關于寒假生活的學生作文【篇1】

寒假是有趣的，寒假是快樂的，寒假是多姿多彩的……在我看來寒假是格外印象深刻。因為盼望已久的看大海，在今年寒假終于如愿以償。

經(jīng)過十三個小時的長途跋涉，終于抵達了目的地。燦爛的陽光照耀著如同吃了蜜一樣高興的我。一走上沙灘，滿地的貝殼呈現(xiàn)在我們眼前，有的像扇子，有的像葉子，還有的奇形怪狀、形狀各異……后來，我對小侄女說：“周雨曦，我們去堆沙堡吧!”侄女毫不猶豫地說：“好呀!”于是，我們拿起鏟子開始“工作”。不知過了多久，眼看著搭到一半的時候“搗蛋鬼”爸爸就出現(xiàn)了，快步向前，一不小心把我們的沙堡踩扁了。我心想：這個爸爸可真可惡啊!我們辛辛苦苦搭好的沙堡，卻被爸爸踩得破爛不堪，“唉”，真可惜呀!

到了下午，我們租了一輛沙灘摩托，我握緊把手，輕輕地轟了一下油門，“嗡、嗡、嗡”幾聲巨響后，引擎發(fā)動了，它就像離玄的箭一樣飛了出去。由于它的速度快得驚人，我被嚇得心“咚咚咚”地跳，一點兒都不敢放松，生怕撞上什么東西。過了一會兒，我好像不那么害怕了，于是我轟大油門，伴著海風，我盡情享受著速度帶給我快感。我一走神根本沒有看前方的障礙物，當我意識到時一邊大聲一喊，一邊靈機一動，迅速把方向一轉，掉了個頭，才化險為夷。停下來的我心情漸漸平靜，才意識到剛才好險啊!

時間一分一秒的過去了，很快就結束了一天的快樂美好時光。雖然美好的假期都過去了一個多月，但在我的記憶里好像發(fā)生在昨天一樣記憶深刻。

關于寒假生活的學生作文【篇2】

寒假生活對于我們每個人來說都不陌生，因為假期中有我們美好的回憶。看，它是一個多么豐富多彩的假期啊，它像七色的彩虹，像多變的云朵，像繽紛的貝殼……永遠美好，燦爛。

讓我難忘的是寒假學騎自行車的事情。首先，我仔細看爸爸騎自行車的姿勢，我也是照葫蘆畫瓢，根本不懂什么是重心。但是自行車仿佛在和我作對，在爸爸的手下是一個溫順的小綿羊，在我手下就是一個特有脾氣的小毛驢，我就像一個喝醉酒的人，東倒西歪。把我累的氣喘吁吁，真是不給我面子啊。爸爸見我那狼狽樣，只覺得好笑，我從自行車上下來，覺得這自行車也太難騎了，想要打退堂鼓了。爸爸見此便告訴我不要急于求成，這個東西可不是一下子就能學會的，要有耐心，要踏實點，才能掌握平衡。我聽從了爸爸的話，一步一個腳印，我真的學會了騎自行車。那心情，比吃了蜜還甜呢!騎上自行車，就好像登上了觀光之艦，路旁的柳樹向我招手，春泥中的小草向我點頭。我可是真正理解了一份耕耘，一份收獲的意思了，只要你付出就一定會有回報的。學騎自行車，只要有三種心就可以，——虛心，恒心，耐心。有了它們無論是多難的事情，我們都能夠駕馭掌控它們!

寒假中，我的同學也有很好的表現(xiàn)：徐雯莉、李晨璐瑤、陳睿昕、劉婧怡……寒假作業(yè)做得很好;還有很多同學在寒假中積極幫助家人做力所能及的事情，如：趙彭揚幫助家人寫對聯(lián)、貼對聯(lián)，曾子路幫助家人做一些家務活……;劉柊杉、張傲燃等同學在寒假中出去旅游，既了解了祖國的大好河山，又鍛煉了自己的能力……

寒假生活的點點滴滴，美好的時光，已經(jīng)存進我的腦海里，讓他們變成一個美好的回憶!

關于寒假生活的學生作文【篇3】

經(jīng)過一個學期的努力，我終于迎來了快樂的寒假。

寒假我跟奶奶來到了老家，她包攬了我日三也餐，但是她喜歡用傳統(tǒng)的方式熱菜，這種方式很不方便，靈機一動既勞累，也不方便，還會使食物的營養(yǎng)流失，于是我靈機一動，決定教奶奶使用微波爐。

一個周末，我拉著奶奶來到了新買的微波爐旁邊，向奶奶一一介紹了各個按鍵的使用方法，奶奶似懂非懂的點點頭，還是不太放心，又給她講了一遍。

我以為我的教學方法成功了，于是我就去看書了，心里沾沾自喜，得意洋洋。可正當我津津有味看書時，奶奶突然向我求救："乖孫子，趕緊幫奶奶看看，按哪個鍵才能停下來啊?”我飛快的跑到了微波爐旁，按了一下取消鍵，打開門一看，本來美味可口的酸菜魚，早就變得像石頭那么硬，奶奶很心疼自己的完美“杰作”，我安慰奶奶說，千里馬也有失蹄的時候，我們在重新來一次。這時我又有了一個新想法，奶奶年紀也大了，教的太多容易亂，干脆我就只教她“開始”和“取消”吧。還有每個食物大概需要的時間。這下奶奶堅定的跟我說，好的，她懂了。

正當我滿心期待奶奶晚上做的紅燒肉時，放入嘴巴里時發(fā)現(xiàn)，它居然還沒熟，奶奶害羞的說一定是我太笨，要不我還是用老辦法吧。我好說沒事啊，再放進去蒸幾分鐘就可以啦!奶奶聽了我的話，趕緊去試了一下，真的好了呢。奶奶像個孩子一樣，笑的可開心了，嘴里還不停的念叨說，還是這個微波爐好啊，又干凈又衛(wèi)生，做的肉還很好吃呢。

經(jīng)過奶奶的幾次嘗試以后，現(xiàn)在終于可以自如的操作了，每次吃著可口的飯菜，心里都是美滋滋的。

關于寒假生活的學生作文【篇4】

今天是寒假的后一天，而我是六年級，寒假過掉必須得緊一下心了。不要再吊兒郎當?shù)幕烊兆舆^。今年四月份就要考初中了，今天也是俱有美好的時刻了。讓我回想起兒時那快樂幸福的時光。

那次也是春節(jié)，我才四歲，并不知道過年有那么多內涵。我那個時候只知道在這個時候家里回來客人，家里會有許多好吃的好玩的。現(xiàn)在還讓我回味無窮。我那個時候還知道每次一個個人會把紅色的紙袋塞進我的口袋，里面有許多紅紙，我一開始還不知道這是錢，還一個勁兒的問媽媽：“媽媽，這個是什么。”我指了指那張紅紙。“哦，那是100塊錢。”對了，小孩子問這個干嘛。走開走開，別妨礙我工作。

“好。”我嘟著嘴離開了。

晚上，一大堆人在一起吃飯。“兒子。”你數(shù)數(shù)這里有幾個菜。“一，二。媽媽我還不怎么會數(shù)數(shù)，你煩不煩啊!”“呵呵。真沒用。”媽媽笑這說。我看到那么多好吃的菜，狼吞虎咽的吃著。“哎哎，別吃那么快。又沒人跟你搶。”“哦。”

過了一會兒，我玩起了火棒，點著就會有好看的火花，肯定很美。姐姐走了過來，和我一起玩。忽然我一根放完了，我看下面還有一點點，叫姐姐幫我點火，結果半天沒反應，“小騙子，根本沒有。”姐姐笑著說。哼，我臉紅了。嘿嘿!

這段美好的時光，小時候那種天真，那種什么都不懂的傻小孩。

關于寒假生活的學生作文【篇5】

寒假像金色的沙灘，寒假里的趣事就像沙灘上美麗耀眼的一個個小貝殼，數(shù)也數(shù)不清，可是有件事情卻讓我難以忘懷，那就是做南瓜面包。

那天早上我還在房間內看書，媽媽忽然問道：“雨欣，老南瓜要不要吃?”我好奇的說：“不要啊。”我?guī)б苫笞哌M廚房問媽媽：“媽，你在干嘛呀?”“做南瓜面包啊。”“那我可以幫你嗎?”“當然可以了。”“太棒了。”我一蹦三尺高，興奮的說：“那我們開始吧!”“OK”媽媽回答道。

我洗了洗手，戴上了一次性手套，開始揉面團。揉面團子就像揉橡皮泥一樣，不過是一大塊橡皮泥，我有時候在盤子里揉，有時候在空中打轉揉，還有時候在盆子里發(fā)揮我的少女萌萌拳，一直揉到手沒有一點力氣了，才停下來，那時候我的額頭和鼻子上都有面粉。媽媽說：“先讓他發(fā)醒一會兒，等會兒再做成型。”說完，便用幾層保鮮膜把面團子放在盆里包起來。

大約發(fā)現(xiàn)了兩個小時以后我便撕開了，保鮮膜拿出面團子揉了兩下，媽媽說：“今天這個面團子發(fā)醒的非常好。”雖然我不知道是什么意思，但是我還是應了一聲。媽媽把大面團子分了一半給我，讓我自由發(fā)揮，揉捏成型，我們展開了想象的翅膀做了一個圓形的豬鼻子，又做了一個大型的豬鼻子和一個三角形的豬鼻子，甚至我還包了一個“餃子”呢，媽媽說：“你的是豬鼻子大餐。”我哈哈大笑，媽媽也只做了一個三角形的山，是其余都是長方形的，看來媽媽的想象力還不如我呢，然后我們就將他們送進蒸籠，蒸籠開始蒸，大約蒸了15分鐘，便有一籠金燦燦的南瓜面包展現(xiàn)在我的眼前，勾起了我無限的食欲，拿起一個嘗了一口，啊!嗯南瓜面包真的是太美味了。

關于寒假生活的學生作文【篇6】

今天早上，我們和往常一樣，吃完早飯就寫作業(yè)。

寫著寫著，寫了30分鐘，媽媽沒叫我們休息。我們又繼續(xù)寫了10分鐘，媽媽還是沒叫我們休息。

我抬頭望了一眼媽媽，他正在看弟弟的作業(yè)，根本沒有讓我們休息的欲望。

過了一會兒，媽媽說：“上午你們乖乖寫作業(yè)，下午和你們出去玩！”聽完這句話，我和弟弟們急忙寫起了作業(yè)，生怕媽媽不讓我們出去玩。

終于到了，下午，我們換好衣服，穿上鞋子就上了車。

我們到底去哪兒玩呢？原來我們要去天街呀！

到了天街，我們先去甜品店買了冰淇淋。冰淇淋真好吃！

之后，我們像豹子似的奔向了三樓，去玩了好多好多游樂設施。有賽車、桌球、投籃、抓娃娃和水槍。

沒玩多久，我們的游戲幣都沒了，我們只好去了下一站奶茶店。

到了奶茶店，媽媽買了四杯奶茶，每一杯奶茶都不一樣。之后，大弟弟抽獎，抽到了免費小料一份，媽媽便給弟弟的'奶茶加了西米露。奶茶喝了一半，就要去最后一站了玩具店。

到了玩具店，琳瑯滿目的玩具映入眼簾。過了一會兒，我們才選出了，各自喜歡的玩具。

結完了帳，本來要回來的，卻看到新開的回旋壽司。我們進去美美地飽餐了一頓就回家了。

我們這次意猶未盡，下次一定要玩得盡興！

關于寒假生活的學生作文【篇7】

聽說今天要包蛋餃，我毫不猶豫地決定要幫奶奶包蛋餃，奶奶聽到后似乎有些吃驚，因為我不怎么干家務活，感覺今天的我有些特別。看過奶奶熟練的動作后，我心里暗暗高興起來：嘻，看上去挺容易的，沒想象中那么麻煩。可心里想的與事實恰恰相反，我的動作總是比預想的慢一拍，我做的蛋餃“丑陋不堪”。幾次下來，我?guī)缀鯁适Я诵判模幌朐侔氯チ耍贿^多虧奶奶的暗中幫助，我還是較圓滿地完成了任務，由此可見，我應該多做些家務活，熟才能生巧。

過新年，壓歲錢怎么能少呢？每當過新年時，我最盼望的就是壓歲錢，不能說是錢迷心竅吧，這畢竟是一種習俗嘛！看春晚也是我所盼望的，一家人和和睦睦地坐在電視機前看春晚，歡聲笑語為新年增添了色彩。一家人團聚在一起，溫馨、美好、喜氣，這是新年最難忘的。

關于寒假生活的學生作文【篇8】

有時，我真希望自己是個男孩，痛痛快快地玩。新年期間，我和哥哥住在鄉(xiāng)下，有時候真是無聊，哥哥便“召集”周圍的人玩“槍戰(zhàn)”。我雖是女生，可玩勁兒不輸給男生，我和他們一起玩“槍戰(zhàn)”。雖然媽媽會訓斥我，可我是這樣想的'：好不容易盼來一個假期，我想痛快地玩，即便一次也行啊。所以我有時候把媽媽的訓斥當耳旁風，我繼續(xù)把自己偽裝成一個男孩，繼續(xù)玩“槍戰(zhàn)”。現(xiàn)在想起來，覺得也挺有趣的。

這個寒假，我過得充實、有意義，有時還會常常想起這些事，有些意猶未盡。 鄧之孜

關于寒假生活的學生作文【篇9】

日月如梭，光陰似箭。轉眼間，二十天的寒假假期已經(jīng)過去，新的學期就要來臨。在這個寒假假期里，有似星星的趣事銘記在我心中，抹不抹不掉。其中，我覺得最有趣的事就是和表哥一起放爆竹。

其實，我?guī)啄昵斑€不敢放。而是在九歲那年，大部分像我一樣大的小孩都玩起爆竹來，我不能落后，自已壯壯膽子，開始放起來。放了挺好玩，所以每到寒假假期我最喜歡放爆竹。

寒假假期的一天，我來到表哥家。剛一到他家，表哥就在門口等著我，他拉著我來到他家后院里。我一看，驚呆了。他家院子里的田地里，有一個用泥巴做的軍人打仗的基地，旁邊還還挖了一個小池塘，里面加滿了水，水里還有一個小潛水艇，陸地上還有坦克、飛機和小人。表哥對我說，我們要用各種爆竹來炸它們，直到它們全軍覆滅為止。我們先炸陸地上的。我們先用普通的爆竹來炸它們。炸了十來分鐘，才倒了兩三個，看來這種爆竹的殺傷力不強。我們又換了一種威力強點的來炸它們，一下子就能炸它個五六個，看來郊果是好的，但是太慢了。我們只好拿出了我們的王牌武器“火導彈”。我們把它放在地上，一點火“火導彈”就飛了出去。只聽“啪”的'一聲，它們就炸倒了一大堆小人，就連坦克都炸得飛起來了。我們只發(fā)了五大發(fā)，陸地上的小兵全部炸倒了。接下來要炸水里的，潛水艇更是不一般，我們才發(fā)了一發(fā)“魚雷炮”，潛水艇就炸壞了，我們勝利了。

寒假假期就在我們的歡呼聲中不知不覺中過去了。

關于寒假生活的學生作文【篇10】

時間過的好快呀！寒假轉眼就要過去了，在這個寒假里發(fā)生了很多好玩的有趣的事。

大年三十的'一大早我和母親去了奶奶家，奶奶開心地說：“我的乖孫女都來看我了！”我心里一震：難道妹妹也來了？在這是奶奶叫：“大孫女！貼對聯(lián)去！”我貼上了橫批和上聯(lián)，找不到下聯(lián)了！哦！對了！奶奶要去扔舊對聯(lián)時我把新對聯(lián)也給她了，我等啊等就是沒人回來，這個時候三叔回來了，我急切的問道：“奶奶在什么地方？”三叔說：“我去找找吧！”他非常快就回來了，手里拿著新的下聯(lián)，他笑著說：“老人家去扔舊對聯(lián)時把新對聯(lián)也扔了就去買了根甘蔗回來了，這對聯(lián)還是我從垃圾桶里扒回來的！”我先是一愣！然后捧腹大笑起來笑的肚子都疼了！嘻嘻……臉上急切的表情非常快的消失了！奶奶回來笑著說：“人老了就是不中用啦！”

在奶奶家的第二天，大人都不在家，我和妹妹玩起牌來，她輸了好多把，最后還指責我！我抬起手想教訓這個不知天高地厚的妹妹，這個時候她說：“君子動口不動手呀！”我哭笑不能地說：“君子是男的怎么樣？”她說：“哦！女生就是偽君子了？”我胡亂地說：“對！”妹妹說：“那好！偽君子動口不動手！”我聽后立刻笑暈。（有的夸張）我還有很多趣事，比方說在其他人照相時搗亂，和妹妹玩飛刀大賽（飛刀是紙牌）……總之我的寒假趣事非常多！我非常快樂！

關于寒假生活的學生作文【篇11】

在這個漫長的寒假中，我經(jīng)歷了許多有趣的事情。如下棋、跳繩比賽等，這其中最令我難忘的是和爸爸媽媽一起打牌了。

今天，我閑得無聊，我想了想，便向爸爸媽媽提出打牌的主意，爸爸媽媽爽快地答應了。游戲規(guī)則是這樣的，每個人拿張牌，還余下三張。紅桃3率先叫地主，閑家可以搶地主，誰搶到了誰就當?shù)刂鳎Ｏ碌娜龔埮凭褪堑刂鞯模膹堃粯拥呐茷檎◤棥ｋp王炸彈最大，五張連續(xù)的牌為連子，還可以三張同樣的牌帶一張不一樣的牌，游戲規(guī)則大概就是這樣了。

不說了不說了，游戲開始了。看我一手好牌，紅桃3也在我手上，我毫不猶豫地挖了底，底牌有一個小王和兩個五，我又湊了一個王炸還湊了一個5的炸彈，我興奮的不得了。我先出了一首三個六的三帶一，爸爸三個K壓了我的牌，我直接用四個5炸了，爸爸毫無示弱，用四個十炸掉了我的牌，媽媽不要，我想了想，用四個A炸彈，媽媽毫不猶豫的用四個2再次炸了我的牌，我忍了，媽媽出了一對7，爸爸出了J,我連忙出了一對Q，這下我手中只有王炸和九的三帶一了，爸爸看了看我手中的`牌，很自信地用四個8又炸了我的牌，我假裝沉思了一下，笑瞇瞇地出了王炸，最后一首三個9帶一個6，我的牌輸完了，我贏了，我興奮地跳了起來。

時間過得飛快，轉眼一個小時過去了，爸爸要求休息，不玩兒了，我和媽媽同意了。在這一小時的戰(zhàn)斗中，我贏了很多次，我覺得這是一件很有趣的事，你們認為呢?

關于寒假生活的學生作文【篇12】

今天上午，我吃完早飯，奶奶就叫我去寫寒假作業(yè)，我從語文第1頁一直寫到第20頁，完成了爸爸交待的作業(yè)任務，然后爸爸就帶我一塊兒去超市買東西。

回家做飯，吃完晚飯，我又開始繼續(xù)做寒假作業(yè)，做到26頁，我感覺有點累，就玩了一會兒，到了九點鐘，爸爸說今天可以休息了，明天再作業(yè)，我就去睡覺了。

關于寒假生活的學生作文【篇13】

1月26日，第二天就到除夕了，所以我要寫春聯(lián)。

要開始寫了，上聯(lián)是“一帆風順年年好”，下聯(lián)寫“萬事如意步步高”，我剛下筆寫了一橫，我看了看這一橫，居然有兩個影子，我拿起筆看了一下，原來筆沒用的時間太長，筆頭都變成掃把一樣了。于是，我和爸爸去樓下的文具店里買了一支新毛筆，總算可以好好地寫一幅對聯(lián)了，最后，我終于把一幅對聯(lián)寫好了。

第二天，正好是除夕，我和媽媽把自己把寫的對聯(lián)貼在門外，還拍到我們班級的群里，好喜慶，我自己覺得很開心。

我的收獲是，干什么活前，都要看看工具齊全了嗎，得早做準備，不耽誤工夫。

關于寒假生活的學生作文【篇14】

寒假來了，我們很開心。但是寒假作業(yè)是我們的壓力，阻礙了我們的進步。想出去和好朋友一起玩被阻止了。不僅長輩不同意，我心里也會有一塊石頭。主要原因是無法打通自己的心，不出去玩就心神不寧，不能安心做作業(yè)。總想快點做完，做完了再出去玩。這樣畫圖很快但不好，導致寫的潦草。但愿寒假作業(yè)少一點，減輕壓力，早點完成。

之后，我們就可以過一個快樂的寒假了。

關于寒假生活的學生作文【篇15】

寒假的時候，我突然想起老師布置的作業(yè)。有寫春聯(lián)，有大掃除，有跟老人散步……

然后我把儲藏室找了個翻天覆地，終于找到了我的毛筆墨水還有紅紙。我準備寫“步步高升”和“天天向上”。接著我把毛筆沾了墨，就寫起春聯(lián)來，寫著寫著我的手寫得很酸了，這時我手中的毛筆一下子就逃出了我的手心。毛筆直接沾在了我的春聯(lián)上，就看見春聯(lián)上有一個很大的“黑洞”，我只好重新寫了一張，我覺的生不如死。原來寫春聯(lián)也不是簡單的事，不容一點失誤，最后我好不容易才寫好了上聯(lián)和下聯(lián)，我在把春聯(lián)貼在門上，媽媽看了就說還可以。

她都不夸夸我，唉！我這都白寫了。

關于寒假生活的學生作文【篇16】

今天我終于把所有的寒假作業(yè)都寫完了，早晨我寫完了最后的字帖，并且復習了老師發(fā)的字表。到了晚上，我自己畫好了學校布置的《新年安全小報》，我畫了新年的房子、鞭炮還寫了很多過年時候應該注意的安全事項。

我在網(wǎng)上回復了王老師關于閱讀的.帖子，玩了微機老師發(fā)的打字游戲。我覺得一天快快的做完作業(yè)也是好事情，玩的時間就更多了。