好的心得可以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)和工作，有助于更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。這里分享一些閱讀心得秘密花園下載，供大家寫閱讀心得秘密花園參考。

閱讀心得秘密花園篇1

這是一個(gè)關(guān)于大自然的魔法和人類完美心靈的故事，女孩瑪麗的父母在一場瘟疫中喪生，她被從印度送往英國，與古怪的姑父生活在一個(gè)大莊園里。于是，任性自私的小瑪麗開始了新的生活。在知更鳥的指引下，小瑪麗進(jìn)入了一個(gè)禁閉已久的“秘密花園”。她認(rèn)識(shí)了熱愛動(dòng)物的少年迪肯，以及被痛苦和絕望環(huán)繞的少年柯林。在伙伴們的互相支持共同努力下，瑪麗成了一個(gè)美麗純潔的女孩兒，柯林虛弱的身體變得健康，大家最終懂得了什么是歡樂。最終，姑父也被他們影響了，一家人過上了幸福的生活……

書中的瑪麗給我留下了很深的印象。她出生貴族，家人把她當(dāng)作公主一樣呵護(hù)，那我們的童年呢？我們這些少年兒童何嘗不是在大人的保護(hù)傘下長大的呢？長輩們的精心呵護(hù)猶如海上的避風(fēng)港，那里沒有海浪，更沒有風(fēng)暴。雙親含半含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，給予我們最優(yōu)越的條件，盡量滿足我們所有要求。然而，是否這樣的生活就能給我們歡樂呢？不！歡樂不是用金錢換來的，也正是無助的環(huán)境，造就了瑪麗對(duì)生活的進(jìn)取態(tài)度，并找到了真正的歡樂，只要我們擁有生命的活力，丟下暴躁陰郁的心靈一角，便能走向心中的“歡樂花園”。

其實(shí)，我們每個(gè)孩子的心中都有這樣一座秘密花園，那里藏著孩子對(duì)歡樂的熱切期望。

我們心中的花園就是一個(gè)完整的世界，這個(gè)世界里有教室的窗口看不見的山和海，有學(xué)校的操場看不盡的云和天，有黑板上寫不出的顏色，有課本里翻不出的畫面……

讓我們用真誠、勇敢、善良、自信這四把心靈鑰匙去開啟心中的歡樂花園，讓它放射出迷人的光彩吧！

閱讀心得秘密花園篇2

翻開《秘密花園》的第一頁，我?guī)е粋€(gè)一個(gè)的問號(hào)。是什么改變了性格暴躁的瑪麗小姐？是什么改變了脾氣古怪的柯林少爺？當(dāng)我合上最終一頁，這一個(gè)一個(gè)問號(hào)都變成了句號(hào)。

有一個(gè)十歲的小女孩，她的名字叫瑪麗，她生活在印度。但在一次霍亂中，瑪麗的父母的去世了。瑪麗只好投奔英國的舅舅克萊蒙從小被父母疏遠(yuǎn)，一向放任自流、任性而自私的小瑪麗，在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無助包圍了。多虧知更鳥引路，瑪麗闖入了一個(gè)禁閉已久的花園。當(dāng)被痛苦、絕望折磨的舅舅聽從早已經(jīng)去世的妻子的神秘召喚，重回花園時(shí)，他也找到了開啟從前的鑰匙。也因?yàn)楝旣惛淖兞丝铝帧?/p>

有些人，總認(rèn)為歡樂很遙遠(yuǎn)，即使有再豐富的物質(zhì)，也整天愁眉苦臉，那是因?yàn)樗麄儗?duì)生活已失去了信心：有些人，卻總是沉浸在歡樂的海洋中，那是因?yàn)樗麄兠靼咨畹镊攘Γ靡活w樂觀向上的心應(yīng)對(duì)生活，應(yīng)對(duì)挫折。譬如桌子上僅有半杯牛奶了，悲觀的人，可能會(huì)唉聲嘆氣地說：“太不幸了，只剩下半杯牛奶了！”樂觀的人，則可能微笑地說：“太好了，我還有半杯牛奶呢！”

打開記憶的匣子――記得一次我給報(bào)社投稿，可是沒有成功。一股苦澀的味道從心底滾滾而來，偷偷地哭泣著。媽媽見了，她輕輕撫摸著我的腦袋，溫和地說：“一次小小的失敗就把你嚇到了？成長的路途中，布滿著無數(shù)的坎坷，僅有用樂觀、歡樂的心態(tài)才能跨過它。鼓起勇氣來，相信你必須能克服它！爭取下次考個(gè)好成績吧！”我抬起頭，用濕潤的眼眸看著媽媽，她堅(jiān)定的眼神讓我再次充滿了信心，心中的熊熊烈火再次燃燒了起來。

讀完《秘密花園》我懂得了：歡樂，是給予，而不是索取；那是執(zhí)著，而不是輕言放棄；那是勇氣，而不是膽怯；那是春日溫暖的陽光，而不是秋天枯黃的落葉。

閱讀心得秘密花園篇3

“我要活到永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)!”這句話出自《秘密花園》主人公克林——一個(gè)曾經(jīng)多年體弱多病、脾氣惡劣的男孩之口。是什么令他有了活下去并要活到永遠(yuǎn)的信心?就是花園，秘密花園，有魔法的花園!不只有他，還有同樣曾經(jīng)頑劣的女孩瑪麗亞，因?yàn)榛▓@而改變了自己，變成了漂亮、健康、聰明的小姑娘。

秘密花園真有那么神奇嗎?是的。這都是大自然的魔法!他們愛上了花園，愛上了大自然。天天一起在花園里嬉戲，隨著花草一起成長，于是改掉了身上種種的壞習(xí)慣。

笑聲對(duì)于一個(gè)病人來說是最好的一劑良藥。就像克林，病了好幾年，后來認(rèn)識(shí)瑪麗亞，認(rèn)識(shí)了笛卡爾，認(rèn)識(shí)了秘密花園。從對(duì)朋友和對(duì)大自然的相識(shí)到相熟再到相知，他的生活中便開始笑語不斷。精神上的富足，心靈的&39;蕩滌，從而使克林的身體也慢慢康復(fù)起來。這是多么可喜的變化啊!看到這兒的時(shí)候我不禁也為克林感到高興。是啊，還有什么比健康更可貴的呢?

主席看到“山舞銀蛇，原馳蠟象”于是“愿與天公試比高”這難道不是大自然的力量所指引著他嗎?白居易見小草的生命力如此頑強(qiáng)，便感慨“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草的毅力也感染了他。像這樣的事例實(shí)在是太多了。

煩悶的時(shí)候，去看看曠野，去看看藍(lán)天，你會(huì)覺得心曠神怡;無聊的時(shí)候，去聽聽大海的濤聲，去聽聽小鳥的鳴叫，你會(huì)陶醉其中……哪怕，你就是看一看小草、小花，聞一聞泥土的芳香，也會(huì)情不自禁地沉醉了。

“大自然是綠色的課本”真是一點(diǎn)不錯(cuò)，書中的孩子們?cè)绯肯蛎倒鍐柡茫形绾桶俸险f悄悄話，到了傍晚，便對(duì)月季說再見……合上書本，想著這些，我只想為大自然的魔力而鼓掌!

秘密花園不只是一座花園，更是孩子們心中的精神樂園啊!千言萬語匯成一句話：大自然是孩子們乃至人類最好的老師!

閱讀心得秘密花園篇4

在寒假我讀了一本書，它名叫《秘密花園》，作者是弗朗西斯?霍奇森?博納特，是英國人，她居住在美國。

主人公名叫瑪麗，她脾氣不太好，相貌平庸。那場可怕的霍亂把她爸爸媽媽和她的親人、仆人都給奪走了，瑪麗被送到她舅舅克雷文先生的畫眉莊園。畫眉莊園是一個(gè)古老，而充滿神秘感的地方。瑪麗經(jīng)過知更鳥的幫助，發(fā)現(xiàn)那把鎖了十年花園的鑰匙，又發(fā)現(xiàn)她舅舅克雷文先生鎖上了十年的花園。瑪麗把它取名為“秘密花園”。

瑪麗把這秘密告訴了迪肯，讓迪肯保守秘密，一塊修理花園。迪肯是一個(gè)人見人愛、活潑、健康的孩子。

瑪麗還認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫柯林的人，他就是瑪麗的表哥。柯林是一個(gè)脾氣暴躁、古怪的孩子。柯林喜歡聽瑪麗講秘密花園的事，還有迪肯、和他的小動(dòng)物，等等一些故事。

迪肯和瑪麗打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的柯林，讓柯林的身體在秘密花園活動(dòng)不斷康復(fù)，讓柯林有了對(duì)生活的信心。

我最喜歡《秘密花園》中的寫秘密花園的段落和那陰雨綿綿的天氣。

讀了《秘密花園》我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)迪肯。我們應(yīng)該有一顆愛心和有一顆幫助別人的心，還應(yīng)該相信自己，友情可以改變一切!

閱讀心得秘密花園篇5

傍晚，母親帶我去書店買書，無意中發(fā)現(xiàn)了一本《秘密花園》的書，覺得這本書會(huì)有什么秘密呢？于是就買了下來。

瑪麗是一個(gè)自私、專橫的小姑娘，在一場瘟疫中父母不幸病逝，她被送到舅舅家居住，在那里瑪麗無意中得獲得秘密花園的鑰匙，又在小鳥的指引下找到了隱藏的小門，同時(shí)并認(rèn)識(shí)聰明能干的迪肯，他們一起在花園晨栽花種草。她意識(shí)了生命的意義了，后來，又認(rèn)識(shí)莊園主的兒子柯林，他是一個(gè)多病、瘦弱、脾氣暴躁的小男孩。她見到柯林這樣，就像以前的自己，于是，她和迪肯一起幫助他克服心理障礙，他們還帶到“秘密花園”柯林變得和普通孩子一樣。

這本書使我明白了友誼的價(jià)值。活潑，愛小動(dòng)物的`迪肯，用自己真誠的心打動(dòng)了對(duì)什么事都煩的瑪麗、打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的柯林，使他重新振作了起來。在日常生活中，我們身邊也中脾氣暴躁的人，我也要像迪肯那樣有一伙善良、大愛的心去寬容鼓勵(lì)別人。

閱讀心得秘密花園篇6

1月3日，我懷著好奇心看起了《秘密花園》這本書。《秘密花園》這本書的主要內(nèi)容是：一個(gè)任性而孤避的富家女孩瑪麗、一個(gè)古怪而孤獨(dú)的男孩柯林和瑪麗的朋友迪肯一起進(jìn)入了自己發(fā)現(xiàn)的`被關(guān)閉多年的秘密花園。一個(gè)倔強(qiáng)的小女孩就是由于這次發(fā)現(xiàn)給了她道德。

在我們的生活中，處處有“鼓勵(lì)”在我們的耳邊回響。溜冰時(shí)跌倒了，媽媽拍著手說：“小雨，站起來，媽媽相信你，你能信得！”考試考差時(shí)，媽媽摸了摸我的頭說：“加油！在努力一下一定會(huì)考到你滿意的成績的！”

當(dāng)我看完這本書的最后一頁，最后一個(gè)字的時(shí)候，我仔細(xì)地想了想，突然腦海里浮現(xiàn)出我學(xué)滑板的情景。7歲那一年，夏天，媽媽給我買了個(gè)滑板，我急忙拉著媽媽去銀杏廣場學(xué)，可到了銀杏廣場，我緊緊地抓著媽媽的手，膽戰(zhàn)心驚地滑著。媽媽教了我一些技巧，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。

這本書給我們上了一課，告訴大家：“鼓勵(lì)”是世界上最有用的東西。