堅持以中國式現代化推進中華民族偉大復興，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅持把國家和民族發展放在自己力量的基點上、把中國發展進步的命運牢牢掌握在自己手中。中國式現代化是全體人民共同富裕的現代化，共同富裕是社會主義的本質要求。社會主義現代化強國，不僅要在物質上強，更要在精神上強。中國式現代化，是物質文明和精神文明相協調的現代化，是人與自然和諧共生的現代化。隨著改革的不斷深入和各項事業的發展，各領域改革和改進越來越具有全面性、系統性，關聯性和互動性明顯增強，單兵突進、零敲碎打調整、碎片化修補很難取得實質性效果。
要深入研究全面深化體制改革的頂層設計和總體規劃，加強對各項改革關聯性的研判，把經濟、政治、文化、社會、生態文明等方面的'體制改革有機結合起來，把理論創新、制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面創新有機銜接起來。黨的以后的五年，黨中央召開七次全會，分別就政府機構改革和職能轉變、全面深化改革、全面推進依法治國、全面建成小康社會、全面從嚴治黨等重大問題作出決定和部署，中國特色社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設“五位一體”總體布局和全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨“四個全面”戰略布局統籌聯動、相互促進，有力推動了理論創新和實踐創新的步伐。
中國式現代化是走和平發展道路的現代化，既發展自身，又造福世界。實現現代化進而實現中華民族偉大復興，是近代以來中國人民最偉大的夢想。圍繞什么是現代化、怎樣建設現代化，中國人民進行了艱辛探索和不懈奮斗。在新中國成立特別是改革開放以來的長期探索和實踐基礎上，經過黨的以來在理論和實踐上的創新突破，我們成功推進和拓展了中國式現代化。
《中國式現代化》學生會主題觀后感大全（篇4）
我們堅持和發展中國特色社會主義，推動物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態文明協調發展，創造了中國式現代化新道路，創造了人類文明新形態。我們都知道，中國創造的人類文明新形態既繼承了中華文明優秀傳統，也吸收了人類文明先進成果，不僅豐富了人類對文明發展規律的認識，而且對于中華民族偉大復興和世界文明發展具有重大價值。正如“人類命運共同體”的理念，當然這里也包括新征程中發展新型國際關系和交往范式的時代新內涵。我作為研究者體悟到，對于中國特色現代化實踐經驗的深刻認識，需要我們建構與其相適應的分析性框架，而這個分析框架的形成，要求我們擁有中國自主的知識體系和話語體系。
當前，我們正面臨我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求，以及錯綜復雜的國際環境帶來的新矛盾新挑戰。我們已經可以看到，當今世界范圍的競爭領域、抗衡方式和組織模式都發生了重大變化和快速調整;信息化、數字化向人們的工作和生活領域的全面滲透，產業鏈布局及其運行機制的新特征對原有的社會結構、產業結構、技術結構和勞動力素質的適應性提出了新挑戰;以及這次疫情對民眾消費的預期，民生保障的質量，尤其是對應急保供能力、社區治理能力等方面的信心都產生了很大的影響。大家知道當前上海在加快恢復生產和生活秩序的工作中把提振信心置于了當務之急，這是一個什么樣的問題呢?與此同時，我們在新時代新征程還有既定的重要發展目標，比如全體人民共同富裕，人的全面發展和全面進步的發展目標，這些目標的實現須在未來10-15年邁出一大步。因此，我感覺到這些新情況又一次要求我們再思考中國哲學社會科學應該圍繞哪些核心議題，來開展系統化、理論化和學術化的研究，以更好服務人民、服務國家和服務社會。
《中國式現代化》學生會主題觀后感大全（篇5）
中國建設的現代化，不是西方化，不是歐美化，是具有中國特色、符合中國實際的。言簡意賅、內涵豐富的五條論斷，為我國的現代化建設指明了方向。世界上人口最多的國家實現現代化，將是人類歷史上前所未有的大變革，意味著比現在所有發達國家人口總和還要多的中國人民將進入現代化行列。中國現代化建設的輝煌成就昭示世人，通向現代化的道路不止一條。中國共產黨正團結帶領中國人民深入推進中國式現代化，努力為人類對現代化道路的探索作出新貢獻。
實現中華民族偉大復興是近代以來中國人民和中華民族最偉大的夢想。新中國成立后，我們黨團結帶領中國人民為實現中華民族偉大復興鍥而不舍、接續奮斗，不斷取得偉大成就。今天，實現中華民族偉大復興有了更為完善的制度保證、更為堅實的物質基礎、更為主動的精神力量。我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。
全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之后，我國進入了一個新發展階段。就現實依據來講，我們已經擁有開啟新征程、實現新的更高目標的雄厚物質基礎。”新發展階段是社會主義初級階段中的一個階段，同時是其中經過幾十年積累、站到了新的起點上的一個階段，是黨團結帶領人民迎來從站起來、富起來到強起來歷史性跨越的新階段。全面建設社會主義現代化國家、基本實現社會主義現代化，既是社會主義初級階段我國發展的要求，也是我國社會主義從初級階段向更高階段邁進的要求。
堅持和不斷完善黨的全面領導，充分發揮黨總攬全局、協調各方的領導核心作用。團結帶領中國人民不斷為美好生活而奮斗，永遠保持同人民群眾的血肉聯系，始終同人民想在一起、干在一起。堅持和發展中國特色社會主義，全面深化改革開放，立足新發展階段，完整、準確、全面貫徹新發展理念，構建新發展格局，推動高質量發展。堅持黨對人民軍隊的絕對領導，全面貫徹新時代黨的強軍思想，走中國特色強軍之路。堅持走和平發展道路，推動構建人類命運共同體。貫徹總體國家安全觀，進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。堅持大團結大聯合，匯聚起實現民族復興的磅礴力量。不斷推進黨的建設新的偉大工程，確保黨在新時代堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強領導核心。
歷史照亮未來，征程未有窮期。
《中國式現代化》學生會主題觀后感大全（篇6）
“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國。古老的的東方有一群人，他們全都是龍的傳人……”是啊，我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人！我們的祖先世世代代生活這片遼闊的土地上，我們時刻不忘：炎黃子孫，強我中華！
強我中華，應勿忘國恥！我們不會忘記中華民族也曾幾經滄桑、幾經痛苦，我們的祖親也曾倍受欺凌和污辱。我們忘不了圓明園的火光，忘不了公園門口“華人與狗不得入內”的牌子，更忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅的長江！那段屈辱的歷史，時刻警示著每一位中華兒女勿忘國恥，也鞭策著每一位炎黃子孫強我中華！
強我中華，需少年擔當！少年強則國強，少年興則國興，少年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。作為新時代少年我們應該不忘腳踏實地、勤奮努力，在掌握知識的基礎上全面發展自身，在完善自我的過程中實現強國之路。
少年擔當，圓強國之夢！我一直以來的夢想，就是成為一名老師，讓我的學生們了解中國的歷史，肩負起振興中華的使命。我要教給他們知識，教會他們本領，在他們心中播下強國夢的種子！讓每一個少年都有志、有知、有為。
我們的夢，就是中國的夢；中國的夢，就是我們的夢。
強我中華，讓我們攜起手來，共同把祖國推向繁榮富強！
圓強國之夢，中國少年將奮力向前，讓中國走向世界的前列！
《中國式現代化》學生會主題觀后感大全（篇7）
有一個詞在網絡這個交流平臺上總是被屏蔽——抄襲。所以我一般用借鑒加上引號來代替這個詞。當然與之相對的還有一個為人所津津樂道的詞，創新。
何為創新?創造新的東西，便是創新。歷經前人所沒有經歷過的，那便是創新。創新不僅僅是個人，還有民族，還有世界。創新的力量，便是支持著一個人活下去的動力，那是支持一個國家站著發展的動力，那可是推動了一個時代被尊崇的榮耀。
其實我想說一句真實的話。與國界無關，與尊嚴也無關。
很多人說不支持國產就是賣國。其實不然，這樣一個沒有創新能力的國產怎幺支持。動漫抄襲，產品抄襲，很多人大言不慚的稱自己為國漫、國產救星，那幺你們怎幺拯救?不思索怎幺創新，只會一味的貶低外國產品?好吧，謾罵也是創新。那幺，只會一味的貶低外國產品不去行動這叫創新?其實貶低國內產品的人也有錯，你們爭吵的這些功夫，已經夠國外有多少東西被創造出來上市了。
我其實很期待“中國制造”可以變成“中國創造”，我也曾歡欣的想過，如果真的創造出來會如何，我也這樣的希望過，中國不要因為那些丟人現眼的家伙而背負上抄襲的罵名。
我希望創新，我也希望自己可以成為創新的主力大軍。
創新，每個人都可以創新，只要你愿意創新，如果你想有創新的能力。你暫時比不上別人不要緊，那幺為什幺不努力?為什幺要去抄襲?為什幺不用創新去證明自己。
有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞，被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權。有些人甚至支持抄襲者，說被抄襲是那些塬創者的榮幸。這算什幺呢?一個沒有創新能力的人怎幺可以活下去，一個沒有創新力量的民族又如何屹立于民族之林?一個沒有創新的時代又如何永遠留在后人的心中?
創新并非遙不可及，只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌，他們選擇與它背道而馳，獲得短暫的榮耀，卻背負上了道德和法律的枷鎖，永世不得翻身。
創新真的就這幺難幺?創新所帶來的，為何不去接受。創新是不竭的動力，它的力量真正顯現的時候，連天地和時光都要為它停下腳步，為它高唱贊歌。
創新的力量可以使一個時代成為榮耀，可以使一個國家挺起嵴梁，可以使一個人收獲他所沒有的榮耀和地位，創新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。
它讓我相信未來，它讓一個國家有未來，它讓世界為之震撼，它讓時代為之崛起。
《中國式現代化》學生會主題觀后感大全（篇8）
她從蕩蕩亙古走來，跫音響徹，經久不衰；她自杳杳迷蒙走過，血淚交織，滌蕩鉛華；她向煌煌輝光走去，盛筵彌長，開辟莽荒。華夏子女以無數日夜編織綺麗強國夢，夢如舴舟，科技托籌。
科技沉穩，繪強國藍圖弘盛：以夢為軸，上蒼穹，下海潮，通四方，達微毫。東方國執百二河山起身斂容，裙裾儼然、妝鈿雍貴，爭教六合心馳，九州神往。
神州盛況如鵬之魁偉，憑六月息扶搖而上，乘科技投梭瀚宇。正如“天問”一號掣電入冥窈，無色火焰鍛冶國之利器直御蒼穹，縱破幽遠，回望塵寰，激昂河山。“天問”系列的規劃，是繼“天宮”之后又一劃時代巨作，彰顯了航天強國背后科技的迅猛騰飛，因其興盛亦成其點綴。中國航天由科技揚發，知問九天。
“天問”御蒼穹，“蛟龍”統玄冥。蛟乘海運，突冰逐浪。南極科考非“龍”莫屬，達成新高壓級探測騰譽而歸。不懼浪譎云詭，各路大國工匠灑江傾海為龍醒傾心力鑄金方，執科技之刃先駐長城再拔中山爾后劍指昆侖。懷千秋之夢，赴蒼莽之荒。中國足跡烙熾冰原白雪凄冽。如此種種，皆國人盡一生之力而送之。無論是蛟龍深海尋，亦或是科考莽原察，全然作科考強國遒勁一筆，渲凝歷史，入木三分。
天海洞想，源國之夢；岸江彌壑，源國之強。武漢長江大橋與港珠澳大橋的相繼開通，變天塹為坦途，化溝壑為康莊。每項榮譽的背后，都有沉甸甸的科技加成，無一不為強國之證。海底隧道沉堙，國之自信卻備得升揚。大國重器飽含工匠們的汗水和智慧，以科技之名為強國烘云托月，為區域經濟協同發展奠千鈞之基，助推國情由盛轉強。云山蒼蒼，江水泱泱，千萬氣象，天高水長。神州定會從國人殷切勤懇所設之“橋”步向強盛與輝煌。不懼百罹而成，只因科技承夢。
天高海渺岸崎，中國人用智慧布弘章，上至星原浩瀚，下達微觀涓埃，是以科技求索窮極究竟。“墨子號”開辟量子通信新土，深究刻錄，速度更快，精度更高，盛發至臻純之精。借古哲人之思辨付諸當代科技繁榮。中國人又一次挑戰不可能，填補了通信加密窺視的當代技術鴻溝。“肅德有端明，端后成物靈”，科技這位成熟老練的“操盤手”正以一種極度張狂的方式帶給中國驚天巨變，掀起新時代的壯闊思潮。其狡黠精明令世界嘆服。不辭科技手以托強國夢。縈懷科技強國，白首不辭苦辛。
天高星海空蒙深遠，海陷冰脊倉皇寒堅，岸崎江濤危渚鉤連，毫末秘鑰百煉苦勉。科技為炎，冶國之利器；科技為旗，揚國之志氣；科技為江，載國之夢舟。逶迤長途亦無駐，但請神州步入輝光深處。泰岳成妝，嵩華作堂，掙脫晦暗桎梏，摒棄血淚枚苦。借科技結髻挽發，令四海見其美而驚詫；憑科技斬除敝麻，得八荒羨其巍而雍雅。
同譜華章，慶我華夏貴美富強；共舉霞觴，祝我神州盛筵彌長。
《中國式現代化》學生會主題觀后感大全（篇9）
小時候，聽爺爺奶奶講紅星只要是提到和八路有關的事，爺爺奶奶的淚珠就像上了發條似的，停也停不下來。說：紅軍不怕遠征難，用血肉筑長城，日本鬼子的野心大，用無恥的手段欺壓我們中國人。
然而，每次我都會問奶奶，日本人欺負我們中國人，為什么我們就不欺負回去啊!我總是會問這個問題。但奶奶總是也不說。直到上了初中學習了歷史我才慢慢知道，我們出現了“閉關鎖國”現象，是我們中國落后了好多年，他們為了征服朝鮮，侵掠中國，稱霸全世界。所以拿我們中國開刀，兩國就開始打仗，只是我們的技術落后于日本，我們重修自己的技術，而日本人到處搶奪掠殺中國同胞，其中有些人去了美國，中國科學家較少，沒辦法自己做，沒有先進的技術。
少年志，則國志;所以我要很努力學習，是中國強大起來，用我的力量。落后就要挨打，我們必須向前走，正是這種精神常常提醒我好好學習。將來為祖國做貢獻，而現在我的任務是好好學習。
當每次外國人侵略中國時，小孩老人都陷入一片恐慌和大人的無奈。紅軍對侵略者的恨。在死亡的村莊了，到處都是尸體，而藏起來的孩子們，都跑到尸體的旁邊喊爸爸或媽媽。那是會有人抱著她答應他么?讓他不怕么?答案是否定的。
我們的第一條鐵路建成是多么的困難。讓他們幫助我們，卻換來的是他們的冷嘲熱諷，詹天佑靠自己的努力完成的。
要好好學習，為了不被欺負，為了不被看貶。中國一定要強大起來，少年要有志向。少年智則國智。少年強則國強。
《中國式現代化》學生會主題觀后感大全（篇10）
科技的革命是一次又一次地改變了世界的格局，它甚至影響了世界歷史的走向。
科技興則民族興，科技強則國家強。說過星空浩瀚無比，探索永無止境。只有不斷創新，中華民族才能更好的走向未來。
2003年10月15日，我國第一艘載人航天飛船神舟五號發射成功了，航天員楊利偉叔叔在軌道上可是飛行了14圈，這可是中國首次載人航天飛行呀！這可是讓中國人感到無比的自豪啊！浩瀚無窮的星河有了五星紅旗的飄揚它就更美了。
2007年10月24日，嫦娥一號成功奔月，它在軌道上運行了17個月，“啪”的一下，一眨眼的功夫，我國成為了第一個擁有第一幅120米分辨率全月球立體影像圖。
2010年10月1日，嫦娥二號成功發射，為嫦娥三號驗證了部分關鍵技術，提高了控制精度，增加了控制自主能力，也詳勘了落月區域，獲得了世界上首幅7米分辨全月圖，并成功環繞探測太陽雨地球的引力平衡點，還圓滿完成工程既定的任務和拓展任務。
中國航天事業飛速發展，目前已成功發射了200多顆衛星，11艘飛船和擁有1個空間實驗室。這些從無到有，中國航天事業已邁向空間站時代，并不斷探索更深更遠的星際。
我堅信，在全體人民的共同努力下，我們的科技會越來越發達，我們的國家會越來越強大。
《中國式現代化》學生會主題觀后感大全（篇11）
愛國，是人人皆有的赤子之情，是自小立下的報國之志，還是吾輩成長之任。人似齒輪，相互連接，構成了國家;轉動咬合，締造了時代。今雖時處河清海晏、時和歲豐之際，愛國仍是你我不可或缺之情。
愛國，是人世間最深沉、最持久的情感，是一個人的立德之源，立功之本。愛國給予我們前行的動力，讓理想的燈塔在心中閃光，使我們樹立“為中華之崛起而讀書”的偉大理想，做不斷完善己身、不斷為國奉獻的奮斗者;使我們在當前社會中將自己與國家緊密相連，做知行合一的實干家;使我們在不斷完善個人夢和家國夢的同時，締造出一個帶有自己青春底色的輝煌時代。愛國，使你我融入時代之洪流，成為合格的社會主義接班人，成為時代浪潮中的弄潮兒。
愛國凝聚在秋風草堂“大庇天下寒士俱歡顏”的呼喊中，寥寥幾筆寫盡了杜甫憂國憂民的拳拳之心，說盡了渴望國泰民安的堅定信念;愛國體現在防護鏡下的黑眼圈上，無數的醫護工作者在疫情發生時勇敢逆行，在困倦中咬牙堅持，讓個人夢與家國夢相結合。從古至今，無數仁人義士以身作則，以堅定信念挺起民族脊梁，以己之微光鑄就國之榮光，匯成時代底色。新時代的青年應堅定愛國報國之信念，將自我融入時代。
我們在愛國的同時，也要注意提高自身能力;在忠于祖國的同時，也要求真學問，練真本領，豐富學識，將青春夢想耕種在祖國沃土。在此東風浩蕩、生機勃勃的新時代，吾輩更應胸懷鴻鵠之志，腳踩堅定方向，發揚愛國精神，穩步砥礪前行。
《中國式現代化》學生會主題觀后感大全（篇12）
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
三十功名塵與土，八千里路人和月，這句話的意思是：三十年來風塵仆仆，所成就的功名，輕微如塵土，帶兵沙場南征北戰八千里，看到的只是天上的云和月。
其實關于愛國的，不當表現在詩句中，也可以表現在名人故事中，在許多名人中，就有那么幾位偉大的人!
錢學森，1949年新中國成立時，當時任加利福尼亞工學院超音速實驗室主任和“古根罕噴氣推進研究中心”負責人的錢學森深為祖國的新生而高興。他打算回國，用自己的專長為新中國服務。但那時候在美國的中國科學家歸國不易，而錢學森的專長又直接與國防有關，美國千方百計要將他留下不讓他回國，他歷盡艱辛才終于回到祖國懷抱。
數學家華羅庚，在“七七”事變后，從生活待遇優厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，不為金錢和學位，回國后積極參加抗日救國運動。1950年，他已經成為國際知名的第一流數學家，并被美國伊里諾大學聘為終身教授，但他毅然帶領全家回到剛解放的祖國……
從這兩個事例中，其中最感動人心的是錢學森，他是為了祖國，外國多想留住他，可最終他堅持回國，發明了導彈，被稱為中國導彈之父!
我們身邊也有很多的愛國事件，比如有的人當聽見國歌響起，就會馬上立正，正式紅旗，或者高唱國歌這些都是愛國的事情，其實愛國也相當于愛自己!
《中國式現代化》學生會主題觀后感大全（篇13）
我覺得愛國，是每個公民應有的情感;強國，是每個公民應有的志向;報國，是每個公民應該有的行動。
兒時，爸爸最先教我認識的不是我的名字，而是“中國”二字。爸爸告訴我，我們是中國人，國是大家，家是小家。當我在發黃的書頁中找出“中國”二字時，爸爸都會向我伸出大拇指，我和家人都很開心。
媽媽教我認識的第一張圖片是五星紅旗。當我在電視里找出冉冉升起的五星紅旗時，媽媽會獎勵我一根棒棒糖。因此，祖國給兒時的我留下的第一個印象是快樂、甜蜜。
現在，我知道了為國防事業獻出一生的程開甲，開山島守島官兵王繼才……從他們身上，我看到了什么是愛國，什么是奉獻，是無怨無悔的奉獻，是能夠舍去“小家”而顧“大家”的奉獻。從他們身上，我又想是什么能使他們為祖國做出這么大的貢獻?是什么讓他們擁有了“報國之能”?
是他們的“愛國情”，是他們的“強國志”，這些讓他們不顧一切的鉆研，成就了他們平凡而偉大的“報國行”!而如今的我坐在教室里、圖書館里，努力學習文化知識;奔跑在操場上，讓我的身體更強壯。這一切，不都是正在形成我的“報國之能”嗎?會有那么一天，一定會的，我終將實踐我的“報國行”。
作為一名中國人，我為中國而驕傲;作為一名中國人，更為自己是中國人而自豪。讓我們從小事做起，為祖國、為校園貢獻力量，這是我們應有的責任。
《中國式現代化》學生會主題觀后感大全（篇14）
“紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷。……”一首充滿斗志的《紅星歌》，從一年級剛入學時就陪伴著我一向到這天。這首歌是紅色經典老電影《閃閃的紅星》主題曲。這天我觀看了《閃閃的紅星》，感觸很深。
這部影片講的是十歲的小男孩潘冬子一心想參加紅軍的故事。潘冬子的爸爸媽媽都是共產黨員。之后，媽媽為了掩護群眾，被兇狠的敵人活活燒死了。小冬子卻十分堅強勇敢，用自己的聰明才智幫忙紅軍除掉了大漢奸胡漢三。
看完電影，我的內心久久不能平靜。試問，我們此刻的幸福生活是從哪里來的?當然是那些革命戰士用生命和鮮血換來的。雖然我們生活在安全的環境中，但是我們不能放松，因為祖國的將來只能靠我們。所以，從此刻開始，好好學習，長大了要為其他人創造幸福生活。
小冬子聰明勇敢，志氣高，敢作敢為……這些都是他的優點，都是值得我們學習的地方。我們用這些優點來改掉自己的缺點，從而取長補短，這才是最重要的。
在我們成長的道路上，會有許許多多的挫折和困難等著我們，我們要向冬子那樣，不向困難低頭，以堅強的毅力去打敗它。
《中國式現代化》學生會主題觀后感大全（篇15）
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
“中華民族的兒女啊!誰愿意像豬羊一般任人宰割?我們要報定必勝的信念，保衛家鄉，保衛黃河，保衛全中國”!
愛國奏響硝煙的不朽篇章。
戰火紛飛，硝煙四起。一個個革命烈士奮起抵抗，一排排英雄光榮犧牲在沙場，又有一群群先烈前仆后繼舍生取義。他們用鮮血染紅了戰場，也染紅了鮮艷的五星紅旗，讓五星紅旗能夠莊嚴飄揚于祖國上方，讓中華民族屹立于世界之林。
愛國創造綠色般奇跡。
五十年代的塞罕壩，集大風、沙化、少雨等極端環境于一體，自然環境十分惡劣。為響應黨的號召，從四面八方趕來的三百六十五名建設者來到這里，在一代代塞罕壩人的艱苦勞作下，創造了一個變沙漠為林海、變荒原為綠洲的綠色奇跡!
愛國，是中華民族的磅礴精神動力。
陸軍，他們靜靜蟄伏，不動聲色，可在危險關頭，必閃電出擊，迷彩好似森林城墻，保衛祖國領土不失之毫里。海軍，他們叱詫于澎湃的海浪中，如雄鷹盤旋于茫茫大海之上，從未讓一滴海水跳出祖國疆域。空軍，他們勇敢無畏地沖上云霄，象征著中國也必將一鳴驚人，一飛沖天!
少年尋夢如何方?守龍城，衛理想……
作為新世紀的接班人，我們拒絕靈魂淺薄，我們應學習魯訊“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，我們應像鄧稼先那樣為國無私奉獻，而淡泊名利，我們應以天下為己任，為中華之崛起而讀書，實現我們的價值。
愛國情蕩滌著那未經世事的少年心，也漸漸由焦燥變得沉穩。
一股愛國情在血液中沸騰……