最新4.23世界讀書日倡議書？作為一種我們經(jīng)常實(shí)用的應(yīng)用文體,倡議書在我們生活中出現(xiàn)的頻率也增高了,相信大家也已經(jīng)清楚的倡議書的寫作要求了吧。下面小編給大家?guī)砹俗钚?.23世界讀書日倡議書七篇，供大家參考。

最新4.23世界讀書日倡議書（篇1）

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

書香、魅力__，在這__絢爛的季節(jié)，在這美麗的校園，我們又迎來了一年一度的“4·23世界日”，在此全體工作人員向全院師生發(fā)出以下倡議：

在天，走進(jìn)圖書館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過全世界讀書者的節(jié)日;在這一天，打開您的專業(yè)書，讀上幾頁，讓專業(yè)的思想開拓您的視野;在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開始，培養(yǎng)自己讀書的興趣，養(yǎng)成畢生的習(xí)慣;從今天開始，讀書一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂;從今天開始，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;我們期待__學(xué)院這個(gè)充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書成為__學(xué)院的新風(fēng)尚!

各位讀者，為了我們的未來，行動(dòng)起來吧!走進(jìn)圖書館，到書本的海洋中去盡情的遨游吧!去分享讀書的樂趣，去感受閱讀的幸福，去體味生活的真諦。讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園。

__圖書館

20__年x月x日

最新4.23世界讀書日倡議書（篇2）

親愛的同學(xué)們：

圖書館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂。書是傳承人類文明的使者，人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開讀書，幾乎每個(gè)人的大學(xué)生涯都曾在這里駐足，文明閱讀行為既體現(xiàn)了您的自身修養(yǎng)，又包含了對他人的關(guān)照和尊重。

為讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，在第__個(gè)世界讀書日來臨之際，圖書館向全體讀者發(fā)出以下倡議：

1、自覺遵守圖書館規(guī)章制度、排隊(duì)入館，愛護(hù)圖書及館內(nèi)公共設(shè)施，尊重工作人員勞動(dòng)，不隨意丟放圖書;

2、在館學(xué)習(xí)時(shí)，將手機(jī)設(shè)為震動(dòng)和靜音狀態(tài)，不大聲喧嘩，不發(fā)聲朗讀，盡量輕走慢行，為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;

3、在座椅上休息或閱覽圖書時(shí)，不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾，保持館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生;

4、在圖書館的任何一角，均能保持良好的行為，文明用語，相互監(jiān)督，相互提高。

“求知而來，載知而歸。”親愛的讀者，“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字，許下自己的承若，為創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境而努力吧。

圖書館

20__年__月__日

最新4.23世界讀書日倡議書（篇3）

親愛的市民朋友們：

幾場雨過后，陽光漸漸有了溫度，江水不露聲色地淹沒了裸露的河床，粉的黃的花兒也爬上了枝頭競相爭俏，“春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁。”仿佛在一夜之間，整個(gè)四月已經(jīng)花團(tuán)錦簇、春潮涌動(dòng)。在如此美妙的春色中，第__個(gè)“世界讀書日”悄然而至。“春讀書、興味長”，你看，就算是年年歲歲花相似，可畢竟歲歲年年書不同啊。

__這座城，倚江而成、底蘊(yùn)深厚，屈原、李白、范縝、杜甫、白居易，都曾在這里留下了美麗的雄文詩篇。因?yàn)闊o以復(fù)制的山山水水，更因?yàn)殚L江和清江的奔流不息，讓生于斯長于斯、或是僅與__邂逅的文人墨客，都情不自禁要將心中的念想潑于筆端，吟唱于天地之間。如此，方能不愧對長江的氣魄、清江的俊秀，和這座城市本身。

是的，即便不是人人都能寫下美妙的文章，但至少可以當(dāng)一個(gè)熱愛閱讀的普通人——贊美一座城、歌頌一條江、謳歌一個(gè)民族，有人寫，有人讀，傳誦才顯得有意義。

“人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長。一日不讀書，胸臆無佳想。”可見，讀書能成長，讀書能養(yǎng)氣，讀書讓人耳聰目明、智慧從容。一群熱愛讀書的人們會(huì)讓一座城市擁有與眾不同的氣質(zhì)，一個(gè)熱愛讀書的民族才會(huì)充滿力量和生機(jī)。為此，我代表__市全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，向__的市民朋友們發(fā)出以下倡議：

放下手機(jī)，拿起書本吧。當(dāng)你開始閱讀時(shí)，便會(huì)進(jìn)入一個(gè)無與倫比的全新世界;當(dāng)你熱愛閱讀時(shí)，平凡的生命會(huì)在書本的浸潤下絢爛發(fā)光;當(dāng)你享受閱讀時(shí)，恭喜你，你已經(jīng)不再是最初那個(gè)懵懂無知的自己了——你深知腳踏大地和仰望星空的意義，你更知這世間存在的一切自有其道理。你擁有了更寬容的心態(tài)、更開闊的眼界。

開始閱讀吧，孩子們。一本書就是一艘遠(yuǎn)航的船只，一本書就如一匹奔騰的駿馬，當(dāng)你們登上船、揚(yáng)起帆，在知識(shí)的海洋里翱翔;當(dāng)你們騎上馬、舉起鞭，奔馳在智慧的草原上，未來必將在你們的掌控之中。而“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”將不再只是一段文字，被寫于書本，更會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，讓世人所知。

開始閱讀吧，父母們。在這熙熙攘攘的紅塵和嘈雜紛擾的生活之中，“盛年不再來”的你們該如何把握?世界如此之大，而人們又是如此渺小，唯有不斷地閱讀，才能擁有足夠的智慧去應(yīng)對這些難題和迷惑，要相信“書可以醫(yī)愚”。更何況，孩子能夠成長，父母皆是榜樣，良好的教養(yǎng)從來都來自于父母和家庭。為人父母者更需要持續(xù)的閱讀，從書本中汲取更多的知識(shí)，當(dāng)孩子被這個(gè)世界所困擾、所迷惑，才能牽住他們的手，從容淡定地直視真相、不畏困難。

開始閱讀吧，就從我們自己做起。重新拿起書本，打開扉頁，近距離地感受文字所帶來的美好——領(lǐng)略每一段歷史的風(fēng)采，尋覓每一個(gè)國家的過去，探尋每一顆星球的奧秘，思索每一個(gè)生命的奇妙。這浩瀚無邊的書海，猶如一個(gè)取之不盡的寶藏，隱藏著世間的真理、真相和一切神秘所在。“讀書滋味長”，讓我們開始閱讀，從現(xiàn)在、從此刻，在閱讀中感受世間萬物、時(shí)光流轉(zhuǎn)，在閱讀中遇到更美好、更睿智的自己。

20__年，你們都準(zhǔn)備好讀書了嗎?——在爛漫的春色和時(shí)光中，每天閱讀一小時(shí)，讓書本和空氣一樣成為人們的必需，讓閱讀就如這四季輪換一般亙古不變、永久持續(xù)。

倡議人：__

20__.__.__

最新4.23世界讀書日倡議書（篇4）

1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書日”，倡導(dǎo)讀書，號召“走向閱讀社會(huì)”，傳播“讀書美化心靈，讀書成就未來”的精神。

為了讓更多的同學(xué)走進(jìn)圖書館、親近圖書、親近閱讀;為了建設(shè)書香校園，營造閱讀環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的 讀書習(xí)慣，學(xué)校圖書館在“4·23”世界讀書日即將到來之際，特向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

“4.23”這一天，歡迎您走進(jìn)圖書館，在圖書館度過這個(gè)特殊的節(jié)日。

“4.23”這一天，請翻開您的專業(yè)書，用知識(shí)開拓您的視野。

“4.23”這一天，大聲朗讀一篇您喜愛的文章，在瑯瑯讀書聲中放飛心靈。

“4.23”這一天，讓我們親手修補(bǔ)“受傷”的書本，愿每個(gè)人都能養(yǎng)成愛讀書、愛惜書的習(xí)慣。

“4.23”這一天，向他人推薦一本好書;為校報(bào)投一篇稿件;做一張讀書卡片;寫一篇讀書筆記。

圖書館歡迎您!

最新4.23世界讀書日倡議書（篇5）

各位老師、各位同學(xué)：

4月23日是“世界讀書日”。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品，理想的書籍是智慧的鑰匙。光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。讀書越多，書籍就越使你和世界接近，生活對你也變得越加光明和有意義。一本好書，就是一個(gè)好社會(huì)，它能夠陶冶人的感情，使人高尚。因此，學(xué)校號召全校師生積極投入到讀書活動(dòng)中來，努力提高自己的綜合實(shí)力，將來更好地貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

1、習(xí)慣讀書。把讀書當(dāng)成一種享受，把書讀成一種習(xí)慣。我們每天要擠出一點(diǎn)時(shí)間，去閱覽室、進(jìn)圖書室，和書交朋友，與書結(jié)為伴，做到書不離身、身不離書，從中攝取營養(yǎng)。不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。

2、思考讀書。讀書而不加思考，等于吃飯而不消化。讀書而不加思考，決不會(huì)有心得，即使稍有印象，也淺薄而不生根，大抵在不久后又會(huì)淡忘消失。書讀得越多而不加思考，你會(huì)覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得還很少。讀書易，思索難，兩者缺一，便都全無用處。

3、選擇讀書。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，而壞書有如毒藥，足以傷害心神。不好的書也像不好的朋友一樣，可能把你戕害。不好的書告訴你錯(cuò)誤的概念，使無知者變得更無知。一本好書，勝過任何珍寶：一本壞書，比一個(gè)強(qiáng)盜更壞。真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。

4、結(jié)合讀書。讀書而不能運(yùn)用，則所讀之書等于廢紙。讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結(jié)合的過程。書，在生活、行事、為人上不用出來，便是白讀。

5、用心讀書。讀書有三到，謂心到、眼到、口到。不怕自己文化低，只怕自己不用心。多數(shù)人的失敗，不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔颍撬麄兊男牟粚Ｒ弧Ｗx書若心不在焉，等于在做無用功。讀書要帶筆、紙，善于記錄、積累，厚積薄發(fā)。

6、廣泛讀書。讀書須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若盯在一處，所得就非常有限、枯燥了。博覽群書，書中有樂，只有博學(xué)可以使你明辨事非，上知天文，下諳地理。多讀一本書，多積累一點(diǎn)為人民服務(wù)的資本。廣然后深，博然后專。

7、珍惜讀書。必須記住我們讀書的時(shí)間是有限的，趁年輕少壯去探索知識(shí)，趁你還有精神的時(shí)候，多去讀幾本書。越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識(shí)貧乏。光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)、乃至前途、幸福、財(cái)富。學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

8、堅(jiān)持讀書。讀書貴在恒心。做學(xué)問要化工夫，持之以恒，日積月累。要在文化上有成績，則非韌不可。把讀書作為培養(yǎng)意志、懂得人生的途徑，讀之再讀，你準(zhǔn)會(huì)覺得奇怪，昨天不懂的東西，今天完全懂了。

最新4.23世界讀書日倡議書（篇6）

尊敬的家長、親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

最美人間四月天，最是書香能致遠(yuǎn)，_年4月23日第27個(gè)世界讀書日即將到來。疫情雖然阻擋了我們行萬里路的腳步，但在萬卷書中我們或許可遇見不同的風(fēng)景，翻開書本，推開一扇去往不同時(shí)光的大門，邂逅一份充滿人間的感動(dòng)。

我校作為江蘇省首批“鳳凰校園文學(xué)基地”、宿遷市全科閱讀課程基地、宿遷市全民閱讀推廣示范項(xiàng)目——“小手拉大手走進(jìn)全科閱讀”主辦單位，向全體師生及家長朋友們發(fā)出閱讀倡議：讓我們一起攜手共同迎接這個(gè)特殊的”世界讀書日“。

[倡議學(xué)生們]

一、制定閱讀計(jì)劃，每天靜心閱讀20——30分鐘，愛護(hù)書籍，學(xué)會(huì)整理書籍。

二、堅(jiān)持讀書分享，把自己看過的有趣的書籍與爸爸媽媽、身邊好朋友或是班級里的小伙伴們分享。

三、寫好讀書筆記，摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。

四、懂得愛護(hù)眼睛，做到閱讀姿勢正確，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

[倡議家長朋友們]

一、家長是孩子的第一任老師，請放下手機(jī)，關(guān)掉電視，遠(yuǎn)離電腦，每天抽出一定的時(shí)間陪孩子一起讀書。相信您的孩子會(huì)因這一小時(shí)的陪伴而受益終生。

二、給孩子一個(gè)安靜的空間，一個(gè)書架，一張書桌，一些有用有趣的好書，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀，營造美好的“書香家庭”環(huán)境。

三、家長要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持每天讀書，給孩子一些鼓勵(lì)，并和孩子一起討論讀書后的感受，還可以共話閱讀足跡、同寫讀書筆記等，為孩子營造良好的讀書氛圍。

[倡議老師們]

一、選擇好書，堅(jiān)持閱讀。讓讀書成為生活的一部分，每天閱讀一小時(shí)，撰寫讀書心得，言傳身教。

二、博覽群書，博文強(qiáng)識(shí)。舉辦一次閱讀分享活動(dòng)，大家一起品書香、共交流、促成長。

三、益智強(qiáng)理，讀以致用。閱讀后需將知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)及生活當(dāng)中，做到知行合一。用書籍搭建起師生交流、親子交流的橋梁。

四、誦讀經(jīng)典，交流分享。在同事間暢談讀書感受，相互促進(jìn)并共同進(jìn)步，每周為孩子們推薦好書，指引孩子愛上閱讀，定期與家長交流孩子的讀書情況，家校攜手共育。

在這大好春光里，讓我們翻開書本，在潛移默化的滋養(yǎng)中，吸收營養(yǎng);讓我們與書相約，和閱讀相伴，讓每一天都成為“世界讀書日”，讓我們相約一起讀全科的書，共同健康成長。

最新4.23世界讀書日倡議書（篇7）

親愛的家長、老師、同學(xué)們：

大家好!庭桃吐新蓓，街柳泛鵝黃。期盼的東風(fēng)吹皺了一池春水，喚醒了滿城春色，也再次喚醒孩子們心中閱讀的花種。在這春暖花開，萬物生長的季節(jié)里，一年一度的“世界讀書日”如期和大家相約。伴隨著對戰(zhàn)疫勝利的希翼和對明媚春天的渴望，富錦第十小學(xué)“書香助力戰(zhàn)疫閱讀共待花開”讀書日也拉開了帷幕。

倡議孩子們

以書為伴，快樂成長

1、習(xí)慣養(yǎng)成。每天堅(jiān)持課外閱讀30分鐘，養(yǎng)成讀書習(xí)慣;愛護(hù)書籍，學(xué)會(huì)整理書柜。

2、保護(hù)視力。讀書時(shí)要保持正確姿勢，愛護(hù)眼睛。

3、讀書積累。摘錄好詞好句，記錄自己的閱讀隨想，做好讀書筆記，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的良好習(xí)慣。

4、閱讀分享。堅(jiān)持讀書分享，把自己讀過的有趣書籍與家人、老師、身邊好朋友或者是班級里的小伙伴們分享。

5、樂于實(shí)踐。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)，提高閱讀興趣。

倡議家長們

以書為媒，共享時(shí)光

1、親子閱讀。請家長們放下手機(jī)與孩子一起讀書，讓親子閱讀成為孩子每天最享受、最期待的事情。

2、閱讀天地。在家里和孩子一起布置一個(gè)讀書角，添幾本好書，讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地，爭做“書香家庭”。

3、制定閱讀計(jì)劃，每天30分鐘親子閱讀，并和孩子暢談閱讀的感受，還可以和孩子一起制作小書簽、進(jìn)行好書推薦、記錄閱讀足跡……

4、分享美好時(shí)光。用圖片，視頻定格精彩瞬間，和老師、小伙伴一起分享。

倡議老師們

以書為師，終身學(xué)習(xí)

1、選擇好書，堅(jiān)持閱讀。每天抽時(shí)間讀書，持之以恒，讓讀書成為生活的一部分，做孩子身邊最好的榜樣。

2、讀以致思，讀以致用。閱讀時(shí)要精讀、凝練、思考、分享，閱讀后需將讀書所獲運(yùn)用到教學(xué)及生活當(dāng)中，做到知行合一。

3、家校溝通，讀書交流。定期為孩子們推薦好書，指引孩子愛上閱讀。組織班級內(nèi)開展各種讀書活動(dòng)，用書籍搭建起師生交流、親子交流的橋梁。

最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮。希望借助此次讀書日倡議的契機(jī)，每一名十小師生都能養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，真正使讀書成為學(xué)習(xí)、生活的重要組成部分，變“要我讀”為“我要讀”，變“讀一陣”為“讀一生”。讓我們在閱讀中傳遞力量，堅(jiān)定信心，共享春暖花開日!